简历 个人评价

以下是小编收集整理的简历 个人评价,本文共10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

简历 个人评价

参加工作以来,我在领导和同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得很大的进步,现对照自己几年来履行岗位职责情况,从德、能、勤、绩四个方面作如下小结。

一、关于“德”的方面

高 尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。做为一名党员干部更应该加强道德修养的锻炼。我始终注重主观世界的改造,加强党性修养锻炼,牢固树立马克 思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密 地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目 标奋进。在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,我历来顾全 大局,从不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。

二、关于“能”的方面

一 个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。自加入公务员这个队伍,我从不了解到了解,从不熟悉到熟 悉,进而迅速打开工作局面,很快进入角色,对乡镇的经济和社会发展有了深入的思考和总体把握。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1.坚持不懈地加强学习。一是加强理论学习,提高理论素养。坚定不移地用当代中国的马克思主义理论和“三个代表”重要思想武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂。二是积极学习有关行政、经济、科技等新知识,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。三是努力学习业务知识,向领导、同事、群众学习和积累基层工作经验,并将之运用到为广大群众服务的工作中去。2.服从领导,搞好团结。不讲无原则的话,不办无原则的事。坚决贯彻执行党委政府做出的各项决策和工作部署,工作中注意与相关部门的配合,锻炼自己的沟通和协调能力。3、勤于思考,善于探索。在工作中遇到能够解决的困难总是自己想办法解决,不给领导添麻烦,同时提高自己解决问题、处理问题的能力。

三、关于“勤”的方面

勤勉敬业是对一名干部的起码要求。不论在哪个岗位上,我都做到勤勤恳恳,兢兢业业,时刻以一名优秀党员干部的标准来严格要求自己,脚踏实地地完成上级交办的各项任务,工作积极主动,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

四、关于“绩”的方面

在自己工作过的岗位上,我没有给党委政府拖后腿,圆满完成本职业务工作的同时,还积极配合党委政府做好中心工作,不仅如此,自己还利用专长协助其它科室完成一些重要工作,比如协助镇移民 办在规定的时间内独自完成全镇五万六千 移民 的计算机信息录入工作,得到领导和同事的一致好评。成绩不是斐然,但是为党委政府工作计划的完成贡献了自己的力量。

在贷款公司的风控面签岗位,中旅的助理岗和保险公司有过短期实习经历。

本人热爱生活,性格阳光,学习和生活的经历培养了我更好的团队合作能力和独立解决问题的能力,待人真诚和善,能更好得与人沟通交流,吃苦耐劳。做事严谨细致,认真负责。平时热爱旅游,喜欢软笔书法。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动……3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。

科研上勤于思考,勇于创新

人际上团结协作,乐于沟通

生活上诚实守信,责任心强

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年。在这两年当中我学会很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉。后来,幼儿园来一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

1.本人性格开朗,为人诚恳,具有良好的人际交往能力,工作积极进取,态度认真,具有较强的团队精神。参加各种社会实践活动和比赛等,以增加我自己的阅历,提高我自己的能力。同时三年的学生干部生涯,让我的组织协调能力,管理能力,应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

2.本人性格热情大方,活泼开朗,善良耿直,有责任心。形象良好,气质佳,有美术功底和设计的审美眼光。

3.本人对设计有热情,对工作态度好。色彩控制能力强、想象力丰富,手绘能力良好。

4.性格开朗待人真诚;自学能力强,勤学肯干。大学期间我自己还选择性地自学一些非专业方面的知识;专业知识较强,对待工作认真,对环境适应性强;善于沟通、协助有较强的组织能力和团队精神;乐观上进、勤于学习、不断提升自身的能力以及综合素质。

5.本人性格开朗,能吃苦耐劳,做事认真,有责任心;有良好的韧性,上进心较强,具有良好的职业道德,熟悉国家政策制度及相关财政法规。对数据敏感,且非常注重团队合作。在大学期间,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我全面发展为努力方向,逐步提高了我自己的学习能力和分析处理问题能力以及一定的协调组织能力。

6.开朗自信,勇于尝试,善于与人沟通,有良好的组织能力跟操作能力,同时具备强烈的团队意思。

7.我是一个自信、开朗的女生。在大学里的第一天我都对我自己说:“每做一件事要对得起我的大学生活,做每一件事都要认真负责,要培养我自己的创新精神与合作精神。这样不仅能使我在大学里不会虚度,更有益于我今后步入社会进入我的我自己向往的职业打下坚实的基础”。我坚信努力一定会有意想不到的收获,而不努力就可能什么也得不到。只要是我认定的事情,无论它有多难实现我都会尽我自己的努力做到最好!

8.本人乐观且富有活力与毅力,思维冷静,待人真诚宽容,乐于助人,善于沟通交流,接受能力强、动手能力强、适应能力强、经得起工作上的压力,热衷于每一个工作岗位,对工作热情且负责,拥有进取上进心和较好的团队精神,并得到同学和老师的肯定和信任。期待有此宝贵的机会,为贵公司的事业发展奉献!

9.本人积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的'经验,但我会用时间和汗水去弥补工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

10.能承受一定的工作压力. 也许我没有足够丰富的经验,但我有一颗真诚的心和积极进取的精神.经验是慢慢积累的,每个成功人士都有他的第一次,正是有了第一次的不足,才有了第二次的提高,如果贵公司能给予这次机会,我一定不会让你们失望的,现在,唯一缺少的就是你的欣赏! 不要求最好,只要求更好!

