教学园长竞聘岗位演讲稿
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- 2024-06-06
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下面小编为大家带来教学园长竞聘岗位演讲稿,本文共16篇,希望大家喜欢!
各位领导、老师们:
大家好!出生于70年的我,1988年毕业于___幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;19__年调至虞山镇五爱小学幼儿园,任命为幼儿园园长,负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整中,我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历,是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富,它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:
1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。
3、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。
幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。
4、勇于创新,深入教科研实验,做教育改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革已全面铺开,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况,做教育改革的带头人。
5、班子成员团结协作、开拓创新,提高幼儿园的整个工作效能。
幼儿园竞聘后,将有3人组成领导班子。一个幼儿园,单靠园长的能力是远远不够的。因此,对于两位副手,我要紧紧依靠、尊重、信任她们,做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公,积极支持两位副手的工作,工作出现失误时要勇于承担责任。同时,要主动取得校领导的支持和帮助,形成一股巨大的合力,共同推动幼儿园各项工作。
6、知人善任,调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任,幼儿园有20位教职员工,她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
这次竞聘,是我对过去15年工作的回顾。非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。今后,我有决心和大家一起,为五爱幼儿园的明天,继续努力!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
在学校的工作中,我有着对教育工作的挚爱和不懈追求,我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛,我深知自己责任的重大,工作中严格要求自己,努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作,做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,今天我勇敢地走上这个演讲台,竞聘子午中心幼儿园副园长职位,我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。
我的优势是:
1、业务比较熟悉。我土生土长于XX园,有在幼教岗位多年锻炼的经历,我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理,与二园人有着深厚的感情,对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。在工作中我认真履行自己的工作职责,做好教育教学工作。深入教学一线,掌握教学实际、提高教学质量,组织教师培训、提高教师业务。做好班级管理及特长班教学工作,按时制定教学计划,教研计划,监督检查教学常规工作,领导学年组开展教育教学。负责文书档案、教学资料的管理工作。组织示范课,教学竞赛,经验交流等。协调各部门做好各项工作。
2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力,能独挡一面开展工作。几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动,组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次,获奖人数达750人次,为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。在我园“六一”“艺术节”等大型活动中,我充分发挥自己的角色,做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。同时我编排的舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖,舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩,得到了领导和同志们的认可和赞扬。
3、工作主动、具有创意和灵感,易于接受新事物,有较强的责任心,对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成,不讲价钱,不拖拉,不推诿,充分发挥自身的桥梁纽带作用,为领导出谋化策,当好参谋。认真传达各种会议精神和各项工作要求,同时做好监督和检查,确保工作质量。工作中坚持把集体利益放在首位,积极主动的承担多种工作任务,并能结合自己多方面的工作经验不断创新,从而促进我园多方面工作的开展。由于教务工作繁多杂乱,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。无论下达的任务有多少,我都会合理的安排各项工作的程序和时间,使各项工作有条不紊的进行,其工作效率得到了领导的充分肯定。
5、有较强的公仆意识和自律能力。工作中我注重团结,与同志们和睦相处、以诚相待,生活上给予同志关心照顾,多做职工思想工作,求同存异,尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重,困难面前站出来,荣誉面前让出来,要求职工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每个职工,努力营造出团结和谐的氛围,让大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。
6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,形成干一行就干好一行的内在动力。这也是我做好这一工作的最大优势。
如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用,并着重做好以下工作:
一、通过多种渠道加强教师培训,促进教师专业化成长。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,管理上要学会两条腿走路,采取“以人为本”的现代管理思想。通过多种形式、多种渠道,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变“要我干”为“我要干”。重视教师和保育的培训工作,根据他们自身特点,有计划、有目标的对其进行业务培训,通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段,不断提高业务水平。采取“请进来,走出去”的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。同时不断增强教师科研实践的积极性,促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展,以提高幼儿园的整体科研水平。
二、树立服务窗口形象、做好对外宣传,拓展幼儿生源。
好的服务是提高幼儿入园率的基本保障,因此要大力加强职工服务意识,做好礼仪培训、业务培训,以优质的服务赢得家长与社会的认可,保证生源、拓展生源。同时加大对外的宣传力度,定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传,利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园网站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作,使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。
三、实现资源共享,创办幼儿园特色。
力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。改变传统“关门办学”的思想,建立兄弟园、姊妹园,网上联谊园等互相借鉴、学习,共享教育资源,同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。面对各个私立园的激烈竞争,幼儿园要生存、要发展,就必须办出自己的特色教学,保持常新常青。根据幼儿的年龄特点:开设泥塑、幼儿乐器合奏班,加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发,开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班,不断实现幼儿园园本课程体系。走出符合幼儿园自身特点的'特色教学之路。
四、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作,培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展。可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,使其受益一生。同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境,培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力,通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人,培养幼儿情感、技能等多方面能力,为幼儿一生的发展打下良好的基础。
五、做好家园配合工作,充分发挥家长的辅助作用,使教育教学工作更显实效。
现代的家长虽然知道幼儿早期教育的重要性,但还不知道怎样进行幼儿早期教育,而我们的教育也正需要家长的大力支持和配合,因此要充分调动家长的积极性和优势,及时的利用家园桥、温馨提示、家长工作等途径与家长做好沟通和交流,重点开设家长学校,定期请幼教专家或我们的教师对家长进行讲座和培训,或定期给家长发放问卷,了解家长的需要,有针对性的对家长进行培训,使家长走进幼儿教育、了解幼儿教育与我们从同一个目标出发,共同携手做好幼儿教育工作。同时设立家长意见箱,听取家长宝贵的意见和建议,以便更好的提高我们的服务质量,赢得社会声誉。
当然,这些只是我协助园长做好幼儿园工作的一个开始,那么今后工作中我还将不断学习、创新,提高自身的能力和本领,正确处理好做人与做官、主角与配角、管事与干事、律己与待人的关系。以自身的行动感染人,以共同的目标团结人,以科学的管理激励人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。
如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。
俗话说,境界有多高,格局有多大。我将不断的提升自己,以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获。
尊敬的学校领导、各位老师:
大家好!
