国旗下讲话做更好的自己演讲稿

下面是小编为大家整理的国旗下讲话做更好的自己演讲稿，本文共20篇，欢迎阅读与收藏。

国旗下讲话做更好的自己演讲稿

各位老师，各位同学，今天我演讲的题目是《做更好的自己》。

同学们，我们进入校园已经两个多月了，在这两个多月里，一年级的小朋友，你们已经是一名光荣的小学生了，而对于七年级的孩子们，你们从小学生飞跃到中学生，不知你们有何感想，但我希望你们每一天都能做“更好的自己”。

同学们，人和人之间最小的差距就是智商，最大的差距是态度。负责洗牌的是命运，但玩牌的是自己。那如何把自己这张牌玩好，如何做更好的自己，我有以下几点建议：

一、讲规矩，守纪律

学校就是教人守纪律讲规矩的地方，在校园纪律和规矩无处不在。当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。同学，遵守规矩是对自己最大的负责，漠视规矩不是勇敢，而是危险和悲剧的根源。目前有一部分同学漠视学校的规定，一而再再而三地触犯学校地规定，每一次触犯，他都认为是一件小事，又有什么关系呢。我希望这部分同学能醒醒，收起你的小孩子脾气，收起你的任性，认真看一看中学生守则，把你破坏规矩地勇气用到对待学习中去。

二、端正态度，认真学习

同学们，你们要记住学习是为自己在学习，但有一部分同学写作业时需要家长、老师逼着才写，感觉是为了家长和老师在学习。以致于学习拖拖拉拉，当一天和尚撞一天钟。 端正的学习态度，是学习成败的关键。学习不是应付老师，不是为了家长，而是为了自己的前途。命运掌握在自己的手中，学习可以改变自己的命运，这就是学习的价值。同学们下周一二迎来我们初中阶段的第一次期中考试，我希望静下心来，认真梳理学过的知识点，脚踏实地地学习，认认真真地对待每一次考试。

三、不为自己的错误找借口

美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！人最容易原谅自己，事情没做好，犯了错误，然后想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。现在我们有一部分同学在被批评的时候，总是会找种种借口为自己辩解，因为他害怕承担错误，害怕被别人笑话，或者只是想得到暂时的轻松和自我解脱。有些学生做错题目时总是说：“这道题目老师没讲”，在和同学闹矛盾是总是说“某某同学他怎么怎么弄我”似乎所有的错都和他无任何牵连，任何错误都是别人的`错。同学们，一个只会推托责任的学生，不可能获得同学的信任和支持，也不可能获得老师、家长的信赖和尊重。优秀的学生从来不会给自己任何推托失败的借口，他们会努力地完成任务，会在事先做好计划，会在工作中坚定不移地朝着目标前进，全力以赴地排除困难，不言放弃。不要为自己的错误辩护，再美妙的借口也于事无补！不如把寻找借口的时间和精力用到学习中来，仔细琢磨下一步该怎么做。

同学们，每个人心中都有一个更好的的自己，每一刻都是一条新的起跑线，我们平等地拥有着无限的未来。为了不让明天的自己体味后悔的苦楚，今天的我们就要做最棒的自己。

老师们，同学们：

大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：做最出色的自己。

首先我想说一段材料：在xxxx年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏，然而这就是我们接受教育的结果。

我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活，这仅仅只是生存。然而可悲的是，我们之中有多少人即使付出了整个青春，也换不来这些庸俗的东西。 这就是我们的悲哀，因为没有理想，别人这样，我们也就这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。

同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。

同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理，然而有多少人不明白这个。

同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别再愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最出色的自己!

我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。 江成博的演讲稿

谢谢，我的讲话完了。

遇见更好的自己国旗下讲话

亲爱的老师们，同学们：

今天国旗下的讲话是：遇见更好的自己。

当清晨第一缕温暖的阳光洒落我们美丽的校园时，听到枝头小鸟清脆的鸣叫，看到干净宽敞的操坪，走进洁净的教室，你是否和我一样满满的幸福感油然而生。但是，每当下课后、放学前、操场、过道、楼梯、绿化带内......凡是我们学生走过的地方都散落着一些同学用过的餐巾纸、小零食袋、空矿泉水瓶等，这一幕不和谐的画面。干净整洁的教室、优美的校园环境需要全校师生一起爱惜、维护。因为师大附小是我们共同的家园。

接下来，有请我们师大附小新一批卫生监督岗代表上场.