11.学习及适应能力强;处理事务积极主动、认真负责、态度认真严谨,注重细节;沟通能力强,具备团结协作意识;性格开朗,善于与人交往,有较强的组织和管理能力;多次组织和策划书协活动;工作期间,全神贯注,一般不会受其它影响;生活当中,喜欢新鲜的事物,不是那么喜欢宅;对于我自己有明确的要求,不论工作还是生活,我还是喜欢有规律和节奏一点。

12.对于以后的工作。目标是有的,但还是要靠我自己慢慢努力,虽然前方未知,但我信我我自己,信我自己一定能成功,我自己的梦想是可以靠我自己的脑和手去实现的。不抛弃,不放弃。

13.本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。

14.本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢!

15.我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。

在校期间,我勤奋好学,学习认真,成绩稳定,在全级名列5名之内,学习过编程语言,英语[高职高专b级],报表的制作,能熟练地操作数据库管理系统,能熟悉地应用计算机软件。对这些都有较全面的掌握,并能应用到实际工作中去,因此培养了一定的自学能力和开发能力 。

由于成绩优秀,经老师的推荐,提前进入实习,在志高空调(万志公司)实习了三个月,在这三个月中开发了“城市候机楼会员管理系统”,这主要是一个对会员的相关信息及金额的管理。紧接着又做了一个“华粤行销售管理系统”,并投入使用中。在整个学业过程与实习中,本人一直以认真的学习作风,全心全意地攻好课题,在实习实践中,也感受到进入工作应必须具备全面的综合知识,为全面提高自己的综合素质,发挥知识应用到实践中去,本人决心在工作中再提高自己更好地为企业服务。

做人讲究真与诚,不喜欢张扬,能做好下决定的事。

肯吃苦,谦虚谨慎,善于思考,具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作。

动手能力强,工作勤奋,能运用所学的知识对问题进行综合分析

在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名,获得礼仪之星 赈灾爱新天使 的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。

在通过实习的期间,把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确。积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,努力提高自身对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。

生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,从而不断的丰富自己的生活。

我真诚的希望加入贵院,我定会以饱满的热情,和坚韧的性格努力工作,为贵院的发展尽微薄之力。

在老师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的理论知识与临床实践充分结合,得到老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。

在大学期间,我一直学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

本人出身农村使我在学习和生活过程待人真诚,诚实守信,能够吃苦,充满热情尝 试,踏踏实实地做好每一件事,

在班里担任过团支书、副班长兼纪检委员期间认真负责,组织过各种主题的活动。20xx年上学期参与并策划的“团队心理辅导”大型系列活动,包括知识讲痤、心理辅导、助理辅导员招聘、团队游戏等活动。运用专业知识在全系开展,获得领导和同学的好评。同时也深深感受到团队合作精神的重要。

在校学习的课程有:经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。通过学习,掌握了管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;了解本学科理论前沿与发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

我叫XX,于XX年毕业于XX大学XX专业,X族,XX年X月XX日出生于甘肃省临夏市的一个普通干部家庭。现将个人的一些基本情况简单介绍如下:

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然作为一个离开校门不久的职场新人,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,所以我坚信,成功定会成为必然。

本人于XX年就读于XX中学,在校期间成绩一直名列前茅,并多次获得校级三好生的殊荣,这种奖励既是对我过去成绩的肯定,也是对我未来争取更大进步的鞭策。在校期间一直担任班长、学习委员等职务,对我的责任心及管理能力都有了很大的锻炼和提高。经过学校老师的谆谆教导和个人的不懈努力,于XX年夏天被国家重点211大XX大学XX专业所录取,开始了我的大学生活。由于在校期间,锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在校期间,成绩一直能处于班级前十名的好成绩,并获得三等奖学金的奖励,更加肯定了我努力学习、积极进取的决心和方向。在校期间,我努力学习学科知识,积极参加学校内外活动,并顺利通过了英语四级考试和国家计算机三级考试,掌握了现代高素质大学生所必备的知识和能力,为以后能够顺利进入社会进行了必要的知识储备。

同时我不忘进行思想政治理论的学习和提高,系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念,并于XX年X月顺利成为一名光荣的中国共产党党员。从此完成了人生这一个重要角色的转换。

XX年从学校毕业后,通过校园招聘顺利进入到XX公司,并负责XX工作。在公司近X年时间内,完成了一个校园人到职业人的顺利转变,并且努力学习专业知识,顺利完成公司领导交给的各项任务,并主管车身相关附件产品的设计完善工作,工作期间能够按时保质保量的完成分内工作,同时可以自觉地帮助同事协作,帮助完成分外工作,与同事领导结下了深厚的友谊。由于个人及家庭原因,于XX年XX月参加了XX省公务员考试,并取得了第X名的佳绩,顺利考入XX系统,有幸成为了XX大家庭的一员,再一次完成了人生角色的华丽转变,骄傲的成为了一名为人民服务的公务员,即将成为一名立党为公、执政为民的公仆。通过全省XX初任培训班的培训,使我懂得了作为一名公务员特别是作为一名即将走入工作岗位的XX系统干部身上所担负的重任,我将努力以一名合格公务员的标准来要求自己,做一个为民办事、于民谋利的合格XX干部。