我参加竞聘的是七年级语文教学岗位。对于这一岗位,我谈谈自己的点滴思考:
一、关于教师的认识
作为从事语文教学的一名一线教师,我深知,当一名语文老师是辛苦的,但也是快乐的,有收获的。多年的教学让我深深领会到了“教学相长”的内涵。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。所以,做一名成功的语文教师痛并快乐着,这也是我一直以来的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更愿意渗透、培养学生的人文精神和人文素养。
昨天上网查资料,看到有人引用xx一句话,很受启发,这里也和大家分享一下:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能”的大视野!这就是语文老师的责任!
语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高理解能力和表达能力。学好语文的关键在于良好的听说读写的习惯。
针对初一教学工作,我会着力做好以下工作:
1、循序渐进,夯实基矗语文教学因刚从小学步入初中,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是课文的学习,原来主要靠老师领着读,而进入初中要学生学会自读,还要指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。我认为其中的学习方法的传导特别重要。
2、激发兴趣,培养习惯。语文是一门综合性非常强的学科,由于知识分散、头绪繁多 ,很容易让人感觉不知如何下手,似乎下了手也会一无所获,陷入学不学成绩差不多的尴尬境地。为此,我要充分调动学生学习语文的兴趣,通过有计划的训练,培养起学生读书的习惯,写日记的习惯,写一手好字的习惯。我觉得,理解能力提高了,表达能力必然也会得到有效的提升。
3、培优促学,全面发展。榜样的力量是无穷的,在学习上同样道理。我会及时的发现阅读、写作能力突出的学生,并把它们树为语文学习的榜样,这对于这些优秀学生的成长至关重要,同时也可以很好地带动其他同学努力进步。当然,更重要的还是“有教无类”,不能歧视差生,不能溺爱尖子生,对学生要一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础,下大力气取得全面发展和进步才是真正的`成功。
最后感谢大家能倾听我的肤浅思考。更希望在座各位在今后的工作中给予我更多的支持和帮助。
谢谢!
根据柳南办发[]9号文件和学校定岗定员工作实施方案精神,我申请竞聘数学教学工作岗位,工作量饱满,并愿意服从学校领导安排。
因为,我不仅具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
我是中共党员,中学一级教师,教龄已满xx年,曾担任过班主任和数学教研副组长、团委副书记、工会女工委等工作。
在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。平时能关心和爱护学生,特别是不歧视学困生,并及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习数学的氛围比较浓,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。经本人指导参加数学竞赛的学生分别荣获自治区级、市级和县级的奖励,本人也多次获得优秀指导老师奖。
平时,为了不断适应时代的发展需要,一方面,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,撰写的《副班主任工作浅探》《力所能及的事让学生自己去做》《利用学生差异实施分层递进教学》等多篇论文先后分别获市、自治区的优秀论文奖。通过学习和反思,我初步形成了自己有效“利用学生差异实施分层递进教学”的数学教学风格。
另一方面,我克服了种种困难和压力,于20xx年参加了华中师大数学与应用数学专业本科函授学习。到今年5月,我已顺利通过了本科函授各门功课的严格考试。
然而,随着社会的进步和知识经济时代的到来,人们对数学教学工作提出了新的更高的要求和期望,数学教学工作的难度日益凸现,成为新时期数学教师面临、而且必须解决好的新课题和新问题。特别是课改实验以来,在数学教学实践中如何把向学生传授数学知识与培养学生数学思想和数学思维能力结合起来,已成为数学教师思考和探讨的热点和焦点。
为此,如果我能荣幸得到这个岗位,我打算在加紧课改实验基础理论学习的同时,着重做好如下几项工作:
第一,在观念牢固树立积极向上的学生观,相信学生不存在谁聪明、谁不聪明,只有学生在哪一方面聪明和怎样聪明;每一个学生,都有自己的优势领域,也都有自己的弱势领域。我的任务是发挥学生的优势领域,同时促进弱势领域的发展。因此,实施新课程过程中,既要看到学生之间的差异,又要把学生之间的差异当作一种教育资源来开发利用,组织学生开展合作性学习和探究性学习。
第二,在教育教学过程中,管教管导,在向学生传授数学基础知识、发展学生数学思维能力和数学思想的同时,教给学生做人的道理。做学生的知心朋友,在学生有困难时,积极帮助和引导学生克服困难,使学生成为新一代有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人。
第三,进一步钻研课程标准和教材,进一步研究学生和关注学生,继续认真备课,精心设计每一次教学活动,切实摸索出新时期数学教学的有效模式和初中学生学习数学课程的有效学习方法、途径,努力提高数学教学工作的质量和效率。
第四,结合新课程实施和学校的发展需要,积极参加学校组织的初中学生数学奥林匹克竞赛培训活动,进一步探索数学科校本课程的有效开发和利用的规律,拓宽学生视野,培养学生特殊的数学能力,为社会主义现代化建设培养一大批具有数学特长的建设者和接班人。
总之,愿数学教学成为我终身追求的理想!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
今天,很高兴能站上这个幼儿园园长竞聘演讲台,首先,我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。其次,我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们,谢谢你们!