卫生监督岗立正、齐声宣誓：我们是新一批卫生监督岗。我们将以身作则，秉承公平、公正、公开的原则，耐心的提醒、监督同学们养成良好的卫生习惯，为创建美丽洁净的校园贡献自己的力量。

同学们，让我们把热烈的'掌声送给他们。

你们看！他们头戴印有湖南师大附小鲜明LOGO标志的小黄帽，一个个精神抖擞、合作意识强、责任感强、热心乐于为全校师生服务。相信在他们的监督与帮助下我们师大附小的环境卫生会更上一层楼。

有同学们问：卫生监督岗到底是个什么岗位？他们主要配合卫生老师检查督促全校的小扫除、保洁、垃圾分类、文明如厕、个人卫生等。

还有同学会问：怎样才能加入卫生监督岗？不着急，每一位渴望更优秀的少先队员都有机会。你可以大胆自信的向班主任老师自我推荐。即使没有当选卫生监督岗的同学，我们都是校园环境小卫士。

新一届卫生监督岗成员采用四、五、六年级班主任老师推荐、卫生室统一选拔培训的模式。每周一个班级，轮班值周，以此类推。同时，发扬湖南师大附小传帮带的优良传统：六年级的卫生监督岗带四年级同学，五年级的卫生监督岗单独值周。既方便统一管理，又能为班级培养更多优秀的后备小干部。

学校卫生监督岗改版升级了，来加入我们吧！愿同学们遇见更好的自己，让我们校园更和谐优美。

我的讲话完毕.谢谢大家。

尊敬老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是高二7班的蔡伊宁，今天我国旗下讲话的题目是《成就更好的自己》。

竺可桢先生被誉为“浙大保姆”，1936年秋季，时任浙大校长的竺可桢在新生入学典礼上向全体新生提出了两个问题：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?”今天，我借用竺老先生的这两个问题，提醒大家也问问自己，“第一，我到绿城育华来是做什么的?第二，走出绿城育华以后，我会走向哪里?会成就自己什么样的人生?”

“追求卓越”的信念一直萦绕在我们育华人的心中，每一位育华接班人，也都应该秉承“追求卓越”的信念和毅力。

那么“卓越”是什么?“卓越”是超出一般，是拒绝平庸，是卓尔不凡。我以为，“卓越”是成就更好的'自己，是成就自己的幸福人生，成就自己的美好未来;成就自己从而也成就他人，成就社会，成就了整个世界。

人是什么?一个简单到只有一撇一捺的汉字，却寓意深刻。人不仅是直立行走的动物，人更是一种会思考、会思想的存在，“人往高处走”，“山高人为峰”，人是一种向上的存在物，“向上的存在”就是面向自己的明天，向往更加美好的生活，就是诸葛亮所说的“志当存高远”，也就是所倡导的“面向世界、面向未来、面向现代化”。

成就自己，是一个追求卓越的过程。成就自己，“不是最好，而是更好”。所以，追求卓越人生，就是要努力“成为更好的自己”;打造卓越教育，就要培养“大气、睿智、高雅、从容”的卓越人。

成为更好的自己，是一个不断积累的过程，“合抱之木，生于毫末;百尺之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”

成为更好的自己，是一个不断接纳的过程，“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”海纳百川，有容乃大。

成为更好的自己，是一个不断开放是过程，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，青春的世界无限展开，未来的世界充满挑战，也孕育着新的机会。

成为更好的自己，是一个不断学习的过程，“学而时习之，不亦说乎?”尤其当我们正处于这样一个学习的年龄，“一年之计在于春”，当你走出育华的校园，希望老师所传递于你的学习种子——学习的欲望、学习的精神、学习的习惯、学习的乐趣，还会继续生长，使自己的生命不断变得丰盈、充实，使自己的精神逐渐饱满，心灵日益广大。

成为更好的自己，是一个不断超越的过程，超越自己的老师，也超越育华历史上的前辈先贤，“青出于蓝而胜于蓝”，“雏凤新于老凤声”。当然，更重要的，是超越自己。我们相信“三百六十行，行行出状元”。相信育华的每一个学子，都能够成就最适合自己的人生之路。

很多年之后，你也许会成为一个优秀的企业家、实业家，那么，你能不能再优秀一点?

很多年以后，你或许是一个有名的学者、科学家，那么，你是不是可以更出色一点?

我认为，这就是“卓越”。

同学们，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”学无止境，未来无限;成就自己的卓越人生，当始于今日之足下。

谢谢大家!

当你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话：自己的事情自己做。你做得怎么样？先别急着说“好”或“不好”，先听老师讲个故事：“小狮子的不同命运”。

有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。

这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？

同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。动物是这样，我们人类更是如此。

着名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？

美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的'人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，()其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”

同学们，如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说：“这是我自己的事，我自己来！”

如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”

如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。所以，事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

谢谢大家！

国旗下讲话:做最好的自己

一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着？”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊！”

是啊，同学们，要做就做最好的自己，快乐不是别人给予的，而是需要我们自己去创造，其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如，看一页书，攻克了一道难题，考试取得了理想的成绩，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能给你带来快乐！就说现在，天气很冷，站着也许会累，可是只要我们想，我们又接受了一次爱国主义教育，或者说，这么冷，我又可以培养自己顽强的意志了，那么，你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中，找到快乐的`。

同学们，期末考试马上就要来临了，让我们调整好自己的心态，快乐的学习，快乐的生活，用最优异的成绩，做最好的自己！

老师们，同学们：

你们好！

今天我就学校安全工作再做一次讲话。安全工作是学校工作的一个重要组成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一个学校师生的人身安全和财产安全得不到保障，学校也就无法开展正常教育，教学活动，甚至会影响到学校的生存和发展，严重会影响到社会的稳定。因此务必希望能引起全校师生的充分重视。我作为学校领导中的一员，有责任，有义务，有必要再一次重申我校安全工作：

