韩非子外储说左下文言文阅读及答案

今天小编就给大家整理了韩非子外储说左下文言文阅读及答案，本文共8篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）

孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危日：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧③法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱④然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”

【注释】①跀（yuè）：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。

②恶(wù)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。

③倾侧：这里是反复推敲之意。

④僦(cù)：脸色改变，表现不安的`神色。

8．解释下面句子中加点词语。（2分）

(1)及狱决罪定

(2)非私臣而然也

9．翻译下面的句子。（3分）

(1)人有恶孔子于卫君者。

(2)此臣之所以悦而德公也。

10.跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋？（3分）

11．读了本则小故事，你认为怎样的法律惩处才有最好的效果？（2分）

答案：

8.（2分） (1)狱：案件 (2)私：偏袒，偏爱

9．（3分） (1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。（1分，语确实有罪，应该受到处罚。

(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。

(3)依法处罚了语序不当者不得分）

(2)这就是我欣慰并感激您的原因。（所以：……的原因，德：感激。每字1分）

10.（3分） (1)自己之后，子皋又显出不安和同情的神色。

11.（2分） (1)不偏袒，不严苛，依法惩处。

(2)对被惩处者予以应有的人文关怀。

孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何

故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危日：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧③法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱④然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”

阅读下面的文言文，完成1~4题。

晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑侍之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失馆，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”

文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善不断改进不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，勉而远都归之矣。”

吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“侍公而食。”故人至墓不来，起不食侍之。明日早，令人求故人民。故人来，方与之食。

魏文候与虞人期猎。明日，会天疾风，左右止文候，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾不为也。“遂自驱车住，犯风而罢虞人。

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕？杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。

李悝警其两和②曰：“谨警！敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠，不信李悝。居数月，秦人来袭之，至，几夺其军。此不信之患也。

卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之，因事关市以金，关市乃舍之。嗣公谓关市曰：“某时有客过而子汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。

【注】错误！未找到引用源。虞人：古代掌管山泽苑？的官。错误！未找到引用源。两和：指古代军队左右营垒中的将士。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.遂与大夫期十日 期：约定

B.会天疾风 会：适逢

C.犯风而罢虞人 犯：冒着

D.过而击之也 过：经过

【答案】D

【解析】过：错误。

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A． 攻原得卫者

假舆马者

B． 侍公而食

信而见疑

C． 为鼓以与百姓为戍

洎牧以谗诛

D． 敌人旦暮且至击汝

若属且为所虏

【答案】D均为副词，将要。

【解析】A 第一个表提顿语气，不译；第二个“……的人”。B 第一个“而”表顺承；第二个“而”表转折，却。C第一个“以”，表目的，来；第二个“以”，因为。

3.以下六句话分别编成四组，全部直接体现诚信的一组是

①遂罢兵而去 ②群臣守职，善恶不逾，百事不怠。

③故人来，方与之食 ④遂自驱车往，犯风而罢虞人

⑤曾子欲捕彘杀之 ⑥乃更令明号而民信之

A.①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

【答案】B

【解析】②⑥并非直接体现诚信。

4下列对原文有关的内容的.理解和分析，不正确的一项是

A晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信，文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。

B吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。

C楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信与民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。

D卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了贿赂。卫嗣公知道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。

【答案】D

【解析】“卫嗣公知道后要罢免这个官吏”有误。

13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

（1） 有君如彼其信也，可无归乎？（3分）

（2） 吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”（3分）

（3） 母欺子，子而不信其母，非以成教也。（4分）

【答案】（1）有君王像文公这样讲信义的，怎可不归附他呢！

（2）从前吴起外出，遇到了老友，就留他吃饭。老友说：“好啊。”

（3）母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。

《论衡艺增》《外储说左上》阅读答案

甲世俗所患，患言事增其实。著文垂辞，辞出溢其真，称美过其善，进恶没其罪。何则？俗人好奇。不奇，言不用也。故誉人不增其美，则闻者不快其意；毁人不益其恶，则听者不惬于心。闻一增以为十，见百益以为千，使夫纯朴之事，十剖百判；审然之语，千反万畔。（王充《论衡;艺增》）