我是一名年轻的幼教老师,多年来,我一直非常努力的工作,求上进,求创新,我获得了很多的经验与知识,同时,我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此,我今天才能自信的站在这个幼儿园园长竞聘演讲台上,我希望能得到大家一如既往的支持!
参与园长竞聘,我主要有五个方面的优势:
一、我热爱幼教工作
没有比热爱更重要的东西了,只有热爱,才能认真的去干好工作,怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。
二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验
从小我就性格比较开朗,喜欢幼教工作,所以我从中专开始,选择的一直是幼教专业,大专所学的专业也是幼儿教育,经过了六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。
三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念
参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了,在这近十年里,我担任过幼儿园班主任,也担任过教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。
四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学
为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、DVD、录音机辅助教学。
五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通
“学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。
以上就是我参与幼儿园园长竞聘的五个方面的优势,当然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定会发挥优势,改进不足。假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作,主要工作思路有以下五个方面。
一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力。
教师是整个幼儿园工作开展的主体,所以,如果我担任幼儿园领导,首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。
二、以理论学习为先导,提高教研水平。
我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。
三、开展课题研究
显现我园的特色教育,科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。
四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势
现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。
五、加大宣传力度,展示我园教学风采。
幼儿园只有有广阔的生源,才能得到持续的发展,才能发挥真正的作用。所以我认为,幼儿园的宣传力度一定要加强。在扎实教学、教研的基础上,我们可以通过六一、国庆、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助,更好的改善我园的办园条件。当然更重要的是,努力提升教学水平,让小朋友在我园快乐的成长,实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨,树立良好的口碑,这比任何宣传都重要。
最后,我想说的`是,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。所以,无论今天我竞聘的结果如何,我都会一如既往的爱幼教公国,也会更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能够给予我支持,谢谢大家!
语文教学岗位竞聘演讲稿
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:
一、1993年我毕业于银川师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。
参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。
我毕业于师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任,但是当得知学生考入高等学府,特别是肖考入北京科技大学,林考入南开大学??如此捷报纷至沓来时,内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。
谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。
在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上,我以脚踏实地,大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课听课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖。
去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。
三、古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。
在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的'视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
四、诚实待人、严于律己,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。
最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
非常感谢中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫中学物理教学岗位竞聘演讲稿,男,汉族,1969年3月出生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系,93年以来在中滩中学任教,7月加入中国共产党,到陈袁滩中学任教,现根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学教师岗位。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的.只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作
4、我有丰富的班级管理经验,在的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。
三、工作思路
各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓和八个不”:
一、抓听讲集中,不能过于松散无束;
二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;
三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;
四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;
五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;
六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;
七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;
八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓和八个不”。
各位领导、老师们:
大家好!出生于70年的我,1988年毕业于xxx幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;19调至虞山镇五爱小学幼儿园,任命为幼儿园园长,负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整中,我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历,是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富,它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:
一、我的主要优势--
1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。在几次验收考核中,幼儿园作为一个独立的个体,它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原来的幼儿园档案附属于小学,只要暑假加几天班就成了,可作为示范园必须独立并单独归档成卷。为此,我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经验,和沈园长一起,从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、规范管理,做了多达四百多卷幼儿园档案资料,三次接受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。之后,多家幼儿园创建单位纷纷来我园学习档案资料的规范管理和装订,我也多次外出指导创建园的档案管理工作。幼儿园在创建活动中,两年垮了三大步,三次艰巨的磨练和锤打,不仅提高了幼儿园的办园水准,激发了教师前所未有的工作热忱,更是对我园长管理工作的考核和全面提高,幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学规范的管理轨道。
3、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。
15的教师和园长生涯,真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题:你累吗?你苦吗?说不累是假的,说不苦更是违心话。但我快乐,我工作着、我奉献着,我便快乐着。从到五爱幼儿园的第一天起,幼儿园就成了我的家,我早已把我的命运融入到了我的整个事业中。在幼儿园这个大家庭中,在我园长这个岗位上,我始终坚持没有最好,只求更好的工作目标,无论碰到多大困难、无论有多委屈,我始终保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情,以坚韧不拔的毅力和永不满足的个性,投入到学、看、听、思中去,时时处处,做一个明眼人、明心人,不断调整自己的工作方式,以自身良好的素质影响着周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高目标迈进。
二、对岗位职责的认识--
俗话说:7岁看老。幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让当地孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为附属小学幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。
三、竞聘上岗后的设想和打算--
1、谦虚谨慎、不断学习,继续提高自己全面管理幼儿园的能力。
当今,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念,今后我应拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。
幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。
3、勇于创新,深入教科研实验,做教育改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革已全面铺开,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,经常深入班级了解各班保教状况和教科研开展情况,做教育改革的带头人。
4、班子成员团结协作、开拓创新,提高幼儿园的整个工作效能。
幼儿园竞聘后,将有3人组成领导班子。一个幼儿园,单靠园长的能力是远远不够的。因此,对于两位副手,我要紧紧依靠、尊重、信任她们,做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契、廉洁奉公,积极支持两位副手的工作,工作出现失误时要勇于承担责任。同时,要主动取得校领导的支持和帮助,形成一股巨大的合力,共同推动幼儿园各项工作。
5、知人善任,调动全体教职工的工作积极性。
管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有知才能任,幼儿园有20位教职员工,她们的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
这次竞聘,是我对过去15年工作的回顾。非常感谢各位领导的栽培和老师们对我工作的支持。今后,我有决心和大家一起,为五爱幼儿园的明天,继续努力!
