精勇气优秀作文

精勇气优秀作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的精勇气优秀作文，希望对大家有所帮助。

有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游。

是勇气给了我自信的翅膀。那一年，几次测验下来，我的数学考试成绩非常不理想。我第一次怕数学，怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时，勇气在我耳边轻轻地说：“别怕，证明自己的时刻到了！”。我鼓起勇气，细心答题。勇气让我自信。原来，战胜他非常简单，只要有足够的勇气就行了！

是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午，语文老师找到我，让我当指挥，我顿时慌了神，是羞？是怕？总之，我语无伦次的答应了。这时，勇气又一次来到我身边，它告诉我说：“这不算什么困难，只要你用心去练，就一定能成功！”接下来的几天，我努力练习，自信地登上舞台。原来，战胜他非常简单，只要有足够的勇气就行了！

是勇气给了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过，从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间，勇气来到我身边，意味深长的.说：“别怕，自信——这双隐形的翅膀，我已为你插上了！”我在苏老师的带领下，一遍又一遍的苦练，我终于学会了！原来，战胜他非常简单，只要有足够的勇气就行了！

我轻轻的漫步于竹林之中，享受着晚风带来的清凉，望望天边那颗勇气的星星，我自信的微笑。

是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂！

勇气——自信的翅膀！

勇气是怒放的雪莲；是寻找自由的蒲公英；是石缝里的种子；是忍着痛楚打针。

小学三年级时，很多孩子都怕打破伤风针，我也是其中之一。有一次，我和朋友坐在石椅上吃东西，我嫌椅子脏，便向后退，不料我一下坐空，头重重地摔在墙角上，头上摔出一个大大的洞，血像流水一般向外流，我的朋友连忙跑去找我妈妈，我想：我不会就要失血过多而命丧于此吧？我还没活够呢，真是天妒英才呀！我的母亲一听到这个消息就像箭一样跑过来，她一看到我受伤的'头，就立刻带着我去了医院。

一路上，血点点滴滴地流在地上，到了医院，医生说：“头只是头皮破了，要打三针破伤风。”我心里咯噔一下：破伤风，那可是连妈妈打了都痛的走不了的针吗？我可只是个孩子，如果我打，我会怎么样啊？如果破伤风没用，那我可不是白受苦了吗？更何况还有三针的啊！那我岂不是会痛昏过去吗？我不禁打了个寒掺，我颤颤巍巍地走到医生面前，打了第一针，那感觉钻心地疼，打完了，我走也走不了，只能让妈妈背我回去，过了十分钟，妈妈又带我去打第二针，我心想：惨了，还有两针啊！早知道，我就小心一点，现在又是何苦呢？唉！打了第二针，我实在受不了了，差点昏了过去，我拉着妈妈哭着说：“妈……妈，疼……这针……真疼，能不能……不打？”妈妈安慰我说：“膑膑，你是小男子汉，疼痛没什么好怕，鼓起勇气，再坚持坚持就好了！”我轻轻地点了点头。过吧20分钟，我再次走向“地狱”打了第三针，我感觉整个人都昏了过去，我醒来时，妈妈夸奖我真有勇气。

勇气是坚持打针，也许这是一种不引人在意的勇气，但这是一种发自自己内心的力量。

随着科学技术的提高，人们的生活水平的日益丰富，但是处在发展中国家的我们仍然与发达国家存在着一些距离。那么？我们要怎么缩短这段看似差之千里的距离呢？是的，要创新！

创新需要什么呢？当然最重要的是敢于创新，且不断创新的勇气。生活中，总有一部分的人，对创新持畏畏缩缩的'态度。显然这是不利于社会发展的。身为中学生的我们，要有勇气！要有决心！要有毅力！要吃得苦！耐住艰难！为什么有些人总是不能成功，即便他们很努力很努力地去完成自己心中那份理想，那份执着？就是因为他们缺少一种观念，一种携着勇气的创新观念。

齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

像齐白石这种有着创新观念而取得成功的例子还有很多，他们有着自己的想法，有着自己不同的见解，在原有的基础上敢于创新，有着创新的勇气。是我们值得学习的楷模。

现在很多学生，都有一种懒散心理，对待什么都缺乏主见，所以总是一味守旧，害怕创新，逃避创新。然而创新是我们主动应该去实践的，只有主动地参与实践，只有主动地探索创新道路，我们的人生才会更加多彩，未来才会更加美好，社会才会更加和谐，祖国才会更加强大。不是么？

勇敢地站起来吧！大胆创新，勇于创新。为了我们的祖国，为了我们的灵魂不再受束缚，为了我们能够亭亭玉立站在心中那个高巅。所以站起来吧！勇于创新，让我们的思维从此得到解放，从那个牢笼里得以释放！