首先要求广大师生认清目前形势，不能麻痹大意，掉以轻心。当前安全形势十分严峻，全国各地的安全事故频频发生，从各种媒体每日公布的交通伤亡数字看，萧山区已成为杭州市交通事故重灾区，我们东片地区更令人担忧。尽管上述事故没有一起发生在学校内，但校园内失窃事件等不安全因素也常有发生。我们应时刻牢记“安全无小事”，切不可麻痹大意，掉以轻心。一个个的惨痛教训再一次告诫我们“生命安全高于天”。

二是要提高认识，明确责任。从规章制度上，思想认识上，措施行动上充分认识安全工作的重要性以及必要性，安全上的问题要从讲政治的角度来认识它。学校是单位安全治理工作责任主体，校长是第一责任人，广大教职工只要有工作岗位，就要有安全责任。树立安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制。要始终绷紧安全这根弦，出了安全事故必查原因，必咎其责。

三是明确我校当前安全防范的重点部位：

一是校园外。学校大门前的马路去年扩建浇柏油后车流量迅速增加，一方面要求我们的学生放学后不要随意把自行车停留在校门外的小店门口，影响通行，同时要告知家长一定要遵守交通规则，实行规定时间单行线驾驶，并按规定有序停放车辆；另一方面我们的教师也一定要按照错时放学时间准时放学，避免校门口交通堵塞而发生安全事故。还有学校后面的三座桥，也是交通堵塞的主要地方，一千五百多师生，七百多家长，还有一千五百多辆交通工具，没有一定的秩序哪能顺利通过许多同学，家长上学，放学时经常争先恐后，造成堵塞，影响通行，甚至引发交通事故或纠纷。宁停三分，不抢一秒！礼让为先！这是安全通行的准则。伟劳线是我们萧山区“十大死亡之路”之一，由于交通人的安全意识不强，闯红灯，随意穿马路等现象严重存在，给交通带来严重的安全隐患。六月一日开始执行新的交通法，增加了许多条款，比如说交通人不能穿搞跟鞋开车，包括开摩托车，电并车，骑自行车不能单手，行人必须走斑马线等等。违者都将受到处罚。同学们一定要认真学习，遵守交通法规，同时督促我们的家长也要学习交通法规，增强交通意识和安全意识。

二是校园内。近期校园内发生几起失窃事件，老师寝室，办公室内的财物失窃，学生自行车，零花钱等失窃。一方面由于社会上一些闲杂人员，小偷经常光顾我们学校，学校保安力度有限，给学校带来不安定因素，另一方面，我们的学生，老师还需进一步加强安全防范意识。这些教训告诫我们的老师，我们的同学，防范意识不能丢，亡羊补牢，毕竟为时已晚。校园内的不安全因素随时可能出现，要时刻注意学校的一切设施设备和师生的一切行为。希望每位师生都能以主人翁的姿态要善于发现，立即报告，及时消除，把安全事故消灭在萌芽之中。

三是食品安全。说到安全，还是有必要谈一下食品安全，在有关人员的劝说下，原来在校门口的那些不洁小摊我们无权干涉，但已转移到了离学校远一点的地方，我们也经常发现一些同学在那里停留。天气热了，许多东西很容易马上变质，我们还是奉劝那些同学不要吃那些无营业执照，无卫生许可证的小摊们的东西，免得吃坏身体，耽误学习。学校虽供应开水，但好多同学不讲卫生，喝水的碗随意乱丢，脏手随意往开水桶兜水，这都非常不卫生。我们提倡同学们自带开水，这样既方便，一人喝自己的又卫生。

四是环境安全。最近不知道同学们，老师们发现没有，我们的办公室，教室里出现了很多不速之客，是什么“四害”都出现了：苍蝇头上飞，蚊子脚边转，老鼠大白天也来光顾，什么原因：我们给了它们生存，繁殖的场所。这不是人与自然和谐的象征！真是因为我们把吃剩的东西随意乱仍，没有及时清除，或者这些好吃东西多了吸引了它们。所以提高卫生意识，营造清洁环境，非常必要！这不是为别人，为了咱们自己，也是我们绿色学校所要求的。

教育局提出了六月份是安全生产月，我们要积极响应上级号召，积极开展各种形式的安全宣传，教育活动，尤其是学期即将结束，安全工作更不能放松，努力创建平安校园，努力营造良好的师德师风和学习行为习惯，每位教师要严守师德规范和教育局提出的“教师八不规定”。坚持到底就是胜利！本学期不能有责任事故出现！圆满完成本学期的教育教学工作任务。

总之，我们的安全意识时刻不可放松，说得好，不如做得好；说得严，不如管得严。我们要向管理要安全，向道德要安全，快快乐乐生活每一天。人人为创建平安学校，平安党湾作出贡献。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。

大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗？学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢？我觉得应该从以下几点做起：