谢谢大家!
“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”
我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为:爱中求精、乐中求进。
爱中求精 :爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱,其二是教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。
乐中求进:在快乐中工作、生活,力求不断进取发展。教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己、完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累,但老师们彼此尊重、相互关心,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。
只有感受到爱,才会怀揣一颗感恩的心,才会做一个有责任的人。感恩教育,重在启蒙。幼儿园利用一切时机在孩子们的心灵中播下一颗爱的种子,让孩子们健康成长,这是幼教工作者的义务,更是全社会的责任。
在我看来,副园长不仅仅是一个工作职位,更是一分责任和义务的代名词。既体现了局和园领导的信任和重视,也体现了同志们的希望和厚爱如果这次竞选能够得到肯定和信任,我将全身心投入岗位,努力做好以下工作:
一、摆正位置,甘当园长助手,当好助手。在工作中自觉维护园长的权威,服从园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。
二、发挥副职的参谋智囊作用,当好参谋,要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策
三、甘于吃苦,乐于奉献,一如既往地为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处,要以真心换真情。增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。
四、加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习,提高素质,提升管理水,开拓创新,保证幼儿园各项工作顺利开展。
“搏浪方知沧海阔,登山始晓碧峰雄”! 尊敬的各位领导、各位同仁,洋洋洒洒数千言,或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想,然而却足以表达我对幼教事业的执著和热爱。我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进的心。
如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可,我将倍加珍视这一机遇,努力工作,以自己的工作业绩来回报大家的信任与厚爱。如果我竞岗落选,说明我还有差距,我将一如既往,在组织的领导下,与各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,为我园幼教事业做出一番成绩无论结果如何,我都无怨无悔。投身幼教工作,谱写事业华章!最后我想由衷地说,我期待着你们信任的一票!谢谢大家!
空谈误事,实干兴邦,我虽然没有什么豪言壮语,但我相信有各位在做领导、同事的帮助、信任和支持,我有信心,有能力做好这项工作。
坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功,当我更重视参与的过程,因为对于我来说,过程比结果更重要。
我无论竞聘成功与否,都不会改变我对事业的执著,“给我一次机会,我将还您十分精彩”这是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言,最后,祝大家---------原高新区幼教事业更美好1
尊敬的各位领导、同志们,你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参 加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作 ,积累了丰富的工作经验。其次, 我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的`是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信长江幼儿园的明天会更加美好! 谢谢!
尊敬的各位领导、同志们,你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信幼儿园的明天会更加美好!谢谢!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
你们好!
