骄傲与自豪演讲稿

下面是小编为大家整理的骄傲与自豪演讲稿，本文共9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

骄傲与自豪演讲稿

无尽的追求：我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择教师，我今生无悔，也是我毕生的追求。

的盛夏，带着对明天的憧憬，走上了三尽讲台，实现了我的梦想。虽是偏远，落后的杨溪村小，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有意思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地爱上了自己的事业。

爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，初涉教坛时，我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。

爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖中。

寒来暑往，风雨八年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的'挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。我从教虽短短八年，但在这八年里，凭着对事业的真诚迷恋，对学生的无比热爱，所教的每届学生都在进步，都在成才。我想，这与我的不懈追求是分不开的。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求今生无悔。

同学们：

上午好！

古人曰：人生天地之间；若白驹之过隙；忽然而已。在洋溢着青春活力的校园里一路走来，突然想起，我从事高中教育至今已整整三十年了。

今人云：青春是一本太仓促的书。高中三年，你们徜徉其中尚觉得很慢，一旦回首，却发现一千多页不经意间就翻到了封底。

我怎么感觉三十年比三年还快啊！时间都去哪儿了？耕耘教坛一辈子，还没好好看看你们眼睛就花了！

无论是我的三十年还是你们的三年，俱已成曾经的岁月，悄悄流逝，但它们的意义却是那么的迥然不同。你们的三年不只是我从教生涯中的一个十分之一，更是因为你们承载着二中所有老师的梦想与希冀。你们的三年不只是你一个人精彩人生的奠基，更是为了托起一个民族的强盛与未来。

正因如此，当三十与三不期携手在火红的六月而成就了一段校园佳话，我的教育人生因此更显得瑰丽多彩。

我骄傲，我是一名老师。

我自豪，你是我的学生。

“多情自古伤离别”。转眼间，相握的手又要分开。

三年的时间实在是太快了，我还来不及记住你们每个人的名字和面容，《毕业歌》就已经在校园唱响。离别的日子总是令人感怀无限，那是母亲对儿女满满的牵挂。

六月，一个真爱流淌的季节。

我知道，由于学习太紧张，平时你们很少去关注你们的老师，那就请你们今天好好地看一看吧。

请你仔细看看自己的老师吧，他们的面孔与实际年龄相符吗？三十、四十不到，白发、秃顶，你还能用风流倜傥、潇洒儒雅来描绘自己的老师吗！

你是否偷看过老师的工资表？工作十多年，二千来块钱一个月，依然坚守着这“太阳底下最光辉的职业”，他们最大的欣慰只为换取你们的进步。

你见过哪一种职业昼夜不分？用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”来歌颂你们的老师，是悲哀还是感动？

明天你们就要出征，你是否听到了你们的老师躺在病床上还在念叨着你们。

蒋才德，高三英语教师，肺结核、严重肝损伤。第一次入院治疗十天，因放心不下学生，病未愈就出院回校上课。作为儿子，他没有在父母的跟前尽孝，反而是年迈的父母来学校照顾他。由于病情太重，不久前再次入院。

周益东，主管教学的副校长，繁重的工作，积劳成疾，在离高考还有十天的时候，实在是挺不住了，住进了医院。

王海波，高三语文教师，几次晕倒在办公桌前，早几天才出院。……

说起这些，我的眼睛里早已噙满了泪水。

我的泪水不代表抱怨和后悔！我的“老花”更感觉时不我待。你拿青春赌明天，我用真情换此生。这辈子，值啦！我相信，这也是所有师者的共同心声。

六月，让无私的'生命更灿烂。

我骄傲，我是一名老师。

我自豪，你是我的学生。

高中三年，一曲壮丽的青春之歌。

我钦佩提高班同学的那一份无畏和自信，跑操时的口号总是那么的铿锵有力，步伐总是那么的坚定执着。我相信，有了这种无畏和自信，在今后的人生道路上，一切困难都难不住你们，你们将永远是胜利者。

我欣赏体育班同学的那份谦谦风范，校园里听到的最多的三个字“老师好”就是从体育班同学的口中发出来的，强健的体魄展现和传承着中华民族的传统美德，你们是二中最亮的一道风景。