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！

各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

感谢学校领导给我这个宝贵的机会，让我站在神圣的国旗下和全校师生们一起交流，今天我站在国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

我是一名班主任，担任老师已经有好几年的时间了，在这几年里，我经常跟同学们谈心与交流，在交流的过程中，我非常遗憾的发现，有些同学嫌自己的父母管得太严，觉得很烦；有些同学是单亲，但很少主动去分担父亲或母亲的责任；有些同学因为老师给他们较多的自主，就说老师不负责任；有些同学因为老师管得太严，就在背后辱骂老师；我还看到某同学因为受到了母亲的责骂，就以牙还牙；某同学衣着不整，被老师发现后，就和老师顶撞，最后动起手脚等等。今天提到这些，不是要批评他们，而是希望同学们都有一颗感恩的心，都在内心多一份对父母、老师和同学感恩的心。

首先，我们最应该感谢的是含辛茹苦养育我们的父母。也许他们的地位很卑微，也许他们知识很贫乏，也许他们还无法提供我们需要的精神和物质条件；相反，也许有的同学生活丰裕，却更加不能体会父母的艰辛。不管他们的情况如何，但他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出，他们抱怨我们，嫌弃我们了吗？没有，他们从来都是那样的无怨无悔。感谢父母吧，感谢他们对我们的养育之恩，感谢我们来到世间后他们为我们所做的一切！

其次，我们还要感谢的是严谨细致教导我们成长的老师。我这么说并非因为我是老师，而是每个有责任感的人都会这么做。父母给予了我们生命，但生命的意义和价值要靠我们自己去实现，在我们人生的历程中，是他们为我们的人生指明了方向，帮我们扬起了人生的风帆，所以无论是过去、现在还是将来我永远都要感谢他们！父母也许需要我们安置他们的晚年，为他们养老送终，而老师永远只要求我们学会学习，学会做人，只希望我们在不明白知识重要性的时候多学一些知识，只希望我们走进社会的时候多一点资本。同学们，这就是我们的老师，无论他是严厉的还是慈祥的，但都是善意的，永远铭记他们的恩情吧！

最后，我们还要感谢朋友和我们身边的人。我们和每位老师相处时间很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我们的一辈子几乎都要和身边的朋友打交道。因此，感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团，感谢他们给你一丝灵感，感谢他们帮你背了一次书包，感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

感谢同学能听完我的发言，希望同学们在今后的人生路上心存感激，学会感恩！谢谢大家！

各位老师、同学们：

早上好！

一周前，高三进行了广一模，上周末，高一高二进行了段考。考试之后，我们最该做的是什么？正如刚才发言的同学所言，是总结与反思。

事实上，善于总结，是一种智慧；勤于反思，是一种素养。我们的成长、现实社会越来越需要这种智慧与素养。

有这样一个真实的故事：小唐和小米俩人一起去参加某知名公司的招聘考试。

第一次考试，小唐得了99分，获第一名，小米得了95分，屈居第二。

第二次考试，考卷与第一次相同。结果，小唐仅用半小时做完，仍以99分名列第一，小米按时交卷，得98分，仍屈居第二。

请同学们想想：如果考试到此结束，公司会录用谁呢？

然而，考试并没有结束。

第三次考试，试卷和前两次完全一样！这次，小唐更是得心应手、信心十足，不到20分钟就做完了；而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果，小唐第三次以99分的成绩排在第一。不过这次他没有独占鳌头，因为小米这次也考了99分。

最终谁被录用了呢？小米。

是的，胜者是小米。

录用单位给出的三条理由：

（1）小唐虽然每次都考了最高分，可惜他每次的答案都是一样――一成未变只能止步不前，止步不前，就会落后淘汰；

（2）公司要进步，就要善于不断发现问题与错漏，因此要求员工懂得反思、善于反思；

（3）考三次一样的试卷，考的不仅仅是知识，更是一个人的反思能力和自我完善能力。

同学们，这三条理由你想到了吗？你认同吗？

情同此理，对我们每个同学来说，将要面临的考试何止3次。但每次考试，不可能完美无缺，总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名，其实也还有许多要总结与反思之处。何况，我们有许多同学，也许考得并不尽如人意，也不如己意。此时，只有谦卑地、宁静地对待考试与分数，才能找到自己的缺漏之处，并正确地面对自己的不足，这样才能定位自己的努力方向，然后，去计划，去行动，去提升。

在我们当中，有些同学会表现出某种奇怪的优越感，表现为过份地相信天资和所谓的爆发力、突击力，喜欢临时抱佛脚，喜欢眉毛胡子一把抓，不重视审视自己的学习状态，不重视过程的踏实与汗水的付出，平时浮躁缥缈，自我感觉良好，所以往往会忽视深入、细致的总结与客观、真诚的反思，只知道仰头看天，不知低头赶路；或者只知道低着赶路，不知道抬头看路。这样的同学，要获得学习上的稳健进步，很难！真的。

我一直很喜欢冰心的一句诗，摘引于此，愿与各位同学共勉。

“墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地便小了。”