在座只要是了解我的人此刻看见我站在这里,一定会感到惊讶:咦,她怎么也来竞聘园长了?性格那么内向,平时又不爱说话,这样的人能当园长吗?说心里话,在决定报名参加竞聘之前,我也曾犹豫过,也曾问过自己:我能挑起一园之长的重担吗?我拿什么来挑?但是,当我的脑海里闪过一张张天真无邪的笑脸时,当我想到七年前我被无数个孩子围坐着,给他们讲好听的故事,教他们唱儿时的童谣,和他们一起忘情地游戏时,我便毫不犹豫地报了名。我爱孩子!我是一位母亲,我非常爱自己的孩子。有人说,做过母亲的女人和没有做过母亲的女人对孩子的那份爱心和感受是不一样的。所以,我愿意把这份特别的爱奉献给更多的孩子,我愿意为他们带去快乐,我也能够让家长们放心地将心爱的宝贝交给我。
七年的幼教经历让我感觉到身为一名幼儿教师肩上责任的重大,也目睹了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。今天,当我面对这样一个可以让我重新回到幼教岗位上,与更多和我一样热衷幼教事业的老师们一起将心中最美的爱无悔地播撒给孩子们的机会时,我感到无比的快乐。七年与无数孩子零距离的接触为我积累了许多教学方面的经验,省委党校行政管理专业在职研究生的学习让我汲取了许多管理方面的知识。假如我能得到在座各位领导、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。
下面,就“如果我是县幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。假如我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。第一件物品是一只碗。这只碗里装着我的心意:忠心、真心、爱心、清心和平常心。忠心,一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。真心,有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。爱心,就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。清心,即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。平常心,就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。我的第二件物品是一片爱心。首先我们将实行以人为本,以生为本,以心为本的管理教育模式。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。作为一园之长,我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业,她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训,比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。其实,说好普通话还真的非常重要。幼儿期是语言模仿能力很强的时期,教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。我的一个朋友给我讲过这样一个事例,说有一次她的孩子在幼儿园放学回家,问她,妈妈,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么,后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音,将“热茶”说成了立茶,虽然这是一件普通的小事,但不能不引起我们的思考。在这些方面,我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训,或组织教师外出参观学习等,不断提高她们的业务水平。我还将用丰厚的待遇引进2-3名热爱幼儿教育的男教师。为什么这样说呢?目前我们幼儿园都是女教师,从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。我想,如果我们园里有了男教师,将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合,一定有利于幼儿个性的健康发展。感恩教育从娃娃抓起。即对幼儿实施灵魂深处的教育。现在的孩子都是独身子女,是家中的小皇帝、小公主,她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活,这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。为此,我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式,让孩子们从小知荣明耻,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得爱护大自然,懂得珍惜大人的劳动成果,使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观,成为知荣明耻的小公民。其次,提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。因此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件。比如给每个班配置一台电脑,便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题;建立一间图书室,定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋;充分发挥多功能教室的作用,为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。等等。另外我还将积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍,何愁没有生源呢?第三,建立一套科学的、公正合理的评估体系,提高教师的福利待遇。我园将实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,多为教职工提供展示自己的舞台,让她们在竞争中不断地超越自己。为了让她们能够更好地投入幼教工作,我将组织教师每年一次进行体检,在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间,我将带领园内其他领导一起去教师家慰问家属;在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐,在融洽的氛围中放松心情。在我们的老师每年过生日时,我们会送上全园教师准备的礼物——生日蛋糕。如果条件允许的话,我们将组织教师利用寒暑假外出旅游,去饱览祖国大好河山的壮丽与秀美。当然,这些只是我的设想,如何让这些目标成为现实,还得需要我们所有老师的共同努力,需要我们的老师在幼儿园这方热土上辛勤耕耘,无私奉献。说了这么多,该说说我的第三件物品了。那就是一张白纸。这张白纸上现在什么也没有,但我希望,每天这上面都会多点东西,比如说老师们有什么好的建议,或者对我工作的方法有什么异议都可以写进来,当然也包括社会、家长对我们幼儿园工作提出的一些要求和看法。我都愿意虚心接受,并和大家共同探讨解决问题的途径。我相信在我们全园职工的共同努力下,一个个问题都会迎刃而解,这张纸最终还会还原成一张空白的纸。
尊敬的领导、亲爱的老师:
您们好!
