教师犯错的检讨书

以下是小编收集整理的教师犯错的检讨书,本文共14篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师犯错的检讨书

尊敬的各位领导:

你们好!

开学初,由于我园对校车的忽视管理,造成校车于20--年-月-日,于-月-日违规超载各1人。在此事件发生后,董事会、园长高度重视,作为举办者和园领导没有做到应有的职责,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思,深刻自剖,认识到自己所犯违规超载行为的严重性,为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级领导三令五申,一再强调规纪,提醒不得违规,可我们却没有把话放在心上,没有重视,这些都是不应该的。在此,我们谨向各位领导做出深刻检讨。

董事会及领导当即召开校车安全例会,要求各教职工举一反三,认真反思,提高安全责任意识,加强校车安全管理,保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。以后,我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全,关系着幼儿园和社会的发展稳定,校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的生命安全,我们必须主动出击,加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上,尽好我们的应有职责,真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。最后,对于你们及时给予的批评,让我们及时反省的机会,深表感谢!

我给领导和家长保证:

一、我愿意利用停课检查期间,到医院陪护赵威同学,通过沟通,将功补过,尽一切所能抚平他心灵的创伤;

二、我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三、我愿意在赵威同学所在班级或全校向赵威同学和家长道歉;

四、如有可能,我愿意在赵威同学出院返校学习后,利用课余时间给他免费辅导功课直至赵威同学高中毕业考上大学。

出现这次教学事故不是偶然的,在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了一下剖析:

首先,我固执地认为许多独生子女是家里的“太上皇”,衣来伸手,饭来张口,要啥给啥,好吃懒做。家长对子女的溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,不懂得珍惜父母血汗钱和别人的劳动成果,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律了。他们一旦长期在家里养成习惯,短期的学校教育,是难以改变和纠正的。对他们的教育和感化往往需要一个过程特别是一段时间。而我们如果对他们的违纪不及时采取“措施”,结果肯定会影响学生自己和他人的学习,教师的威信也会严重削弱。教师的教学成绩一旦受到影响,教师就会面临学校考核、工作聘任、津贴发放等方面的惩罚。此外,这样的学生如果不教育好,班上大部分学生就会被“赤化”,学校的纪律处分根本不会起任何作用。为了管好和教育好这部分学生,我有时候会有“动武”的念头。

其次,我认为在离异家庭里,由于缺乏家庭的温暖,缺乏“唱白脸”母爱或“唱黑脸“的父爱,学生的身心健康会受到影响,教育也因此会受到影响;也有些父母由于对子女教育的认识不够,平时只顾做生意、干活或上班甚至吃、喝、玩、乐,对子女的学习和道德品质的教育不闻不问。由于疏于管教,使这些孩子交上一些不三不四的朋友,他们的思想品德受到严重的“污染”,学习不努力,三天打渔两天晒网,上课心不在焉,昏昏欲睡,或做其它一些与课堂学习无关的事情。有的甚至不把老师放在眼里,老师的开导、批评、教育往往被他们视为软弱可欺,认为你胆小怕事,欺软怕硬。为了维护自己的威信和所谓的师道尊严,维护大多数学生的利益,我有时候会将法律和师德抛诸脑后,在自认为忍无可忍的情况下“杀鸡给猴看”。

再次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我很多时候认为“棍棒出好人,出人才”。误认为许多家长所交代的“不听话的可以打”就是给学生体罚的借口,特别是鞭策或惩罚违纪的学生。但是我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。

最后,尽管我认为体罚学生出发点和动机是好的,都是为了教育学生,但是我没有意识到体罚学生违背了教育的规律,违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,还可能导致学生及其家长对我的报复行为,危及我的人身安全,危及到社会安定。

出现这次教学事故,我想除了以上自己的认识缺陷以外,还与开学以来的长期超负荷工作所导致的疲劳倦怠有关。从开学新生报到注册至今,几乎每天我都是从早5:30到晚上 0:30超负荷工作,要照顾新生的日常起居,引导监督他们适应新学校的学习和生活,还要教会他们进行自我管理,搞好班风和学风。除了要完成一切学校交给班主任的任务,我又要备好课,让所教班级新生平稳过度到高中阶段的知识学习。而最近因为班上学生打架和晚就寝讲话,班级积分被扣 3分,而家里还因为小孩生病打针一个多星期没有痊愈,所购房子因为公积金贷款出现问题面临破产,这一切都时时刻刻让人愁让人忧。我想我是因为这些无法应对的超出了自身能量和资源的过度要求,而导致了情绪衰竭,使我的疲劳状态累积到了一定程度,产生了偶尔的失去人性化的表现。而这种表现在没有调节渠道或调节不顺利的情况下,一碰到诱因,就导致了这次攻击性行为。

