花瓶的秋天的作文

下面就是小编给大家整理的花瓶的秋天的作文，本文共16篇，希望您能喜欢！

花瓶的秋天的作文

在秋天我奇怪无比。当别人在城市的公园里踩落叶的时候，我会到乡下老家去享受秋天，然后带着秋的气息归来。

大自然里的秋天与城市里的秋天八字不合。正是担心染在我身上的乡秋本色不几天就会褪去，所以我特地捧回一束稻子插进花瓶。

在我眼前，是一束盛大的金色，如一尊朴质的泥塑，在阳光下泛着温暖的光泽。鼻子里弥漫着金色的香与欢乐的气味，使那“自古逢秋悲寂寥”的意境发生了翻天覆地的变化。我也想学着诗人说：“我言秋日胜春朝。”稻粒颗颗饱满，整齐地挤在杆上排列着，像一串串金黄的鞭炮，不知在哪个喜庆的日子将它们点燃。耳朵里不经意间充满了它们的欢声笑语：瞧，这就是我们的美丽！是啊，这是与大自然根连肪通、荣辱与共的稻子，它们当然有权利说最淳朴、最直接的话。

稻子的颜色，一定是秋天里最自然的颜色。在一抹纯净的蓝天下，是一层一层浅浅深深、浓浓淡淡的金黄，有风吹来，一排排稻浪向你翻滚着涌动，像一场盛大的典礼。那耀眼的颜色，调色板上调不出，化妆品里找不到，那是一种真正可以称得上是纯净质朴的颜色。是啊！那是自然与季节的沉淀，与人工调兑的颜色有天壤之别。发自内心的美丽不需要刻意修饰。

稻子的气息，一定是秋天最自然的气息。闭上眼，深吸一口稻香，然后沉浸在对农田的回忆中。还是春天时，稻苗就开始吸取大地的养份。大地赐于它健康与生机，不赐予它们自然的清香。到秋天某个日子，稻子成熟了，浓郁的香气随着成熟的稻粒饱涨。这香气不是香水的.香气，也不是香熏的香气，而是天精与地气的升华，有着生命的天然气息，与人工制造的气味有天壤之别。发自内心的纯洁不需要刻意雕琢。

在我的花瓶中，有满满一瓶快要溢出的秋天，自然的秋天。把它们关在屋里欣赏，不是想独占其美丽，而是怕屋外那些精雕细琢的娇艳玷污了这一瓶自然的秋天。把头埋进稻子中，像躺在秋天里，不必担心世俗的束缚，只要把那紧绷的神经与繁重的杂务丢到一边就好。城里人真可怜，只能对着路边的法国梧桐感叹秋天的飘零，而我可以抱着我的稻穗儿与秋天一起放松。

花瓶中的秋天，自然而又新鲜。

花瓶作文

花瓶

昨天，妹妹送我一个美丽的大花瓶，上面画着各种各样的图画。

近处有一片密密麻麻的树林，有高大的`松树，像一位位英雄笔直地矗立在那。还有很多翠绿的柏树，他能给我们许多新鲜的空气。大雁在树林上空翱翔，像在保护这片大树林。树林边有一条清澈的河，河上漂着一条扁舟，渔夫悠闲地坐在那里看美丽的风景。从山顶流下的瀑布真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉，十分壮观。

远处的高山上有很多鲜艳的花，我想：他一定是芬芳扑鼻的，还有一朵朵白云，在天空中悠闲地散步，有的像洁白的山羊在吃草小学生作文 作文人网 你也可以投稿，有的像一只顽皮的猴子在大树上采摘桃子，还有的像一条蟒蛇在草地里注视着山羊，观察他的一举一动。

妹妹送我的大花瓶是多么的漂亮，放在我家的客厅里，使我家更加漂亮，我非常喜欢。

一天放学了，我先回到家，刚准备写作业，只听“咣当”一声，花瓶被我不小心碰掉地上了，而且碎了，当时我吓得不知所措，心想：被妈妈知道了肯定要打我的。在慌乱中我赶紧把地面收拾干净，并用纸包好，再放入垃圾筒内，就急急忙忙的去写作业了。

过了一会儿，我作业写完了，只听“咔”的一声，门开了，是妈妈回来了，她问：“作业写完了吗？”

我说：“嗯”。我偷偷的看了看妈妈的脸，还好一切正常。本以为这样就没事了，事情会悄悄地过去，但终究逃不过妈妈的火眼金睛，她指了指垃圾筒说：“那是什么？”我支支吾吾的说：“是┉┉是┉┉是坏┉┉坏┉┉的┉┉的┉┉花瓶，是我不小心碰掉的。”