我叫***,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿**幼师,第二志愿**幼师,第三志愿还是**幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。几年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为
成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
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二、我的办园目标
1、两年内争创
2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。
三、我的思路。
(一)、加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的'本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变
(二)、提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的
(三)积极拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:
(四)努力创办特色园。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有能力。
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!
我是X号。很高兴有这样的机会能站在这里,今天对我来说不仅仅是竞争,更是一种自我挑战。我竞聘园长的优势有四点:1、我爱幼教;2、我有思想;3、我真诚务实;4、我有扎实的幼教基本功。
参加工作二十年,从普通教师一直做到副园长,我爱幼儿园这片天空。爱使我执着、善于钻研。在一次次教研课、优质课、观摩课和亲子活动、家长学校讲座、教育教学讲座和业务辅导的磨砺当中,我的思想、业务水平逐渐趋于成熟,先后获得了省级骨干教师、省学术技术带头人、郑州市师德标兵、荥阳市第四届拔尖技术人才等称号。我先后经历和配合了五任园长的管理工作,从她们身上汲取了许多有益的管理经验,例如依法治园、民主管理、职责分明、团结协作、处事公平等,自己也逐渐养成了细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作精益求精的个性;冷静思考、学习反思、不跟风逐流的工作态度。这一切,对于今天竞聘园长的我赋予了更多的底气与信心。
管理的最高境界是追求管理的高效益。假如由我来做幼儿园园长,我会从四个方面做好管理,促进幼儿园快速发展。
1、内化《规程》和《纲要》精神,发展特色,提升质量
《规程》和《纲要》是幼儿园建设和发展的纲领性文件,如果我做园长,我会依法办园、依纲治园,找准定位、发展特色、提升质量。立足本园实际,结合本地区物质文化特点,以促进幼儿全面发展为目的,逐步创立本园特色。通过对全面工作的规划、计划,场地资源的利用、环境的创设、园花园树的选择、园徽园歌的设计、课程的构建、幼儿的发展、教师的成长等彰显幼儿园特色,促进幼儿园质量提升。
2、引领学习,夯实教研,促进教师专业发展。
学习是教师专业提升的基础和保障,作为园长要能够创造性地激发教师求知的欲望、读书的热情,如开设优雅读书屋、开展读书畅谈会、有奖知识竞赛、专业导师讲座等活动,使教师肯于学习、带着任务学习,最终乐于学习。
学习还要与园本教研相结合,理论指导实践,解决日常教育实际问题,通过团队合作,教育反思、专家引领,使教师在教研中获得专业成长。
同时,我要把梯级名师培养工程落到实处,在幼儿园建立起“新教师→成长期教师→成熟型教师→骨干教师→名师”五级成长链条。疏通教师成长渠道,激励每一位教师向着更高的层级持续不断地攀登。同时在园内设立名师工作室,对内带动辅导新教师,对外开展育儿和心理咨询活动,发挥名师效应,达到名师效益。
3、联通家长,心手同牵,营造家园共育的融生文化
家长是幼儿园重要的合作伙伴,也是可利用的宝贵资源。制定家长联系制度,建立家长委员会和家长志愿者服务队。在课程实施、安全服务、教学资源提供上争取家长的支持与合作。同时做强做大家长学校,设立家长开放日,为家长提升育儿能力,参与幼儿园管理搭建桥梁。营造幼儿园特有的家园共育的融生文化。
4、内抓管理赢品质,外树形象多宣传
细节决定成败,幼儿园保教工作的质量更是靠细节来提升。所以激励教职工将《规程》、《纲要》精神内化于心,外显于保教行为,做细做实做出特色,才能彰显品质。同时通过多元化的渠道宣传品牌,获得外部影响力。这是幼儿园做大做强的法宝。
各位领导、各位评委,当前国家政策给了学前教育广阔的发展机遇和空间,也需要我们投入更多的热情与激情。我想不管我站在什么位置,我为幼教的心是永远不变的,但是我更希望大家为我插上翅膀,让我在幼教这片蓝天翱翔!
我的演讲到此结束,有不当之处请各位领导和专家指正!谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!
不管等待我的将是怎样的结果,但我能够参加这次竞聘副园长岗位的时候,就已经感到了十分的荣幸和幸福,我应该感谢园里的各位领导,他们以一颗宽容而严厉的心和一双宽厚而有力的手扶我走上了干事业的征程,应该感谢在座的各位师长和同志,他们的鼓励和帮助使我从有勇气到有一定实力充满信心地参与竞聘。谢谢大家!
首先,我简单地介绍一下自己。
我叫__,今年29岁。现任镇机关幼儿园园长助理。1993年毕业于省师范学校。同年任教于省中心小学,任大队辅导员职务。19__8月至19__7月在镇中心小学任教。19__8月至今在镇机关幼儿园任教师、园长助理。在工作期间,我总是勤勤恳恳,有一份力出一份力,全力以赴地做好本职工作,因工作勤奋,本人还多次参加区级幼儿园的评估,作为评估人员之一,在教育教学方面给一些区级幼儿园很多很好的建议。并在本学年被“市学前教育专业委员会”吸收为会员。每一年的民主无记名的投票中分别获得先进、优秀教师;还曾被幼儿园评为工作积极分子、区优秀教师;镇优秀团员、镇骨干教师、先进工作者等诸多荣誉称号。
11弹指一挥间。以来,我一直从事幼儿园教师工作。回想11的成长历程,真是感慨万千,思潮难平。11多年来,有过成功的喜悦,也有失败的辛酸和难为人知的艰辛,有时候感到自己很失落,有时候又感到自己很幸运,这中间有我个人的努力,更多的是领导和同志们的帮助,把我从一名普通学校毕业生培养成为一名优秀的幼儿教师。今天,在这样一个特殊的机会里,我借助这样一个隆重而又庄严的场合,向这(两年)来所有关心我,支持我的各位领导、各位同事致以最真诚的谢意!谢谢你们!(鞠躬)今天之所以敢走到讲台上,竞聘幼儿园副园长,我认为我已经具备了竞争这一岗位的许多优势,我有能力,有信心,有决心胜任这个职位。我的优势主要有:
我的优势主要有:
1、热爱幼儿教师工作,具有较强的责任感和事业心。责任感是做好工作的前提,事业心是做好工作的保证。我在幼教战线上已经工作整整十一个春秋了。十一年来,我始终严格要求自己,把幼教看成自己的事业,以“一切为了孩子、为了孩子的一切”为工作宗旨增强自己的责任心——从刚开始踏上幼教岗位的那一天起,我就深深地喜欢上了幼教职业。同时,积极把自己的发展融入到幼教的发展中来。在工作中,我的心情一直很舒畅,家庭也很幸福,因为在这里,我找到了成就感和归属感。我深深地爱着我的职业,我已经把自己完完整整地献给了祖国,献给了中国的幼儿事业,如果说儿童是祖国的花朵,那么我愿意做花朵的永久守护者,为祖国的未来奉献我的全部青春!