主客观的因素导致了这次给赵威同学的伤害,我后悔不迭,希望在以后的'工作、生活中,加强对法律法规的学习和教育心理学的学习,了解教育发展规律,了解学生成长的规律。认真钻研教材,不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法,提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性,提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养,特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生敬佩你、喜欢你了,何愁叫不动和教不好他们?加强学校、家长和社会的教育联系,培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师,保护公物,珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验,知道溺爱子女,袒护子女的不良后果。

学生是祖国明天的希望,而教师则是希望的播种者。作为教师个人,我应该形成一种科学健康的生活方式,学会自我放松,此外就是我要不断地学习,提高自身的能力,消除才智枯竭,绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

检讨人:XXX

20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

您好!

我在学校里教初二的数学,教学有好几年了,每逢考试,学生的考试成绩总会给我当头一棒。之前我总以为是学生没有上课认真听讲,课后也没有仔细的复习,在学生的班主任、领导相继和谈话之后,我认真的观察了学生,发现这真的是由于我的教学原因导致同学们的成绩提不上去。每次考试没有全军覆没是因为有一些学生的基础很好才没有被我耽误。

在认真听了其他数学老师的课后,我仔细地对比了有什么不同之处。有以下几点:

1、上课没有威信,讲课的声音较小,导致稍有吵闹坐在后排的学生就听不清,这一点要加强;

2、上课不太顾及学生的思维,只顾自己讲的高兴,还沉醉在自己讲课的效果很好的幻想中。这使得学生跟不上课堂进度,课后就要花费更多的时间来思考数学。而且我讲课对学生来说是枯燥的,有时候还一头雾水,这是因为我对学生不太关注,只知道照本宣科,不能使同学们很好的吸收课本上的内容,教学质量不高。

3、在备课上面就对照教师的教学书来教,没有认真地根据学生的情况备课。教学资料只有课本上的习题答案,于是在教学上就不能深入浅出的将理论知识讲明白,还讲学生的思维固定在课本上,没有发散思维,扩大学生的知识宽度,挖掘知识的深度。

4、没有活跃的课堂氛围,对待学生也是以批评教育为主,于是学生就不会在上课时积极举手发言,在上课时更是没有注意到学生的问题。课后练习更是随便的布置书上的内容,自己没有做,就照着答案随意批改,讲解时也是敷衍了事。

如果老师对学生不够认真,那么就算学生自己够努力,在考试时的成绩还是会反映出每一个老师的教学成果。我连最基本的都没有做到,谈何学生回报我以高分的成绩呢?时间还有,我会转变自己的想法,努力提升自己,多多向老教师请教,拓展思维,扩大视野,成为一名优秀教师。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

我为我身为人民教师却做出了这样的事情而感到懊悔,我愧对了教师这两个字,也愧对了学校对我的期望,学生们对我的信任。昨天中午的时候,班里的同学小李和小王两个人因为一些事情而闹矛盾,结果两个人也从吵架变成了打架。在班上闹的不可开交,原本中午是午休的时间,而因为他们这么一弄,整个班都没法睡觉了,我还是在班长跑来办公室叫我的情况下才知道这件事的,我先是去教室里把这两个人拉开,让他们去办公室等我,然后又安抚了班上的其他同学,让他们继续休息。

在办公室里,我问他们为什么打架,得知是因为一些小事,结果两个人脾气都很犟,谁也不服谁,我让他们互相道歉,他们也不肯。我也不由的大怒,我作为老师,让两位学生都忍让一下他们都做不到,而且还一副你在管闲事的态度,我问他们到底想干什么,小李顶了我一句,你管这么多做什么,我气急之下,扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了,我是一名教师,教师教导学生怎么能动手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我没有在意,让小王回教室。