勇气，所以让你抓住时机，成功的勇气，所以让你展示自己，风采，勇气，可以让你得到赞扬，快乐……勇气，实在太好了！那么，走在21世纪前列的我们何乐而不为呢？

作为学生，整日与老师接触，老师提问题时，也许你已经有了答案，并且是正确的，但是你不回答，总是沉默在那儿，课堂气氛不活跃，老师讲不下去，此类的问题发生的太多太多啦！也许你认为沉默是金吧！今天，就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

小时候，就是妈妈把苹果咬了一口尝尝，再递给我：“乖，这个苹果甜，快吃吧。”于是我吃的`津津有味。

长大一些，就是我把苹果咬了一口，再递给妈妈：“妈，这个苹果酸，我不想吃。”于是妈妈摇摇头，皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

再长大一些，和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果，不大，青皮，但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜，还是别的什么怪味，因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天，我忍不住拿起来咬了一口，一个“很酸吧？”“很涩吗？”“该不会是甜的吧？”……“当然是甜的。”我满意的说，不由递给她们，她们说：“这怎么能吃呢？你咬了一口啊？”听了之后，我干脆吃个精光，百分百享受它的美味。

如果我不尝尝这个苹果，就不会知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因为被咬了一口又放弃，当然更不会享受它的美味了。

生活犹如一个不知其味的苹果，没有勇气去咬它一口，就不会知道它的价值，于是就失掉一个美味的苹果，失掉一次机会。当别人尝到它的滋味，认识了它的价值，你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会，那你还会有别的什么良机呢？

生活，就是需要我们拿出勇气去尝试的，当机会来临时，你更要主动把握它，否则将一事无成、一无所有。

听了我的言论，你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢？是否会活跃课堂气氛？是否会重获勇气呢？

人都有他们所畏惧的东西，比如爸爸怕蜈蚣，妈妈怕蛇，而我则害怕蜘蛛。不知为什么，面对蜘蛛那6条时而细长，时而粗壮的腿和圆圆的身子，刚刚会让我感到莫名的惊慌失措。

五岁的时候打开房间时，突然发现墙外似乎扒着一些什么东西，哪知一开灯。一只肥胖的头那么大的一只巨型蜘蛛在墙上栖息着。我看见，不禁两眼发白，如同小偷见了警察。哇一声大叫。疯狂地狂向门外冲，然后上气不接下气地对妈说：“蜘……蜘蛛，好大……大一只！”随后蜘蛛就被处理掉了。但我心中似乎被印下了那么个印，脑子不断回想着那只蜘蛛，整天整夜地做着噩梦。

虚岁12岁，也就是今年，我再次邂逅了一只蜘蛛，是在澡洗完后，一只巴掌大的.蜘蛛，堵在门缝下，似乎很挑衅地对我说：“不把我处理掉你就出不去了。”见此状，我不寒而栗，把头一擦，全是冷汗。用企求的目光盯着它，暗暗地说：“放了我吧，你走的是阳关道，我过的是独木桥，我们毫无干系，为什么要拦我的路呢？”蜘蛛沉默着，一只脚动弹了一下，让我吓了一跳。我心想：完蛋了，这只蜘蛛肯定会跳过来的。怎么办呢？突然发现，厕纸就在旁边，我卷起几格，用发抖的手悄悄把纸巾接近蜘蛛。“碰到了，碰到了。”我心中大叫。然后我眼一横，反手一抓，把他送进了冲水马桶，使尽了最后的力气，往冲水键上猛得一按。传来了一阵清脆动听的水声，然后我才舒了口气，一看两腿，软得如面条！这才安心地回去自己的房间。