2、具有较强的领导能力和组织协调能力。
多年来,我一直工作在幼教的第一线,有很扎实的实践经验的积累,在镇机关幼儿园时,我不仅担任教师、班主任,还担任级组长,在200x年度担任园长助理工作,负责教育教学管理。在任职的几年时间,在不同的工作岗位上都能兢兢业业、扎扎实实,创造性的把工作做好。几年的锻炼使我具备了良好的综合协调能力和管理能力。同时,11年的幼教工作实践,也使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在教学水平、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。这些都更加坚定了我扎根于幼教工作,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心,为下步工作开展打下坚实的基础。
3、我有一颗慈爱的心,教学工作做的好。
工作中,我用包容的心态去对待身边的人,对任何事情总是怀有一颗感恩的心。真正做到与人为善。在几年的班主任工作中,能把科学的班级管理理论及一颗慈爱的心用到了教学中,所带的班级孩子活泼、可爱、自信、有礼。家长的认可满意程度高。一直是园内的榜样示范班级。因为这些,我得到了园领导和极大部分教师的认可,在员工群体中拥有良好的口碑。
4、我有个显著的特点就是勤奋好学。
著名英国科学家培根有句明言“知识就是力量”。我知道,在幼儿园工作,如果没有扎实的理论知识,不注意学习,就会在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年来我一直没有停止过学习。__年我通过自学考试,报考了华南师范大学学习了汉语言文学。__年通过函授考试,入读北京师范大学学前教育本科专业。现在,我已经掌握了非常扎实的幼儿教学知识,对我下一步工作开展打下了坚实的基础。总之,学习,学习,再学习。
5、我具有担任副园长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。2年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了一些成绩,深得园领导和同事们的信任。但成绩只能证明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好副园长。
在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。主要是处理矛盾的经验还不是很足。我将充分依靠园里老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,多观察,多思考,加以弥补。
请领导和同志们相信,既然我自己能认识自己的不足,也就一定能努力克服,不断完善自己的人格。
如果领导们信任我,让我走上副园长的的工作岗位,我将不负重托,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这10分钟之内,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功,我将做到:
1、真诚讲团结。同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确任何和看待自己,胸怀全局,当好参谋,服从领导。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道工作。
2、当好园长的助手和参谋,协助园长完成好幼儿园的工作。
对幼儿园的工作,我的建议是:
1、增强老师的主人翁意识。工作中,努力让教师有参加园内工作的抉择权利,发挥集体的智慧,要知道,众人一个筷子容易折,一捆筷子发掘每个人的不同才智,让每个人都获得不同的成功感在这几年的幼儿教育的工作岗位上,不管身处那个岗位,担任什么职务,都不敢有一丝毫的懈怠。
2、班主任工作情况:在几年的班主任工作中,能把科学的班级管理理论运用于实践中,所带的班级孩子活泼、主动、自信、有礼。并能做好特殊幼儿的教育工作。家长的认可满意程度高。一直是园内的榜样示范班级。
一、热爱本职工作,以“一切为了孩子、为了孩子的一切”为工作宗旨(德)在近十年的教育工作中,本人一贯坚持和奉行“一切为了孩子、为了孩子的一切”的教育指导思想,在工作中服从领导的安排,一切以工作为重。在教师的职位为上,能处处为先,做好教师的榜样示范作用。在履行管理者的职责过程中,能处处严格要求自己,真正做到“以身作则、身正为范”。
用包容的心态去对待身边的人,真正做到与人为善。因为有端正的思想和对自身严格的要求及与人为善的态度,得到了园领导和极大部分教师的认可,在员工群体中拥有良好的口碑。
二、遵守上班制度,并能以工作为重,加班加点、不记报酬(勤)由于家住龙岗,距离单位较远,上班时间早(7:30)到园。但是本人能克服困难,严格遵守上班的时间制度,从未迟到早退。几年来作为一线的教师,由于一直担任主题教学试点班的实验工作,经常接受市、区、镇的检查和教学观摩的任务,为了更好的完成工作任务取得更好的实验成果,本人几年如一日加班加点。在任教学助理的一个多学期中,因为班级多、教师有一大部分都是年轻教师,为了做好师资培训工作和教学指导工作,本人牺牲了大量的业余时间,但为了做好工作毫无怨言。
三、几年来的工作经历和所取得的成绩(绩)
在这几年的幼儿教育的工作岗位上,不管身处那个岗位,担任什么职务,都不敢有一丝毫的懈怠。
1、班主任工作情况:在几年的班主任工作中,能把科学的班级管理理论运用于实践中,所带的班级孩子活泼、主动、自信、有礼。并能做好特殊幼儿的教育工作。家长的认可满意程度高。一直是园内的榜样示范班级。
2、具有扎实的理论知识。
我知道,做好幼教工作,光靠热情是远远不够的,还需要具有扎实的理论知识,这样做起工作来才能左右逢源,游刃有余。所以,工作中我总是虚心好学,随时关注行业动态,学习行业内新科技,新技术。完成过关于《金东纸品四川销售调查报告》和《关于四川数码出版市场的调查论证》得到了上级领导的肯定。
3、严谨踏实的工作作风
自参加工作以来,我一直坚持“对待工作,如果你选择了,要么积极投入,要么申明退出,但绝不允许袖手旁观”的工作态度。在业务处理、营销策略的制定等办事过程中,从来没有“反正上面还有领导,反正领导还要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我历来就是一定要把自己现有的本事用完,能使的劲使够,再向领导交差4、具有较强的领导能力和组织协调能力。