“遥远的东方有一条龙，她的名字就叫中国。遥远的东方有一群人，他们都是些龙的传人…” 每每听到或唱起这首歌的时候，心中充满澎湃和无限感慨！因为这群人有着宝石般黑色的眼晴，有着大地般黄色的皮肤。数千年来生活在这富饶而渊博的土地上，生生不息，延绵不断，日新月异，与时俱进…

当五大洲都在倾听东方的时候，美丽的东望集团应运而生！世界看东方，东方有希望，东望一家人，谱写新 篇章。东望 东方的希望！一个多么响亮的名字！提起她，我的心中就会升腾起一种特殊而神圣的感情！就会感到无比骄傲和自豪！

在天地万象 崇尚仁爱 诚信正义 和合 大同的今天 !人类的历史在演变着阅历，在寻找着古缘新人的过程。有幸与美丽的东望结缘！在今天新时代的伟大征程上 东望人正昂首挺胸地走在时代的前沿！抱团取暖！自信前行…

东望集团是新型生产力的'先锋，是新型经济社会文明的引领者，是代表大多数人民利益的，是人民希望平等的天平。我们也牢记历史！不忘初心！时刻谨记 自己是海中一滴水，仓中一粒米。只有依靠人民，心系人民，为着人民，把他们的疾苦当作自己的疾苦。溶入到人民群众当中去 才具有宇宙的能量！我们是他们的服务员，全心全意为人民服务是我们的最高指示和奋斗宗旨！每天用毛泽东思想武装自己的头脑，用传统文化洗涤自己的心灵！我们学习经典，吸收着五千年来的文明营养！遵循自然法则，依道而行！传承弘扬老祖宗的宝贵知识和智慧！践行着东望人的伟大使命！坚定不移的信仰！大爱无疆的德孝！驰骋在中华大地四面八方！

东望集团也传承着节日文化文明的理念！以各种新型时代文明传承着传统节日，传递真情！这并不是用华丽的语言所能代替的，我们彼此真诚祝福 共同的理想，共同的目标，同风雨 共命运，向往着美好的未来 梦想的力量 共创辉煌！

东望集团风雨兼程 走过了一六年的惊喜开端！冲过了一七年的壮阔波澜！步入了一八年历史性开元！东望人经历了各种事变的严峻考验！经受着不被人理解和相信的委屈！在毫无任何经济收入的生活中煎熬着…怀揣着心中的梦想！忠诚的信仰！坚定的信念！融入在伟大的人民行列中奋勇向前！一幅美丽的春景即将呈现！在传承物质文明与精神文明的征途上，我们心连心 手拉手 肩并肩！凝聚起新的钢铁长城！共筑伟大民族复兴之梦！

品尝奋斗的收获，东望人倍加珍惜祖国来之不易的伟大成就！倍加珍视奋斗精神的可贵！昨天的成功并不代表今后能永远成功，过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。远航的路上仍然有着急流险滩！攀登途中仍然要爬坡过坎。习主席说：一旦骄傲自满，产生了“差不多 松口气 歇歇脚”的想法，不仅不能通达光辉的彼岸。还会无缘“会当凌绝顶，一览众山小”的幸福！而且已经取得的成果将会得而复失。因此，我们东望人必须牢记习主席的教导：坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标！始终为人民不懈奋斗，同人民一起奋斗，切实把奋斗精神贯彻到 进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想全过程。形成竞相奋斗，团结奋斗的生动局面！东望事业丝毫容不得平庸苟且，容不得碌碌无为，我们时刻铭记习主席教诲：不因胜利而骄傲，不因成就而懈怠，不因困难而退缩。始终做到居安思危，保持励精图治的精神状态！永远充满朝气，激情飞扬，忠诚于信仰，坚守正义，坚定信念，坚持真理，坚强奋进。勇做新时代的奋斗者，在奋斗中启航新时代，奋进新时代。让万千梦想汇聚长城工程，让亿万理想同圆海天异彩，让华夏儿女召唤古缘新人，让宇宙众生齐来团聚，官民合作谱写新篇，团结一心宇宙同体，民族愿望世界一体，共祝圆满！

东望人深知幸福都是奋斗出来的！奋斗年 我们不忘初心，()继续前进！因为我们才是创造历史的真正“主人”!是幸福的奋斗者！是伟大梦想的共同完成者！是伟大发展成就的创造者和共享者！推动构建人类命运共同体！实现共赢共享是我们义不容辞的责任和使命！