虽然，这仅是一件常人看来微不足道的事，但我却不这么认为，因为这次在困难面前我没有选择逃避，而是勇敢地面对了它，我似乎感到，12岁的我多了一份勇敢！

我合上了书，闭上了眼睛，文中的一段段情节在眼前闪过：波西大战牛头怪、充满死亡气息的哈迪斯和庄重威严的奥林匹斯山……这些片段使我心潮澎湃，难以忘怀。

本书的主人公波西就是个在纽约上学的孩子，一次博物馆之旅彻底改变了他的命运，他发现自己竟然是海神波塞冬的儿子。为此，他遭到了魔兽们的恐怖追杀。此时，波塞冬和宙斯也陷入了几世纪以来最激烈的争吵中：宙斯指控波西偷了他的闪电权杖，并要求他在夏至日之前归还，否则就和波塞冬开战。没办法，波西只好西行去寻找闪电权杖并救出他的母亲，一路上波西等人历经了非凡的经历：蛇女美杜莎要把它们变成石头；三位复仇女神都在他们身后追杀；倒倒霉的一行人又差点永远留在是人永远长不大的莲花酒店……最后他们竟得到了战神阿瑞斯的帮助，阿瑞斯指导他们进入了冥界。见到冥王哈迪斯之后，波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了，又在阿瑞斯给他的背包中找到了闪电权杖，他突然意识到这是一个阴谋，从冥界逃出后，他找到了阿瑞斯，发现战神竟被邪恶的泰坦之王克洛诺斯控制了，同时他也找到了哈迪斯的黑暗之盔，分别归还给了哈迪斯和宙斯，彻底粉碎了克洛诺斯想引发诸神大战的`阴谋。

一本书看下来，我体会最深的就是勇气了，没了勇气波西根本不可能打败力大无比的牛头怪，也不可能挫败以战斗著称的阿瑞斯但只要有了勇气，一切皆有可能。勇气可激发出一个人潜在的能力，在生活中，我们可能有一些事情不敢做，我也一样，比如游泳，我十分害怕水，是一个标准的旱鸭子，但是我却鼓起了勇气跳进了水里，在朋友的教导下一会儿就学会了游泳，也不再害怕水了。这就是一种勇气的力量。我相信大家只要有了勇气，一定会成功的。

勇气是我们每个人必需的，那么就让勇气在我们身边长存吧！

这是过去的事情了，我还记着它，那就是你的勇气了。说起这，我就想说说你的勇气，这是小学六年级的事情了，那是在一次我们班要在学校搬玉米，为过冬的柴火做准备，那时，天气太阴暗了，看起来就要下雨，因为那时我们这里的条件太差，只能烧柴火。

因为快要下雨了，所以要快一点，不然就是湿的柴火，刚开始同学们都嫌脏，都不愿去干活，有的同学甚至还说我们是学生是学习的，还不是为学校干活，这时老师说你说的没错，但这次可以看作为学校做一次贡献，说完我们就一起干活了。过会有的同学越干越有劲，有一个小学生也来帮我们忙，他的鼻涕流下来都不愿意擦一下，有的人用铲子一直在拼命的干着，忽然我发现了他，他是我们班里的差生，但是在我看来，他是一个比较坚强的女生，他一次就搬得很多我们班的同学都对他刮目相看。忽然他的脚崴了，这时我们班好几个人问他，你没事吧？他笑笑说，没事，过一会啊，他还继续搬，他的脚最终还是暴露了，老师过来了，于是联系他的家长，但因她家比较远，必须吃了午饭才能等到家长，所以他只能在学校吃饭，因为她脚崴了，所以不能去食堂，只能让班里的'同学送饭。吃完饭后，他对班里同学说谢谢，而同学说，谁让我们是同班同学呢，过一会儿他的家长接走了她。过了大概有十天吧，老师和一些同学去他家看望他，他第一句话就是问老师那天搬玉米信的任务完成了吗？

老师听到这句话后感动的哭了。他的勇气给了我很大的鼓励，每次遇难时我都会想起他的精神，希望以后他的勇气会使我变得更大。

人生的道路并不是一帆风顺的，人们难免会碰钉子，碰钉子之后，就会产生紧张消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。其实挫折也是我们生活的一部分，我们遇到的挫折有很多，例如：同学关系不融恰，父母的态度简单粗暴，与父母之间存在代沟等等，都可能对我们的成长造成不利影响，但是最重要的是需要我们有勇气去面对挫折，把挫折做为磨练我们人生的宝贵经历和财富。

中国乒乓新的女领军人物张怡宁的夺冠之路，并非一帆风顺。从到她在多次重大赛事，连连失利，这些挫折曾使她产生放弃打球的念头，但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到：“当技术水平达到一定的高度之后，比赛就不仅是技术更是在比心理！”张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的勇气，才取得今天的'成绩。

在汶川大地震后，一些刚刚脱险的学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂饭。此川民族中学的李剑波，救助同学逃离垮塌的教室后，不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷。为了使700多名同学喝上热粥，他冒雨到两里外的“温井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是这些无数坚强意志的人，用他们的勇气和爱心救助了无数素不相识的人，谱写了一曲曲动人的乐章。

生活中，挫折同样是我们每个人的一生中共同经历的。就拿这次考试来说吧，成绩一出来，我所有的希望全都化为泡影了，不敢去想妈妈对我鼓励的承诺，更不敢去面对每日为我备付辛苦父母的那双充满期待而又失望的双眼，但我鼓励自己既然已经失败，就要有勇气去面对，只有找出原因、改进方法，就会有希望的“失败是成功之母！”