我1994年参加工作,多年来,我一直工作在市场竞争的前线,残酷的市场竞争,磨练出了我坚强的意志,锻炼出了我勤奋的工作态度和务实的工作作风,几年来,我先后从事过多种领导岗位,使我具备了良好的综合协调能力和管理能力。同时,?年的出版行业工作实践,也使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。这些都更加坚定了我扎根于基层,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心,为下步工作开展打下坚实的基础。
在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的.不足之处汇报给大家。主要是处理矛盾的经验还不是很足。我将充分依靠集团老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,多观察,多思考,加以弥补。
请领导和同志们相信,既然我自己能认识自己的不足,也就一定能努力克服,不断完善自己的人格。
如果领导们信任我,让我走上产业发展部的工作岗位,我将不负重托,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这10分钟之内,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功,我将做到:
1、做好信息收集处理工作。中国加入wto后,出版产业的竞争日益激烈,及时关注和了解国内外出版公司的新动态,新思维,找出可借鉴的思路办法,让竞争处在知己知彼的环境中,方能百战百胜,我将建立信息制度,定期或不定期地向集团汇报当地的市场竞争态势。
2、真诚讲团结。同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确任何和看待自己,胸怀全局,当好参谋,服从领导。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道工作。
3、以三个服从要求自己,以一个适度为原则与人相处。
三个服从是个性服务从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。一个适度是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨;多尊重,少职责;多情义,少冷漠;刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
4、处理好三个关系。
第一:处理好对上与对下的关系。摆正位置,对上严格服从而不盲从,对下以和为贵而不“和稀泥”;对上多争取,对外多联系,对内多管理。
第二:处理好德与才的关系。我将牢记这样一名话:缺才的干部是次品,缺德的干部是危险品。
第三:处理好“方”与“圆”的关系:“方”是原则性,“圆”是灵活性。对人要圆,做到四容;一是容言,将逆耳之忠言牢记于心;二是容事,任劳任怨,缩小自我;三是容人,对别人的失误或过错,取宽容谅解之心,要雪中送炭而不落井下石;四是容短,多容别人短处,多学别人长处,多体谅别人难处。对已要方,做到严谨处事,不该说的不说,不该看的不看,不该问的不问,不该听的不听,不该拿的不拿。
各位领导,以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,衷心希望得到大家的批评和指正。中国人说,做官是暂时的,做人才是长久的。先做人,后做事,再做官,这是做人的古训。最后不论我能否经过竞争当上区一中的副校长,我都将一如既往地做好每一项工作,在工作中努力实现自己的人生价值,把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的教育事业。
最后,我想说,各位领导,同志们:作为国库科副科长,目前或许我不是最优秀的,但我将一定做最努力的。请考验我,信任我。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、同志们:
你们好!
首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗的机会。
我叫xxx,现年xxx岁,大专文化。今天我竞争的岗位是局财务科副科长。
本人自20xx年参加xx工作以来,先后在通迅员、专职教师、主管会计、企业会计、公司会计、五处财务科长、局财务科副科长等岗位上工作,连年被评为先进工作者,特别是从事会计工作以来,能认真学习专业知识,法律知识,财经法规,能积极与局领导,财务科长密切密切配合,通过系统内外无数次审计,均无出现违法、违纪现象,保证了集体利益。
这次全局各科室副职竞争上岗,是新形势的需要,是选拔任用中层干部的一条途径,能充分调动各方面的积极性,激发干部职工干事创业的事业心、责任感,为xx事业发展必将注入新的活力,这次我竞争局财务科副科长,如果有幸成功的话,我将努力做好以下工作:
一、制定切实可行的规章制度和管理办法,规范财务行为,防止资产流失。财务管理办法和规章制度是约束财务行为的有效措施,是每一个财务人员执行的准绳。制订切实可行的规章制度和管理办法,对加强经济核算,提高核算水平,促进单位增收节支审计科长竞聘演讲稿和xx事业的发展有重要作用。
二、加强自身建设,不断提高财务人员自身素质,配足会计人员,明确岗位职责,严格按《会计法》办事,不断加强会计人培训,不断提高自身素质和财务管理能力,确保单位利益不受损失。
三、把单位有限的资金管好、用好,在资金紧张的情况下,一切围绕生产,保证一线生产需要,保证本局资金的正常运行。把有限的资金用好、用活,发挥更大效益。
四、充分发挥模范带头作用,榜样的力量无穷的。作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人,时时先行一步,处处争当排头兵。
五、严于律己,克己奉公,严格要求自己,俯下身子干工作,与同志同甘苦,自觉抵制不正之风,做一名廉洁奉公,乐于奉献的好干部。
六、在抓好正常工作的同时,积极协调好各方面的关系,尤其是与税务部门的关系,创造宽松的工作环境,促进xx事业的健康发展。
如果我有幸成为财务科副科长,我定会履行我的诺言,让xx放心,让职工满意,我真诚地接受xx的挑选,希望各位领导,评委,同志们支持我!
谢谢大家!
【岗位竞聘演讲稿3篇】
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