妈妈说：“你给我过来。”我的心“怦怦”直跳，但还是硬着头皮走了过去。

我想这下妈妈肯定要打我了，我做好了挨打的准备。没想到妈妈对我说：“坏了就坏了，下次小心点。”当时我真喊：妈妈万岁！

星期天的晚上，天上的月亮圆圆的，像个白玉盘。皎洁的月光照进了点点的家。

点点写完作业，心想：我要帮妈妈做一些力所能及的事，比如擦桌子，这就是一件很简单的事情。点点就拿了一块毛巾放到水里，把毛巾弄湿拧干，再拿去擦桌子。点点看到桌子上五颜六色的花很漂亮，就把花瓶拿起来看，可一不留神把花瓶摔碎了。花瓶掉到地上，发出清脆的声音。点点看着花瓶，顿时心急如焚，手足无措，提心吊胆，身上直冒冷汗，非常自责，担心妈妈会责怪他。

妈妈被花瓶碎的声音所吸引过来了。点点心里急得七上八下，分不清东南西北。妈妈看见自己最心爱的花瓶碎了，很生气地说：“你怎么把我最心爱的花瓶弄碎了?”点点自责地说：“对不起，妈妈，我本来想帮你擦桌子，没想到把您的花瓶给弄碎了，真的很对不起。”妈妈听点点是想帮自己打扫卫生，立马露出了微笑说：“好了，我原谅你了，你下一次可要小心点哦。”点点低着头说：妈妈，我知道了。”

点点真是一个做错事勇于承担的好孩子。

在一个晴朗的日子里，小明打算干家务。

他在扫地时不小心打碎了花瓶，他心想：惨了，我把花瓶打碎了。正在这时，姐姐小欢回来了，她看见了眼前这幅景象大吃一惊。她说：“哎呀！花瓶怎么碎了？”小明伤心地哭了。姐姐弯下腰，拾起碎片向里跑去。小明呆呆地坐在那里望着姐姐。还好姐姐有办法，她用黏合剂把花瓶粘好了。小明开心得蹦了起来。

小明笑了，姐姐也笑了。

这个花瓶是以前明朝的东西，名叫古古，现在人们统一称这类东西为古董，而且都想拥有这种东西，目的是成为富翁，

古古也知道自己的身世，它在土里听到人们说古董，古古非常向出土，去见见外面的世界，可几百年过去了，他还是没有被人类挖出来。终于，一位画家把古古挖了出来，这位画家很会描摹，所以拿到东西就去画。画完就去市场买花准备放在古古里。古古刚刚出土，贪婪的望着四周，他觉得这个世界非常美丽，

画家回来后，把花放进了花瓶里。这些花很瞧不起古古，当古古把自己的身世告诉花后，花马上就对古古改变了自己的看法。有一天，花儿们忍不住对画家说：“你要发财了！”画家吃惊的望着花儿们，花儿把古古的身世告诉了画家后，开心覆盖了惊讶，当画家把古古摆进博物馆里。从此，古古的生活跟以前很不一样，每天都有很多人来参观他，但他不喜欢现在的生活，古古觉得这种生活不自由，所以古古在一天晚上配合大风掉在地上摔碎了。后来很多花都来看古古的碎片。

今天是星期六，我在家里做卫生，擦桌子时，我不小心把妈妈心爱的花瓶摔碎了。我心急如焚，急得满头大汗，突然，急中生智的我，心想，如果我把花瓶收拾干净，然后在把花瓶拼起来，不就行了吗？不一会儿，我就把花瓶拼好了，还是很害怕，生怕妈妈发现了。

正在这时，妈妈出差回来了，妈妈发现紧张的我，问：“出什么事了。”我结结巴巴的说：“妈妈对不起，我擦桌子时，不小心把您心爱的花瓶摔碎了。”妈妈看了看花瓶，既伤心又高兴的说：“记住以后做事千万不要马虎。”

二年级:李婷

一个风和日丽的下午，一阵凉爽的秋风从窗户吹进了吵闹的四年级一班，把钉在墙上的地图掀起了一角。

热心的小明看见了，赶紧搬来椅子，踩上去把地图掀起的右上角重新钉在了洁白的墙上。可是，一个“狂奔而来”的同学撞住了椅子，小明眼看就要跌到了!还好，他用右手扒住了离地图很近的窗台，才没有摔下来。不一会儿，麻烦又来了：窗台上的花盆摇摇晃晃，就像一个还未学会走路的婴儿，身体不平衡，马上就要跌到了一样。小明想用左手去扶这个精致的花盆，却已经晚了：“哐当”一声，顺势摔了个“五马分尸”。