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞等等。此时，你需要周围甜蜜的微笑，听听旁边温馨的话语，更需要你有勇气的去面对。

勇气，是我们每一个人所应该拥有的力量！那勇气是什么呢？勇气是当你遇到困难时，战胜困难的一种力量，让你达到目标。当你跌倒时，只要有勇气，你就能成功！

这学期的运动会上，我们班和一班进行了一场篮球比赛，我看到了我们班级的方亚舟同学为班争光的勇气。

随着裁判的一声哨响，我们期待已久的篮球比赛开始了，双方的运动员都不相让，打得可激烈了！眼看两班的比分越来越大，我们这些啦啦队员们也为他们着急。这时，篮球传到我班同学方亚舟的手上，他手举着球，用力向篮筐投去，啦啦队大声呼喊：“加油！方亚舟！加油！”

我心想：如果这个球投不中，那我们班想赢得这场比赛，就困难多了。如果这个球投中了，我们班赢得比赛的机会就大了许多。还没等我想完，那个球就在空中划出一道彩虹，在离篮筐不到一厘米的地方落了下来，球被对手接到了。

唉！前功尽弃！我方危矣！难道我们班真的气数已尽了吗？不过，我们班的啦啦队还是在拼命为我们班的队员加油！

这时，对方的运动员向另一位运动员传球时，也许是过于紧张，球不偏不倚地打中了方亚舟同学，方亚舟同学一下子摔倒在地，左手抱着右手，表情极其痛苦。此时，场上响起了哨声，比赛暂停了。

正当我们班准备换下方亚舟同学时，方亚舟同学对老师说：“老师，我还可以进行比赛，我要为班级争光。”

从他的眼神里，我看到了坚定，看到了勇气。他是想为班级争光，为班级获得荣誉。如果最后我们班能赢得比赛，他的脸上一定会露出喜悦的神情。最终，老师同意了他的'要求，继续让他参加比赛。

球场上，方亚舟运球如飞；球场外，加油声不绝于耳。我们每一个人的心中，都燃烧着一份炽烈的勇气！

勇气，是当你遇到困难时，散发出的一种力量，它让你战胜困难。在勇敢者的面前，所有的困难都只会像灰尘一样渺小！

那天，女孩鼓足了勇气。

台上的女孩，身子挺得笔直，好像踌躇满志。可那颤颤的声音，还有额上俏皮发亮的汗珠，终究出卖了她内心的忐忑不安。

那席看似按部就班的讲话引起了阵阵掌声。女孩当然明白，那掌声也是按部就班的，可，那也的'确是为她按部就班所鼓的掌声啊！女孩试图平复雀跃激动的心情，并悄悄藏匿起自己当下如星河般厚重的感激之意——她感谢自己那天鼓足了勇气。

那天下午，女孩的老师询问她，是否愿意在周一的入团仪式上代表新团员发言。老师一向善解人意，她知道女孩害怕在大庭广众下讲话，却也想让女孩尽早锻炼表达能力与胆量。女孩当然明白老师的心意，可在那短短一下午，就克服自己十多年来一直没跨过去的坎儿，可未必那么轻巧。

女孩踌躇不决。她知道这是个很好的机会。她愿意褪去自己往日的畏缩与胆怯，她愿意身披戎装在青春的战场上大肆奔走摇旗呐喊，她愿意被旁人发现自己身上的闪光点，她喜欢听到鼓励与欣赏的声音。她想更自信，她想变得更优秀。可是她不敢。

“我试试吧。”女孩鼓足勇气如是说。女孩算是个有韧劲有行动的人，她那一晚马不停蹄地改稿子，录音，按照老师的要求不停练习，或是调语速，亦或是加重感情，只为第二天的发言能呈现出自己的最佳状态。

到女孩上台了。她面带微笑，手持稿子，小步上前，靠近话筒。发言时，虽然她手指微颤，发丝还不住地随风轻飘，自信却也油然而生。

结束了。尽管那席发言没那么出色，但同学们都前来鼓励赞赏。那一刻，再美好的事物，在被人认可所带来的满满愉悦感前，也显得黯然无光。女孩掩面微笑，她的眼睛闪啊闪，闪着一种名叫幸福的光，好似眼中住进了无数璀璨星辰在眨巴眼睛。

没错，女孩是我，很庆幸那天我没有畏缩胆怯下去，很庆幸我能让一阵掌声只为我一人响起。

那天，如果我没有鼓足勇气，那不尽的满足感，欣喜感，幸福感，是否也会被我的懦弱赶跑？我不敢想象！

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