就学校而言，广一模、段考虽已结束，但对此的总结与反思，已经或者即将全面而深入地铺开。接下来，三个年级都会召开总结与表彰大会，高一高二年级还要召开家长会。而高三，从上周开始，对广一模的各种形式的分析会，陆续召开。尤其值得重视的是，本周周四、周五，全区的高三老师，将齐聚我校，参加由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂・专题突破”为主题的高三二轮复习课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动，希望老师、同学们都能积极参与进来。另外，禅城区广一模分析会，也将在本周五在我校召开，届时，教育局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说，本周，我们这里，是全区备考总结与研讨的中心。

因此，请大家一定树立主人翁的意识，严格遵守校规、校纪，做好操、讲卫生，规范仪容仪表，以最佳的精神面貌：阳光自信、热情有礼、大方得体，迎接远近来宾！

谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们，

大家早上好！今天，我的国旗下的讲话的题目是――成功需要打磨。

“成功”一词对大家来说并不陌生，但真正懂得“成功”的含义的又有几人呢？

曾经有一位年轻人到一家杂志社实习，遇上一位以严格需求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿，这位编辑总是说：“如果你对某一个字的写法没有把握，就查字典。”并且规定，年轻人每天必须得写一篇文章放进编辑桌子上的盒子里。若是哪天没有，他就会敲着桌子说：“文章呢？”就这样，年轻人天天不厌其烦地写着文章。长期以往，年轻人的写作水平渐渐地得到了很的提升，后来在写作上取得了很大的成就，并参与了美国独立宣言的起草。

许多事情就是这样：不要对名家或权威寄予太多的希望，人生更重要的就是打磨自已！如果说岁月是磨刀石，那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄的则是自己，只有自己不停地磨砺自己，自己的才华才会锋锐明亮起来，并最终绽放夺目的光芒！

同学们！从现在开始，将对老师的依赖、期盼都转移到自己身上吧！只要能真正做到珍视自我，打磨自我，就会踏上成功的彼岸！

谢谢大家！

老师，同学们：

常言道，“一分耕耘，一分收获。”有辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事是不存在的。同学们都蕴含着惊人的潜能。长江后浪推前浪，这是我们的雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。

学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获！想要取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。

而我们更要学会控制自己，自控能力的强和弱，会直接影响到人生的成败，所以我们要提高对诱惑的忍耐力，练好了，你就是强者。现在的世界是强者生存，这是很正常的规律。所以，如果自己技不如人，不必自责，更不能自馁或者心存嫉妒。而是要抓紧时间，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒的学习。

正确的学习方法，对于高中学生来说显得尤为重要。然而好的学习方法不是在每一个人身上都适用的。这需要我们自己去探索，自己去向别人请教，而不是任何人所能直接交给你的，这是个融会贯通的过程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建议。

关于学习，我总结了以下六条：

1.学习未动，兴趣先行。

2.自信是成功的第一秘诀

3.态度决定一切

4.考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己5.学习别人

6.课外知识不可或缺

高中学习是一个积累的过程，高一就开始努力，不算早，高二开始刻苦，不算晚。高三才开始好好学，你已经失去优势了。所以，高一的学弟学妹们要珍惜时间，课堂认真听讲，课下认真复习预习，提高学习效率。高二的同学们，学业水平测试已经结束，但是我们对学习仍然不能松懈，要调整好状态，迎接即将来临的下一次考试。高三的学哥学姐们，面对即将来临的高考，希望你们可以考出好成绩，为开原高中更添一抹色彩！

同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰。让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔！

老师，同学们：

伤人最深的不是黑暗，而是被太阳遗忘在黑暗里的那束光线。年少的我们有着一颗敏感而善良的心，无意的眼神，无心的举动，都可能惊起我们思想的涟漪。而处在青春校园的我们或许更注重老师对自已的看法吧!更多的同学希望和老师交流，却又不知怎样做?

架起沟通的桥梁，让彼此的心更加温暖。我们都是平凡的人，我们一样有着千变万化的情绪，架起沟通的桥梁，让彼此的距离更近、更远。

很多时候，不是不想，而是不敢，对吗?我们常常会对老师敬而远之，总是把老师看得过于严肃，课堂中，他们神采飞扬，知识渊博，令人佩服。其实，课后他们不也是普通人吗?与其说是不敢与沟通，倒不如说是我们在心里给自已下了道坎儿吧!是我们自已逼退了自已，砍断了那条沟通的桥梁。学会与老师交流，首先就要克服自已的心里障碍，只有懂得克服自已的心理障碍，才能敞开心扉。

与人交往，从彼此尊重开始;与老师交流，亦是如此。我们不仅要尊重老师的人格，更要尊重老师的劳动成果。万事以礼为先，我们对待老师有礼貌，也会拉近彼此的距离，也更易敲开彼此的心门，交流也显得更加容易。其实礼貌很简单，一声“老师好”，迟到一声“报告”，求助时一声“谢谢”，几句简短的言语，不仅可以体现我们自身的素质，还可以让老师体会到我们对他们的尊重。试想，一位同学对自已的老师往往视而不见，又何来交流呢?尊重老师的劳动成果，就要上课认真听讲，热爱学习，及时完成老师布置的各项任务等，这样就会赢得老师的好感，为交流奠定了基础。