这时沸腾的教室安静得像考场。同学们闻声而来，看到被打碎的花盆，同学们有的说：“你这样毛手毛脚，把教室里唯一的花盆打碎了，看你怎么办！？”也有的说：“不对，小明是为班级做好事，不小心打碎的！”“错！是他打碎了班里唯一的花盆，让他赔！”“他又不是故意的，不能让他赔!”“就是，他又不是故意的，你们有什么证据说明他故意打碎的花盆!?”那你们又有什么证据表示他不是故意的呢！？”……

班长想起了以前苏老师总表扬小明的.情景,于是就怀恨在心，对小明恶狠狠地说：“小明，这可是班里唯一的花盆，你打碎了，我要告诉老师！”小明急得像热锅上的蚂蚁，坐也不是，站也不行。

这时，苏老师走过来，知道了情况后，对大家说：“同学们，大家把家里的花盆都搬来一些，装饰教室吧！小明，你也不是故意的，就把教室打扫干净吧！”这时，教室里洋溢起快乐的笑声。

有一天，小明和小军在玩捉迷藏的游戏，小军说：“小明，到你躲了。”小明躲在桌子底下，小军东找找西找找，也没有找到小明。他说：“小明，你出来吧，我认输了。”

小明从桌子下面爬出来的时候，一不小心把花瓶打碎了。小明妈妈赶来问：“花瓶是谁打碎的？”小明满脸通红地说：“是小猫打碎的。”看着小明红彤彤的脸，妈妈好像明白了什么。

小明在桌子上做作业，怎么也静不下心来。他想到老师说，要做个不撒谎的孩子。于是他走到妈妈面前说：“妈妈，我刚刚撒谎了，花瓶是我弄碎的。”小明妈妈拍拍小明的肩说：“知错能改就是好孩子。”

每个人在成长中都会不可避免的犯一些错误，遇到错误时认真、冷静的去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。

今天，本来是开开心心的一天，可下午，我和妹妹帮妈妈浇花，我拿起浇花的盆子，一颗有一颗认真、仔细地浇着。突然，啪的一声，吓了我和妹妹一大跳，原来，是花盆掉地上，摔碎了。我俩看着地上的花盆碎片，发着呆。这时，一向疼爱我们的妈妈走了进来，她心疼的看了一眼地上的花盆，微笑着抬起头问道：花盆是怎么碎的？妹妹摇了摇头，我由于一时害怕，指着妹妹对妈妈撒谎道：是妹妹冲过来，不小心打碎的。当时，我看见妈妈很伤心，她小心翼翼的拾起花盆碎片、土壤和花，放进了垃圾袋里。这时，我又后悔又害怕。整个下午我都在忐忑不安中度过。

吃完晚饭后，我在书房反思：既然花盆是我打碎的，我就应该承认，不应该赖在妹妹身上，更不应该对妈妈撒谎，况且我已经是一个七八岁的大孩子了。我决定对妈妈承认的错误。

当夜晚悄悄来临，我走到妈妈的房间里对妈妈坦白了事情的真相，承认了自己的错误。妈妈严厉的批评了我：你能知错就改，我很高兴。花盆碎了没关系，但你撒谎就是一个很严重的错误，以后绝对不可以撒谎了。我知道错了妈妈，我一定改掉这个换习惯。我说到，幸好我的眼睛是闭住的，不至于让眼泪流了出来。妈妈又语重心长地说：想要改掉一个换习惯不是很容易，你一定要坚持才能改掉。好的妈妈！

通过这件事，我改掉了一个坏习惯，同时也养成了一个好习惯：做任何事时，我都不撒谎，没完成就是没完成，完成了就是完成了，要实事求是的说话。正如我们前几天学了一句毛泽东的名言错误和挫折教训了我们，使我们聪明起来了，我们的事情就办的好一些。

呀！我不小心把花瓶打翻了，随着砰的一声巨响，只见地上四分五裂的花瓶碎片。顿时我心里像揣了只小兔子，咚咚咚跳个不停，久久不能平静，两眼发直，又惊又怕，一边收拾着花瓶碎片，一边祈祷着：妈妈千万不要批评我啊！脑袋里像放电影一样，闪过妈妈知道后的生气、愤怒的情景。

这是什么声音？这时，传来了妈妈的声音，使我不禁害怕起来。我咬着嘴唇，不停地抓住衣角，心里就像十五个吊桶打水七上八下，脑子一片混乱。怎么办？怎么办？我一定会被收拾一顿。隐隐约约听到咚咚的脚步声，妈妈从阳台走了出来，见到她我全身发抖。