让我们撸起袖子加油干！继续以“功成不必在我”的胸襟大步前行！哪怕背负上 一顶不被人理解的“黑锅”!因为实现中华民族 伟大复兴中国梦，需要有担当、有信仰、勇于“背黑锅”的践行者！牢记 “背锅” 前行是改革者的修行！以实干推动发展！以奋斗赢得未来！幸福都是奋斗出来的！大梦谁先觉，践行者自知。不经历凛冽的寒风，哪会有梅花的怒放！不经历素裹的寒霜，哪会有翠竹的坚韧！不经历厚重的白雪，哪会有青松的挺拔！不经历寒冷的冬天，哪会有明媚的春色！阳光总在风雨后！东望人忍辱负重！患难与共！

一路同行！坚定信念！坚守信仰。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，做新时代中国践行者，为中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗！

我庆幸自己生于中国，长于中国，并且未曾离开中国！我更骄傲 我更自豪 我是坚强善良的东望人！中国孕育着东望！东望代言着中国！塑造品牌！走向世界舞台！彰显本色！荣耀中华异彩！

谢谢大家

作者简介

范秀丽

1973年 出生上海奉贤。

1992年 毕业上海粮食中等专业学校。国家统分配就职于上海粮食部门 统计工作！

再就业 就职于上海市奉贤区劳动保障监察协管服务社 分队长职务！

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自主创业 开店经营健康产业！

1月26曰 加入东望集团。现任公司纪检职务！

作者：范秀丽    朗诵：刘秀娟

亲爱的战友们：大家好！

我是华东区 江苏泗洪课堂范秀丽。

今天我演讲的题目是：

小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。

我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！

我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。记得，我曾经教过的一个学生。那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。原来，有一次，上课期间他向前面的同学借东西，老师说他不遵守课堂纪律，他觉得委曲。我对他说：“如果我们班上的同学都像你一样，随意的向别人借东西，班上的纪律会成为什么样子？你为什么不先把学习用具准备好呢？”他小声说，我不想再向爸爸要钱了，他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子，能体量大人的不易，真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他，并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来，他父母离异，他跟着父亲生活，父亲收入微薄，生活十分困难。一至到他考上高中，我在生活和学习方面都对他给予很大的`关怀。在毕业之前，他对我说：“谢谢你，老师。”现在他已经是一名大学生了，还时常给我写信。

我爱教师这个职业，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多，请大家记住他们，记住这些在地震来临时，把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师！

“ 叮叮叮”电话响了，我的快递到了，我的心情高兴又担心，这样，我的苦恼了……

买回来的时候我才发现这个自行车需要自己拼，“我不会呀……〃 我既苦恼又疑惑的说，妈妈说:“你仔细想一想，我们家谁是维修专家?”这时我突然想到了，是我的超能老爸，谢谢妈妈的提醒!”之后我就去找我的爸爸来拼，爸爸三下三下五除二就说修了，我开始了尝试……

一天下午我来到了广场开始练习，开始的时候我觉得很简单，很有信心，但是我开始骑的时候才发现并不简单，骑自行车左拐拐，右拐拐，总是骑不好，还有时候摔跤，但就在这时候，我的救星来了，有一个姐姐，她说她会骑自行车，骑自行车的时候要看前面，于是我就试了试，就当我想放弃的时候，我又想:别人骑车那么好，还能骑车出去玩。于是我立刻开始骑自行车，没想到我高兴的时候来了，我骑自行车的时候总是摔过跤，但是我又想，我也能骑自行车出去玩，我也能在别人的面前炫耀。我又开始了尝试，结果试着试着就会了，我会骑自行车了，我也可以和别人一起到处骑车玩了!

回到了家，我向家人炫耀，我的家人们说:“‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’你不能因为学骑自行车而骄傲，你要继续努力，”我收起开心的'表情说:“好的，我一定会做到的，我也会改的。”

俗话说:谦虚使人进步，骄傲使人落后，不能因为成功了而骄傲，我相信你一定会成功的，加油!努力!就像我一样哦!

一天住在贫民窟里的谦虚早早地起了床去上学，路过同学骄傲家的豪宅时，正好碰上骄傲准备开车去上学。

骄傲就对谦虚说：“喂，小子，昨晚看球赛了没?”