再次，与老师交流，要体谅和理解老师。有很多同学，好像天生就对老师抱有敌意;甚至有的同学把自已与老师的关系定位于“小偷”和“警察”上。这就难怪了，不发生矛盾就不错了，还谈交流?俗话说：师徒如父子。的确，老师就像我们的父母一样。别看他们常常板着脸，对我们有时近乎苛刻，可他们却是为了让我们成人成才。“严师出高徒”嘛，不要以为老师总是故意刁难我们。只有正确理解了老师的出发点和体谅了老师工作的艰辛，才能够心平气和的和老师交流。

最后，敞开自已的心扉，交流会更加容易。其实，我们每个人都渴望被理解，而且乐意尽自已所能帮助他人，我们方可敞开自已的心扉，向老师咨询与交流，我们大可不必担心被拒接，我们能将自已的心里话告诉老师，老师会感觉到我们对他们的信任，又怎么拒接我们呢?敞开自已的心扉，打开我们的心窗，让敬爱的老师不仅成为我们的良师，更成为我们的益友。

我们出于这个社会上，一生中会同形形色色的人接触，从陌生到熟悉，都要通过交流。与人交流是一门学问，更是一种艺术。眼神的交流，举动的不约而同，直至心灵的交流，我们应该学会与人交流。老师――作为我们的导师，知识的引导者，灵魂的启迪着，学会与老师交流，让我们终生受益。

亲爱的老师和同学们：

早上好！我今天演讲的题目是勤俭节约。

勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从节俭的严英到刘冲，从一代伟人魏徵到民主革命家孙中山，都给我们留下了艰苦奋斗的宝贵遗产。老一辈无产阶级革命家的光荣事迹更加辉煌，他们献身于艰苦朴素。正是有了这种精神，中华民族才能继续生存、繁衍和繁荣。勤俭建国仍然是我国的立国方针。正是这一政策使我们年轻的共和国能够治愈几十年战争的创伤，摆脱贫穷和白帽子，站在世界各国的前列。

众所周知，改革开放后，我国经济不断改善，但还没有达到中等发达国家的水平，相当一部分地区相对贫困落后。在城市，仍然有许多下岗工人依靠社会救济生活，在农村，许多儿童因为负担不起学费而失学。在西部山区，仍然有许多人急于解决温饱问题。当我们的国家还没有富到比富人还富的时候，勤俭节约的美德是不能丧失的。

但近年来，随着经济的发展和人民生活水平的提高，一些人出现了比别人富裕的不良现象，否定勤俭节约的美德是一个过时的概念，产生了以铺张浪费为荣、以艰苦朴素为耻的谬论。浪费在我们学校也很常见，比如水龙头里的长流水，教室和办公室里的灯，没吃过没吃过的可重复使用的书包、文具、水果、零食和牛奶，还有食堂每顿饭里倾倒的剩菜剩饭。勤俭节约真的是一个过时的概念，应该抛弃吗？答案是否定的。

勤俭节约是勤俭结合的基础。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。两者加在一起，劳动者创造的果实就会越来越累，社会就会发展进步。反而是社会衰落，文明倒退。看以前的国家和家，勤奋导致失败，奢侈导致失败。有多少人生活在贫困中，茁壮成长，努力工作，最终成就了伟业，又有多少人在富裕的时候过着奢侈放荡的生活，摧毁了几千户人家的财富和百年基业。历史的教训告诉我们，即使国家足够发达，我们的生活也是真正富裕的，勤俭节约的美德是不能丧失的。

在当今的社会经济条件下，勤俭节约的意义不仅仅是物质上的勤俭节约，更多的体现在一种高尚的品格，一种可贵的精神，一种奋发向上、积极向上的精神。作为一种民族精神，勤俭节约的美德是不能丧失的。让我们共同努力，永远不要让有限的水电资源像我们有限的时间那样匆匆流逝，永远无法挽回！

谢谢大家！

老师，同学们：

大家好!我讲话的题目是《树学风，讲义气》

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”所以，文明的学风和浩然的正气是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取;良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，可以说,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

正气，是我们的立身之本。讲正气，是中华民族的一个优良传统。古语所说的“善养浩然之气”，“一点浩然气，千里快哉风”，等等，都是讲一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能克服学习、生活中的种种困难，也才能不折不扣地为国家为社会建功立业。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，在日常学习和生活中，树学习之风和讲浩然正气，

同学们，让我们全体师生齐心协力携起手来，让学习之风和正气之风吹满校园的每个角落吧

谢谢大家!