这是怎么回事？慌乱中我急中生智，编出一个谎言，结结巴巴地说：是刚才风风吹倒倒的。我低着头，红着脸，不敢抬头看妈妈。妈妈默不作声的样子令我在心中暗暗窃喜，终于蒙混过去了。

我的心头大石落地，一身轻松地到房间写作业。打开语文书，目光落在了一行字上：人而无信，不知其可也一一孔子。羞愧使我的脸红得赛关公。我立马跑到妈妈的身边，难为情地说道：妈妈，花瓶是我打碎的，您惩罚我吧。出乎意料的是，妈妈并没有罚我，却露出了欣慰的笑容：孩子，打碎了没关系，诚实才是最珍贵的。听了妈妈的话，我点了点头，心中暗自对自己承诺：从今以后我一定会做一个诚实的孩子。

虽然这件事已经过去了很久，但我却永远忘不了，它时时鞭策我做一个积极向上诚实的孩子。

我家有一个漂亮的大花瓶，它放在电视机旁边，非常美丽。

这个花瓶有我的半人高。它的颜色是雪白的，上面盛开着鲜艳的.花儿，是各种颜色的牡丹花，枝头上还停着两只好像一直在唧唧喳喳叫的麻雀。旁边配着“牡丹开富贵，枝头报春晓。”几个字，它的里面还插着一束杜鹃花，有粉红的牡丹、大红的玫瑰、金黄的菊花、深红的太阳花等，色彩斑斓。下面有绿油油的叶子，静静地陪伴着这些娇艳的花朵，使整个花瓶显得雍容华丽，富丽大方。妈妈说：“这个花瓶的年龄比你大，爸爸和妈妈结婚的时候别人的祝福礼。”已经陪伴我们全家走过10余个春秋。

我喜欢我的花瓶，它是我的宝贝。

巧取花瓶作文

当我们来到新居门口的时候，奶奶一失手，手中的小花瓶掉进了阴沟里去了。阴沟很深，而且里面满是泥。我扒下身子看到花瓶已经陷进泥中三分之一了。爸爸去摸，没有摸到。于是，爸爸就对我说：“还是你来想办法把花瓶拿出来吧！”我看了一会儿，心想有一个办法了。于是，我走进家去拿了一把火钳，来到那个阴沟处。可是，钳子太短，够不着。我又去拿了一根绳子下面做了一个圈套。可是，那绳子垂下去，就不听我的指挥，横套竖套，就是不能够套住瓶子。那瓶子纹丝不动，好像在嘲笑我无能。我说：“你别得意得太早了，看我怎么把你拿出来！”我想啊想，真可以说是绞尽脑汁，就是想不出一个好办法。正在我快要失望的时候，我突然想到了平时挤水玩的橡皮管子，只要把它捆在气球上……

于是，我立刻到箱子里找出了一根长一点的橡皮管子，又拿出一个气球，把气球套在皮管的一端，再把气球用线捆住。好了，一切准备工作结束了，我就拿着那根橡皮管子来到阴沟边，轻松在把套着气球一端的管子伸到那只花瓶口里。然后，我对着橡皮管子用力吹气。我吹了一会儿就停了一下。在停下的`时候，我用手指堵住管子的口子。喘了一口气，我继续对着管子口吹气。这样反复进行了四次，我估计下面的气球已经吹涨了。我就用一只手，堵住管子口，另一只手提起橡皮管子。那花瓶终于被我提了上来。

我拿着瓶子来到水龙头边上，用自来水将瓶子冲洗干净。然后，我向爸爸交了差。爸爸笑着说：“孩子，你真聪明，想出了这么好的一个办法！”全家人都夸我真为动脑筋。我心里甭提有多高兴了！

我家客厅里，摆放着一束娇艳动人的鲜花。与鲜花衬托的是一个同样拥有美丽曲线的花瓶。望着这华丽的花瓶，我陷入了深思……

花瓶，总是以一副尊贵，美丽的姿态面对众人。一束美丽的鲜花总需要一个合适的花瓶略为扶衬。花瓶的曲线优美动人。将它摆在桌子上，就像一位亭亭玉立的少女，展示着婀娜多姿的身线。花瓶的“皮肤”也光滑细腻。用手轻轻触摸，有一种清清凉凉的感觉。花瓶的“穿着”更是令人赞叹：优雅而不庸俗，丰富而不杂乱。

但是，所有所有的美丽都在花瓶落地的一瞬间化为乌有。无论是青花瓷还是清瓷，都只成为散落了一地的残渣。人们常说“金絮其外败絮其中”。无论花瓶的外表多么美丽，它的内在没有真材实料，就逃脱不了破碎的命运。

不只是花瓶，人难道不是一样吗?一个人打扮得再美丽，没有知识来充斥灵魂，下场和花瓶是别无两样的。既然来到这世界，就不能白白走这一遭。我们需要的是一颗善良、美丽的心，不仅仅是吸引人的外表。别让“花瓶”的帽子稳稳当当地戴在我们头上。努力吧!用双手绘制宏伟的蓝图，成为一个学富五车的人!