下午的时候,小李才出现,和他父母一起来到了我的办公室,就是为了我动手打了他这件事情而讨要说法。我知道,这件事情是我的不对,孩子也没有犯什么特别大的错误,只是顶撞了我几句,我也不该发这么大的脾气,而动手打了他。这个时期的孩子,叛逆,性子比较傲,我要做的应该是好好和他沟通交流,而不是采取暴力手段。所以我也很诚恳的向小李,向他的父母道歉了。

我们国家的有法律规定,教师是不准体罚学生的,而我却犯了这样的错误,我十分的惶恐,我虽不是有心之举,但却有了这样的事实,如果真要追究我的责任,我也是逃脱不了的。坦白从宽,所以我才鼓起勇气,写下了这封检讨书给您,我已经得到了小李和他父母的原谅,希望学校看在我这门多年勤恳工作、教学认真的份上,饶恕我这一次的行为。我教书十多年了,这也是我第一次动手打了学生,也许也是因为我最近压力太大了吧,这段日子里的工作重,早上往往不到六点就得起床,晚上要忙碌到十一点左右才能睡觉,家里的孩子因为流感而生病了,治疗了一个多星期。所以我也恳请您能让我停课几天,让我好好处理一下这些事情,感激不尽。

此致

敬礼!

姓名:

日期:20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的初中教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

这次初中一年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自初中三年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导:

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的'话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名初中教师,在七年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外,作为一名学校领导认可的七年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

做好一名初中教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

在周一的课上,有一名学生没有认真听课,在课堂上打闹起哄,出于对课堂纪律的维护我训斥了他,并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告,还大声顶撞。当时我怒气勃发,实施了暴力行为,之后被其他老师制止,我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对xx同学造成了身心上的伤害,对此,我觉得很内疚,也很自责。

作为一名老师,一名教育工作者,我不应该暴力的对待学生,更加要注意言行。在这件事情上,我看到了我对于学生有一些固执的偏见,也从来不去了解学生,导致了现在这样尴尬的局面。

现在的学生有大部分是独生子女,父母家人比较溺爱,而孩子却将这份爱随意挥霍,不懂的珍惜。到了学校之后,因为这份溺爱,导致教育工作难以开展,在课堂上影响同学的学习,使得教学成果不突出,教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上,所以为了管教好学生,在今天付诸了武力行动。

出现今天这件事情,除了以上与原因之外,还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累,同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳,我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了,使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久,对自己的行为我觉得应该承担自己的过错,为了学生的未来,我与xx同学做了一番的交谈,首先我做出了诚恳地道歉,认真剖析自己的想法,取得了xx同学的原谅。同时也和他做了君子协定,双方都得到了满意的结果。

这次的教学事故给我提了个醒,因为主观上的因素导致同学收到伤害,是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化,从而学生不信任老师,使得学生抗拒上课,影响到教学效果。

从今往后,我会加强对学生的关注,认真备好教案,钻研教材,从各个方面探索新的教学方法,努力培养学生对课堂、对学习的积极性。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是最应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师:

您好!

在教学的时候因为我的疏忽,上班的时候迟到了,抱歉,因为在公交车上不知不觉睡着了,然后做过站了,导致我在次坐回来已经迟到了。

是我的的错,没想到身为一个教师我居然也犯了迟到的错,感到非常愧疚,我给我们幼儿园丢脸了,是我没有做好自己的事情,我以后一定会引以为戒,不会在犯同样的错误,保证按时上班。

我也非常感谢有xx老师帮我及时稳住了班里的学生,这次的错误是我的问题,因为家里出了些事情,与家人吵架没有休息好,导致第二天出现这样尴尬的事情,我现在非常后悔,我不该犯这样的错,园长能够原谅,下次我不会再犯,一定会按时上班,做好自己的任务,不在犯同样的错了。

作为老师我还犯下了这样的错,我会好好反省会改正,不会把自己的行为让学生们学习,一定会牢记自己的责任,一定会做好自己的工作,作为一个教师我们必须要重视自己的素养,我们教师自己要重视,不会成为学生眼中的坏形象,我会从新会做好自己的工作的。

我不会因为家里的事情影响到工作,更不会让园长您失望的,我下次一定会注意,上班不迟到,对于工作我还是很喜欢的,因为一时的失误让我留下了遗憾,但是下下次我不会在犯错了,我不是小孩子,这次是因为没有休息好,其实原本我只想眯一会,头脑有些昏沉,所有就没有认真留神,但是没想到就是这不留神直接做过了站。