老师们，同学们：

早上好!同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊!弹指一挥间，期末考试已经到了。

不知同学们现在的心情如何?是满心雀跃，还是忐忑不安呢?我想考试成绩与努力总是成正比的，正所谓：一份耕耘，一份收获。下面请允许我代表九年级全体学生向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在期中中取得突出成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!考试失利的同学也要自信自强，永不言弃!坚信：学总比不学好，多学总比少学好，办法总比困难多。在失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。只有通过踏踏实实地学习，取得满意的进步，度过一个无悔的初中生活才是上策。成绩优秀的同学们也别长时间沉浸在昨日的欢笑中，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。

时间就是这样无情，这样公平。一年365天，一天24小时一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过前七周的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。

民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”颜真卿诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自学、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远!在下一次月考中能够取得优异的成绩，为自己，为老师，为家长交上一份满意的答卷。

老师们，同学们：

大家早上好！

在这明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。我是xx班学生xx，受x老师委托，今天的国旗下讲话由我来主持。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们鲍中学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

一、上周主要有四大亮点

1、各班的班主任带领同学们每天坚持晨练。

2、晚自习时段，绝大部分的班级纪律很好，班干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。中午午休时，学生自觉完成作业，几乎没有人扰乱秩序。晚饭前，学生集合站队速度与以前相比快了很多。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生情况总体良好。各班的班主任也督促到位，尤其是xx的、xx的、xx的卫生打扫的很干净。上周食堂也格外干净，桌子上再也没有饭渣了，同学们也都能安心的坐了。我校也通过了上级领导的检查，希望各班继续保持。

4、我校上周四开展了第一届好声音歌手大赛，各班同学踊跃参加，唱出了我们青少年自己的歌声，为校园增添了一些活跃的气氛。

二、不足之处当然也有

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，到操场速度慢，还需要老师的督促。跑步时，只有一些班级喊口号，希望以后各班都会有自己响亮的口号。

2、出操时，总有些同学不把自己的凳子放在桌子下，上周有的班级甚至扣了几十分，希望本周不会再发生这样的现象了。

最后，希望全校师生继续保持好的方面，而那些不足之处则需尽快改正。我的发言完毕，谢谢大家。

亲爱的老师们，同学们，

大家早上好！

我今天国旗下讲话的题目是《共筑健康生命》，国旗下讲话的演讲稿。大家都收到了一份最珍贵的礼物，那就是生命。生命中充满着我们周围的人对我们的爱，也寄托着众多人对我们的希望。我们接受了这份礼物，就要更好地享受它，其中最重要的，就是拥有健康的生命。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；这一方面的知识，大家或多或少都了解一些，尤其是交通安全方面，想必大家都很清楚。但众多人知道了这些安全知识，却并没有好好利用它，在马路上乱跑，骑飞车，脱把骑车，未到年龄骑电瓶车等，屡见不鲜。为了一时的方便，快捷，却把自己带到了危险的边缘，实在不值得。大家做这些事的时候，都怀着侥幸心理，毕竟真正发生交通事故的几率不多，但大家是否知道，20xx年中国因交通事故死亡人数达73484人，受伤人数304919人，就相当于每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。这些触目心惊的数字时刻提醒着我们，危险就在身边，当我们遵守交通法规，就离危险远了一步；当我们触犯交通法规时，就离危险近了一步。

我们常听到一句话：“你不去撞人家，人家也会来撞你“。确实，意外常常会发生，如果你安全意识强，遵守交通法规，那意外发生时，也可将损失降到最小。我们这儿巨大的灾难很少发生，但大家也应做好预防工作，脑海中要有居安思危的意识。像食物中毒、体育运动损伤、火灾火险、溺水、触电等人为灾害和洪水、雷击、地震等自然灾害也不容小视，像5.12四川大地震就是一个很好的例子，一所学校常常进行演习而无一人伤亡，但有些学校平时不注重这些，师生的灾难意识不强而使许多人断送了生命。逃生求生的相关知识，大家最好找相关书籍了解，可在发生意外时好好利用，保全生命，减少损失。

校园中，也隐藏着安全隐患。一些平时很难预料到的危险，也可能发生。河北省某中学做课间操时，学生在楼梯间发生拥挤，造成数十名学生伤亡；山东某犯罪分子贾某闯入一小学，持刀砍伤25人；湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡；课间在教室里打闹，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去再也没有上来……看到这些触目惊心的案例与数据，怎能不叫人心痛震惊，想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。因此，我们要有强烈的安全防范意识，以及应对突发事件的能力。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全，是肢体的健壮和不受伤害。其实，做到这些只能算是拥有健康的身躯，而生命最重要的，是拥有健康的心理。不知何时，发现以前只有在报纸电视上，才能看到的逃学、离家出走等现象，身边也多了起来，大多数原因，是忍受不了沉重的学业和巨大的压力，而做出了的极端行为，因此而自杀的事例也不在少数。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更甚者,由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。很多同学都希望减少作业和考试，拥有更多的自由和快乐，确实很多人都在呼吁中国的教育制度进行改革，只可惜，在现在的社会背景下，短时间内完成这项措施是不可能的。相比之下，改变自己的心态或许更容易些。当我们用平和的心对待自己忍受不了的事，用充满乐趣的态度对待自己不喜欢的事，你就会发现，自己讨厌的事也会变得有趣起来。很多人都经过试验，都取得了不错的效果，大家也都可以试试！