从深思中回过神来，我浑身充满了力量，又投入了充实的学习中……

父亲送我一个陶瓷花瓶。

它被摆在我的书桌上，几根带着清香桂花的桂花枝被小心地放置在瓶中，累了的时候，一抬头，便是沁人心脾的清香。盛开的桂花与陶瓷花瓶放在一起，便是再美不过的风景。

这是拥有冰裂纹的半透明陶瓷花瓶。它的瓶口稍大，瓶颈微小，瓶颈之下就是圆圆的瓶身。花瓶不算很高，看起来不过是张开手掌时中指尖到大拇指指尖的距离;也不算很宽大，最宽不过是鼻尖到下巴的距离。看起来有点小的陶瓷花瓶，足够装上三四枝素雅清香的花。

陶瓷花瓶的瓷釉光滑，触不到冰裂纹的痕迹，给予人一种若有若无的飘渺感。陶瓷花瓶是不平坦的，它的瓶身处凹凸不平却不感到粗糙，这便是冰裂纹瓷器的独特之处——不影响使用，还有一种装饰美。冰裂纹以不规则的形态交错者嵌在花瓶里，恍惚之间，是一幅少女追蝶的情景，如梦如幻，如醉如痴。

将花瓶放置在阳光下，明亮的光穿过花瓶以及瓶中的清水，因裂纹的扭曲折而在桌上洒下了斑斓的光影。瓶中的花因灿烂的阳光变得更加鲜亮，被陶瓷花瓶支撑着发去了异样璀璨的光芒。用金属轻敲瓶颈，清脆宛的响声微微回荡。再敲敲稍厚一点的瓶身，平实悠扬的声音响起，给予人一种好似看见了历史庞大车轮的感觉，不得不让人回忆起过往的事情。尘封着的记忆被轻轻擦亮，霎时，微风拂面，笑容立刻充盈了整张脸。

把花瓶放在书桌上——这是父亲的主意。桂花插在光影重叠的花瓶里，香气扑鼻，一闭眼就是山野中满山金黄桂花的样子，令紧张的学习放松了许多。这也要归功于那素雅的陶瓷花瓶，正因为有它，瓶中的桂花才能如此美丽地怒放啊!

历经沧桑，冰裂纹在历史的长河中不断得到发展，供人们观赏，令人们如痴如醉。

我望着这光影斑驳的花瓶，夕阳陶瓷，又是一幅唯美的场景。曾几何时，黄昏的陶瓷惹人痴?

在我们的日常生活中，有许多废旧的光盘，扔了污染环境，留在家里又非常占地方。请大家不要担心，今天我们的作文课上就教你们怎样做光盘“花瓶”。

郭老师的作文课开始了，大家安静下来，这时只见老师拿出了做光盘“花瓶”的必备材料：双面胶、透明胶、剪刀、十张光盘，一个纸杯和一棵植物。我们用好奇的眼神看着郭老师如何制作光盘“花瓶”。

制作开始了，只见老师把四张光盘摊开，对大家说：“光盘一定要在一条水平线上”然后拿起胶带小心翼翼地把四张光盘粘上并立起来，又把另一张光盘四周粘上透明胶，安装在底坐下。最后把纸杯里装上水，把植物穿过上面光盘放到纸杯上，不到五分钟的时间就完成了。同学们个个看得目瞪口呆，惊讶的不得了。

接下来老师让大家分组制作，看哪组做得又好又快，就属于胜利组。我们寻事开始组制作了，我和几个女同学一组，只见姜林含小心翼翼地把四张光盘摊开，放到一个水平线上，这时我把光盘按紧，谢湘琳拿了胶带粘好。我们把光盘立了起来，把另一张光盘对好粘了上去，为了让光盘“花瓶”既好看又牢固，我们又认真的粘了一层。最后我的同桌，拿来了植物和装着水的纸杯，我们一起把植物很小心地穿过去，放到杯子里。成功了!我们组的成员一起欢呼起来。

光盘“花瓶”在阳光的照射下，闪闪发光，似七色彩虹般光彩夺目。那些废旧的光盘像快乐的天使似的对着我们说：“谢谢你们让我找到了新家，让我充分得到了利用的价值”。

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