“没，我家没有电视机。”

“哎呦连电视机都没有!”

就这样，骄傲和谦虚一路走一路聊。

谦虚看了一眼手机：“呀!还有3分钟就上课了!我该怎么办呀!”

骄傲伪善的说：“我带你去吧!我这新车――劳斯莱斯新款，不到1分钟就到学校了，来!”

谦虚心里也急，正准备伸手去拉车门，骄傲突然说：“小子，你想得美!”话音未落，便驾车扬长而去。

谦虚无可奈何，虽然对骄傲恨得咬牙切齿，但是也只能自己走路去上学。当然，到了学校自然少不了被老师一顿暴风骤雨般的批评。

下课后，骄傲就开始炫耀他的车：“告诉你啊!我那车是劳斯莱斯新款，时速25，000千米每时。告诉你啊!我那车啊!还是限量版的!要两年后才上市!那是我爸……不，我自己弄到的!……”接着，他就滔滔不绝地讲着他的车，周围里三层外三层围了一大群瞪大了单纯的同学们;谦虚当作没听到似的，一个人在角落里认真复习英语。

那天下午正好有一场英语考试，这一次，骄傲考了满分，而谦虚因为小学只学了皮毛，只考了几分。这次的失败，激励了谦虚更加努力地学习;而从小就学英语的骄傲却整天炫耀自己，比如：考了满分，家里买了机器人，有新表，有八部苹果手机……

第二次的英语考试，凭借自己的努力考取了满分，骄傲只考了六十分。

骄傲对其他同学说：“这次是我发挥失常，下次肯定比那小子考得好!”但是，他的成绩再也没有比谦虚高过。

快要毕业时，班主任让同学们谈谈自己的梦想。骄傲说：“我呀!要当大老板!”老师说他有志向。当问到谦虚时，谦虚坚定地说：“我也要当大老板!”

“切!你当什么大老板!还是靠边儿站站吧!”

“我就当给你看!”谦虚在心里默默地说。

过了五年，谦虚和骄傲在路上碰到了一起。谦虚穿着一身笔挺西装，身后有两个保镖护着;骄傲则衣衫褴褛，手里还拿着个空酒瓶。

这时，两个人都成了企业家，但骄傲的家底已经像那个酒瓶一样――空了。原来，骄傲继父业之后，一直游手好闲，到处炫耀资本，股票节节跌落，别人都不和他合作了。慢慢地，他就破产了。而谦虚一直向别人请教，资产像滚雪球一样，慢慢膨胀，其他人都喜欢跟他合作。他的公司――“谦虚VS骄傲”也拼进了“世界500强”，在新冠状病毒疫情期间捐资千万，成了全国上下最受欢迎的公司。

正在他俩准备进厕所时，谦虚的一名老员工正好从厕所里出来。他早打听到了骄傲的“事迹”，就教训骄傲：“你呀!就应该向我们老大学习!我们老板始终遵守一个原则：虚心使人进步，骄傲使人落后!”

骄傲却说：“哼!要你管!”说完就大步流星地进了厕所。

老员工感叹：“哎，江山易改，本性难移!”

骄傲与谦虚是两种不同的为人处世之道，但是这两种不同的态度所带来的影响却是天差地别。

骄傲分为两种情况：1。自己却是优于常人，有着过人的本领，有骄傲的资本;2。自己没有真才实学，完全就是打肿脸充胖子，这种人的骄傲是最令人所厌恶的。不管有没有资本，骄傲这种傲慢的态度是在人际交往中不是那么讨喜，人们往往会排斥这类人。在结交朋友的时候骄傲是最应该避免的一种态度。骄傲使人落后，虚心使人进步。

虚心是一个良好修养的表现，虚心能在与人交际过程中获得良好的对方的良好评价。虚心是我们中华民族的传统美德，我国自古都是礼仪之邦，虚心正是最好的体现，虚心能使我们广交益友。

骄傲和谦虚都有一个各自的“度”。太过于骄傲，自然是会引起他人反感。谦虚也是同样的。比如你明明有那个能力，但是一直过分谦虚，别人往往会觉得你这人很虚伪。所以我们要掌握好骄傲和谦虚的“度”。

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