当我们的心态改变时，就会发现周围的一切都在改变。拥有良好的心理，让自己的生命更加充实，更加精彩！

六月是全国中小学生安全教育月，我们希望这能够再次唤醒同学们对安全的重视。健康的身体加上健康的心理，让我们共同拥有健康的生命！

我的讲话完了，谢谢大家

同学们，有一首歌《中国娃》相信大家非常熟悉，其中，有这么几句话让我们念念不忘：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”

我们伟大的祖国有着悠久的历史，灿烂的文化。两千多年前，我们的祖先就在全国范围内统一了文字，但是由于我国幅员辽阔，人口众多，是个多方言的国家，各种方言土语之间，难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言，我国的《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。20xx年1月1日，《国家通用语言文字法》正式实施，标志着我国国家通用语言文字的使用全面走向法制的轨道。

讲普通话、写规范字，是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话，一手漂亮的规范字，能陶冶我们的情操，提高我们的自信心，有助于造就高品位的人。同时，讲普通话、写规范字对学校而言，是建设优秀校园文化的有机组成部分，如果师生都讲纯正的普通话，都能写漂亮的规范字，无疑能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说，学校应该成为讲普通话，写规范字的主阵地。

希望全校上下，全体师生，努力营造讲普通话、写规范字的校园氛围：我们的每一位老师，不论是课堂内外，都能用普通话同学生进行交流;尤其是我们的同学，小到一年级，大到六年级，同学之间，伙伴之间，在校期间都应该讲普通话，并且要讲好普通话;我们的书面作业、班级黑板报等力求用字规范，字迹端正。为此，针对我区本年度推普周活动安排意见和我校实际，学校想对全体师生提出以下几点要求：

1、各班要设立5――10名推普员，带头在生活与学习中坚持讲普通话、用规范字。对校园内的标语、板报、学生作业等进行了细致的检查，一旦发现不规范用字或错字、漏字便立即予以纠正;同时要监督、提醒每个身边的人在生活中讲普通话和用规范字，并随时向他们宣传推广普通话的意义。

2、老师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象;在作业书写中要培养学生“提笔即练字，放笔即欣赏”的习惯。

3、各班要开展一些活动，来提高学生说好普通话、使用规范汉字的水平;具体安排：三、四年级铅笔字书法比赛、五、六年级钢笔字比赛，每班择优5份交学校参赛;三、四、五年级还要开展“说普通话写规范字”手抄报的比赛。每班择优5份交学校参赛。所有作品于21日前交教导处。

老师们、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的主题是_____________。

大家都知道，本学期我校将要参加全国示范性高中的评选，这是一件非常重要且有意义的大事。现在全校的人都在为创优努力着，每一面墙，每一个教室，每一条路都凝聚了老师和同学们的汗水。而我们要明白，这只仅仅改变了我们外在的条件，我们现在更迫切要做的是如何提高我们自身素质。在此，我提出以下几条建议与大家共勉：

第一，勤奋学习，拓展知识面。这是对当代中学生的最基本要求，更是我们最基本的任务。我们要利用中学时代这一大好时光，扎扎实实地学好基础知识。纵观世界历史上每一位有作为、有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够勤奋学习，有着远大的志向抱负，且历经磨难志不衰。通过勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

第二，培养创新能力。创新已成为21世纪精神最主要的特征之一培养创新精神首先要牢牢确立创新意识，在学习过程中坚持多问为什么，坚持运用逆向思维，坚持寻找多途径解决问题的办法。有这样的一个故事：一个犹太商人用十万美元的股票和债券抵押向纽约的一家银行申请1美元的贷款，他为什么那样做呢？原来他的真正目的是为了让银行替他保管巨额的股票与债券，按常规：若有价证券等贵重物品应该存放在银行的金库中，但聪明的犹太商人却悖于常理通过抵押贷款的办法轻松地解决了问题，为此，他省去了昂贵的保险柜租金，而每年只需付出6美分的贷款利息。他真的很聪明，但我在这里并不是想讨论他有多么的聪明，而是想告诉大家他的一举一动就是创新。

从上面的例子不难看出创新给我们生活带来的好处，创新表现在人们敢于打破常规进行逆向思维。同样道理我们学习也需要创新。“固守书本、墨守成规”，不从实际出发，那我们拥有的就只有现在没有未来。我们在学习的园地里耕耘，我们辛勤地劳动着，我们用知识来武装自己，用科学来指导自己。一点一滴地积累着，在这已有的基础上，创新显得更犹为重要，正确的学习方法是创新，一题多解同样是创新，新颖的作文题目同样也是创新。上面种种迹象表明学习需要创新，只有创新才能使我们进步！

第三，文明礼貌，学会理智地思考问题。反思我们日常的行为，会发现文明离我们还有一段距离。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，而食品袋、方便面盒也随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个高中生我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

提高自身的素质，我们还要在日常生活中严格要求自己，要注意自己的一言一行。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”？

也许我们很多同学不善言表，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅会使帮助我们不断进步而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出我们的素质涵养！

同学们，我们素质的高低不仅代表了学校的荣誉，更是代表了祖国的希望。加油吧！请用我们的行动为职教中心的未来写下美丽 篇章！

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