看到园里郎朗的读书声,突然感到我有些不称职,做为老师还迟到,虽然没有学生看到但是我犯的错,却让我自己都难以原谅,不管所多少对不起,都没有一次改过自新重要,因为这一次的犯错给我的就是更多的错。

当进入教师,看到教师里面期盼的孩子们,看到他们纯真的眼神,感觉有负家长所托,愧对他们,因为我的世道浪费了上课的时间,也浪费了孩子们学习的时间,虽然不算重大过错,但是在我眼中这已经是非常大的错误了,我不会在做多的废话,我之后用自己的努力去做好,把工作做到让园长您满意让我们的幼儿园变得更好,培养出一个有一个优秀的学生,让这些祖国的花朵绽放出最美丽的瞬间,成为未来的支柱,从现在开始也从今天开始对自己,有更严格的要去,有更重要的事情去完成,不辜负园长给我的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

您好!

我作为老师,却是犯了一个低级的错误,很不应该,我也是要对我这次犯的错误来改正,以后不能再犯这种错误了,需要好好的去反省自己的工作态度,做事情是要认真的,而不是认为做了就可以了。

这次事情的发生也是我对待工作不够严谨,如果我认真的阅读领导发给我们的通知,然后再去做事情的话,就不会犯这么低级的错误了,而只是以为应该怎么做,却没有想过还有一些注意的事情,这样的粗心大意,导致了我的犯错,我现在也是后悔当时怎么就只想着偷懒,觉得做完事情就可以了,而没有去想过要把事情给做好,如果自己严谨一些,仔细的去做,就不会出现这样的错误了。

其实以前我也是不会出这样的错误,虽然说这次放假比较的久,我也是在家里放松了下来,结果一到有事情要做了,就还是没有把自己要投入工作之中的那样状态找到,觉得反正是放假期间,能有什么大事情,自己在想法上就是错误的了,工作的态度,领导其实一直都有跟我们说过,不要放松,特别是疫情期间,其实更应该去把准备的工作给做好,多去关心了解孩子们的情况,开始的'时候,其实我也是也做好了,但是一段时间下来,也是没有出过什么状况,所以我也是松懈了,其实不应该来放松的。

错误的发生,让我也是知道,自己在态度上必须要端正过来,不能再犯这种错误了,工作虽然还没有到幼儿园正式的教学,但是其实也是在家里已经开始了,这种情况下,其实我们更应该要注重办事情的效率,自己更加的积极主动一些,而不是还偷懒,越是在这种时候其实也是越考验我们的能力和水平,领导也是不希望我们犯这些错误,而端正好一个工作的态度,去把事情给做好,也是对孩子们负责,以后再进入到幼儿园工作,大家的状态也是有了,也是可以把工作给做的更好的。

领导,这次错误,也是您指出,然后我改正了过来,以后我是会好好的去把事情给做好的,同时自己也是要更加主动的去在工作之中去提高效率,并且很多的方面也是需要我去提升,去有意识的干好,作为一名老师,更是要以身作则,只有自己做好了,那么在教育孩子们的时候也是更加的有说服力,孩子们也是愿意接受的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导

您好!

在我做工作的时候,没有把班里的一些问题及时的反馈给领导,导致领导后面才知道,而且也是错过了第一时间去把问题解决,让问题一直持续的存在了一段时间,也是我犯的错误,我这样做,也是让领导对我的工作感到不满意,我要检讨。

在幼儿园做教师的工作必须是要对孩子们去负责,他们的成长,健康,安全都是非常重要的,不能有丝毫的放松和忽略,而我这次这些问题也是领导要我们及时的去反馈的,好更快更好的去解决,但是我却由于自己的疏忽而没有及时的反馈,对于我犯的错误,我现在也是感到后悔,还好最后没有耽搁到孩子们的教学,但是我这种工作的态度的确是需要去重视,不能再这样了,要是犯了大错,我也是很难去承担后果的,特别是幼儿园的工作又是关乎到孩子们的。