乙楚王谓田鸠①曰：“墨子者，显学也，其身体则可，其言多而不辩②，何也？”曰：“昔秦伯嫁其女于晋公子，令晋为之饰装，从衣文之媵③七十人，至晋，晋人爱其妾而贱公女，此可谓善嫁妾而未可谓善嫁女也。楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠，郑人买其椟而还其珠，此可谓善卖椟也，未可谓善鬻珠也。今世之谈也，皆道辩说文辞之言，人主览其文而忘其用。墨子之说，传先王之道，论圣人之言以宣告人，若辩其辞，则恐人怀其文忘其直，以文害用也。此与楚人鬻珠，秦伯嫁女同类，故其言多不辩。”（韩非子《外储说左上》）

【注】：①田鸠：战国齐人，墨子的学生。②不辩：缺少文采。③媵（yìng）：陪嫁的女子。

22．墨子，战国初期伟大的思想家，他的政治主张主要有“”、“”。（2分）

23．甲文所说的“言事增其实”，具体表现为“”；“言事增其实”的主要原因是“”。（用文中的`话回答）（2分）

24．乙文中“身体”的意思是；“晋人爱妾”、“郑人买椟”这两种行为的实质都是。（用自己的话回答）（3分）

25．甲、乙两文，都论述了表达中的“文”和“用”的关系，两文的观点是否相同？请阐述你的理解。（4分）

参考答案：

22．（2分）兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用等（写对1个得1分）。

23．（2分）“辞出溢其真，称美过其善，进恶没其罪”（1分）；“俗人好奇”（1分）

24．（3分）亲自实践、身体力行（1分）；忽视内容而片面追求形式（2分）

25．（4分）要求：基本理解两文中“文（表达的文采）”、“用（表达的效果）”的含义，能就二者主次或相因的关系予以阐述。提示：从主次关系看，两文的观点相同，都反对语言华而不实。从相因的关系看，两文的观点不尽相同，甲文反对言过其实，但也看重文采，认为“不奇，言不用也”；而乙文认为忽视语言的实质内容而片面追求文采，其结果是适得其反，“以文害用”。

阅读下面的文段，完成后面的题目。

吴起为魏武侯西河之守，秦有小亭临境，吴起欲攻之。不去，则甚害田者；去之，则不足以徵甲兵。於是乃倚一车辕於北门之外而令之曰：“有能徙此南门之外者赐之上田上宅。”人莫之徙也，及有徙之者，还，赐之如令。俄又置一石赤菽东门之外而令之曰：“有能徙此於西门之外者赐之如初。”人争徙之。乃下令曰：“明日且攻亭有能先登者仕之国大夫赐之上田宅。”人争趋之，於是攻亭。一朝而拔之。

1.解释加点词语在句子中的意思。（2分）

一朝而拔之 拔：

2. 请在文中划线句需要标点的地方用 | 标示。（3分）

明日且攻亭有能先登者仕之国大夫赐之上田宅。

3. 用自己的话说说：吴起是怎样成功调动人们“攻亭”的'积极性的？（3分）

4.韩非子讲述吴起攻亭的故事有什么用意？（2分）

参考答案：

1.夺取

2. 明日且攻亭|有能先登者|仕之国大夫|赐之上田宅。

3. 先通过兑现两次承诺赢得人们的信赖，进而承诺“攻亭”的赏赐，成功调动了人们的积极性。

4. 启示人们：言出必行，信守承诺的人往往能赢得周围人的信任。

【译文】

吴起担任魏武侯时的西河郡守。秦国有个小哨亭靠近魏境，吴起想攻下它。不除掉小哨亭吧，会对魏国的种田人构成很大危害;要除掉小哨亭吧，又不值得为此征集军队。于是吴起就在北门外靠置了一根辕木，然后下令道：“谁能把它搬到南门外，就赏给谁上等田地，上等住宅。”没有人去搬它。等到有了搬动它的人，立即按照命令行了赏。不久吴起又在东门外放了一石赤豆，并下令说：“谁能把它搬到西门，赏赐如前。”人们抢着搬它。于是吴起下令道：“明天将攻打哨亭，有能先上去的，任命他做国大夫，赏他上等田地住宅。”人们争先恐后。于是攻打哨亭，一个早上就拿下了。

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