虽然说工作是比较忙,但是如果我严谨一些,对问题重视一些,每一件事情都认真的去做好,其实并不会犯这个简单的错误,可终究还是犯了,现在想想,我做事情的确条理不够清晰,忙完一个算一个,自己也是没有好好的去把工作计划好,并且在做事情的时候,做完一件就要好好的记住,并且对于一些重要的事情要用笔先记录下来,避免遗漏,之前我也是因为一些事情遗漏被同事及时提醒才没有犯大错,可我却并没有警醒过来,觉得有同事就行,但这次犯的错误,同事也没有察觉到,以为我已经反馈了,所以才出现领导找我谈话的事情发生。

我现在想想,如果我早点把我这个丢三落四的毛病改过来,其实完全不会这次犯错的,经过领导找我谈话,我也是真正的意识到我以后的工作一定要做的有条理,不能再这样要同事帮忙给我捡漏了,这种方式更容易出问题,我们幼儿园的工作如果乱七八糟的话,我也是无法去把孩子们带好的,作为老师,我更是要以身作则,把自己的工作去给做好了,才能更好的去教育孩子们。

领导,我已经意识到我的错误了,今后我一定改正这个习惯,不再犯错了,也是会在您的监督下好好的把我的教学工作给去做好,带领孩子们一起去成长,一起去进步。自己也是会把做的事情做得更有条理,更有计划,不再丢三落四了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

亲爱的老婆:

一、为什么要写检讨书

所谓检讨书,就是在犯错后,基于对自己行为的反思,而以书面形式所做的思想总结。一般的检讨书书写的原因有以下几点:

【违法行为】:违法宪法、刑法、民法等法律要求,做出不苟之事者,除判型外,附加高质量检讨书一份。如:违反一夫一妻制,脚踏两只船的行为;打骂老婆,严重影响社会和谐的行为等。

【无德行为】:缺少道德的行为必将为社会所唾弃。应写检讨书。如;不尊重老婆人格尊严的行为,对老婆的长辈不敬的行为,不陪老婆逛街买包的行为,老婆化装等不住的行为等。

【严重错误行为】:此类错误最严重,危害最大,对女性伤害最深。表现为:情人节无动于衷,老婆生日毫无惊喜,结婚纪念日忘记等行为。——本次检讨违反这一条例。

二、怎么写检讨书

检讨书的写法莫过于:诗歌、散文、小说、杂居、散曲、论文等。我认为论文最有说服力。所以以论文的形式来呈现。

事情经过:

20xx年5月28日,即笨笨老婆的生日。今天应该是她最开心的一天,今天却是她很伤心的一天,就像24年前一样。其实一说到笨笨老婆的生日,我不知道是难过,还是很难过。甚至连这是不是她的生日都不敢确定。好象罗嗦了一点,还是继续说吧。

老婆一大早就去上班了。本人呢去拿那个什么证。时间发展到了中午,接下来,老婆的心理状态和心情,一分钟一分钟的下降。

20xx年5月29日。这是一个放松的日子。然而在10点多又发生了大震动。处于生理和心理的原因,把笨笨老婆晾在一边,并在老婆的多次提示下,无反映......三个小时后,也就是一点多,老婆终于暂时原谅我了。这个世界真美好。空气好清新。

三、写检讨书有什么意义

主要有三大意义:

1、长记性

2、还公道

3、表歉意

4、深入反省

5、提高修养

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对宿舍这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守宿舍纪律,不得参加宿舍活动。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的.表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

对于我宿舍的事情,所造成的严重后果如下:

1、打麻将产生了严重的噪音,影响了其他同学的正常休息。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风,才造成今天这种局面。

3、平时生活作风懒散。在宿舍不好好休息,学习,竟然无聊到打麻将。

据上,我决定有如下个人整改措施

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,做好宿舍的学习生活工作规划,努力学好各项功课。

3、保证不再出现上述错误。

尊敬的老师:

今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。

考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公平,作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。

我一直都还算是好好学习的学生,考前也在认真复习,事后我知道,平我复习的水平,考个还好的成绩是完全可以的,只是,考试之前,一时冲动做了小抄,本来也没想到要作弊用,只是想在考试前把不熟的再看一下,可考试时却有充动的把它放到试卷下,抱着侥幸的心理,期望能派上用场却逃过惩罚。

这种想法本身就是错误,考试这种勇敢严肃对待的事情,我竟然包着侥幸的心理,这在思想上就犯了大错,我本该公平公正平等的对待考试,发挥自己的真实水平,却犯了如此大错,是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。

检讨人:

20xx年x月x日