以下是小编收集整理的举办春节主题活动的总结报告，本文共13篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
为了推动精神文明创建运动赓续深化，富厚学生寒假生活，匆匆进学生康健发展、全面成长。我校在20__寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践运动。
一、运动要求
深入推进未成年人思想道德扶植的教导，施展学校、家庭和社会的功能，调动学生积极介入到运动中，使传统节日成为一个传统文化与今世文明相结合的内涵富厚的教导形式。运动内容要突出辞旧迎新、团圆安全的主题，突出“红红火火过大年”的节日氛围，营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛，充分掘客节日文化的教导意义。
二、运动内容
学生及家长在春节期间运动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日氛围，营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛，充分掘客节日文化的教导意义;可选参看博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展运动;也可选进社区关切关爱空巢家庭、孤寡白叟、残疾人、艰苦户的志愿办事运动，普遍传递正能量做。
三、介入方法
家长将孩子在春节期间运动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将相符标准的优秀作品上交学校参加小学20__年“我们的节日—春节”实践运动展览。
四、上报光阴
开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行低级评选，第三周班主任将班内相符标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求
1、春节期间运动的4-6张相片制作而成。
2、要不合视角、多种运动内容。
3、制作精致、像素清晰，a4相纸能清晰打印。
20XX年4月3日，学校组织全体高一年级学生到城林苗圃参加义务植树活动。
3日中午，风和日丽，叶绿松青，全班同学及班主任老师踏上了开往城林苗圃的汽车。在途中，同学们兴奋不已：一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历，那些尚未种过树的同学听得津津有味。
来到城林苗圃，看着那一行行成林的树木，同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时，一位工作人员为同学们示范如何种树，并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。
接下来终于到了同学们大显身手的时候，领到了工具——铁锨后，每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单，虽然是改造后的土层，便面看起来较软，但只要稍往下挖几厘米，就会遇到坚硬的胶泥。拿重重的铁锨挖起大堆的土块，同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作，也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们，师生其乐融融。每当种好了一棵树，都能听到同学们欢呼雀跃的声音。大家你一锄，我一铲，一时间，场面热火朝天。
最后，全体师生在树前合影留念，望着同学们一张张开心的smiling face,班主任老师会心的笑了。
在回来的路上，同学们兴奋的议论着这次植树的体会，欢声笑语充满了整个归程。
1.大学活动总结报告范文3篇
2.学校元旦文艺活动总结
3.校园社团活动工作总结
4.班级活动总结6篇
xxx年，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委居委会于xxx年x月13日下午2点开始(风雨无阻)，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。届时欢迎广大居民现场光临。
活动须知：
1、领票办法：凭本地户口6岁以上人员，每人领2张游园票，预计发出3000张游园票(其中居民张、单位工会1000张)，先到先领，领完为止。
2、活动内容：(1)猜谜语100条.(2)端乒乓球行走.(3)篮球投篮.(4)足球射门.(5)蒙面敲锣.(6)跳大绳.(7)超级保龄球.(8)吹乒乓球.(9)趣味组词.(10)圈套实物. (11)套活鸡活鸭。
3、结束时间：活动x月13日下午2点开始，实物和所有奖品领完即宣告活动结束。希望自愿参加活动地居民和单位工会人员，提早到场，以免错过好运。
迎宾路社区党委、居委会、工会
xxx-1-8.
各工会小组：
为了庆祝xxx年元旦和春节，院工会组织开展下列活动，计划在元旦后进行，请各工会小组做好准备：
一、跳绳比赛：
1、比赛要求：每个工会小组推选12名队员参赛，其中2人摇绳，10人按“8”字形跳绳，不分性别年龄，比赛时间为3分钟，在比赛的3钟内如有失误中断的，可以继续接着跳，10人跳数累加、失误累加，如遇跳数相同的，失误少的取胜;各组队员可以自备跳绳也可以使用公用跳绳。
2、主裁判王缉义，计时丘璐云，计数杨晖、陈凌玉，记录吴博艺
3、比赛顺序：1行政;2后勤;3财务;4妇保;5儿保围保;6检验供应;7放射超声药剂;8妇科手术室;9儿科;10儿门急诊输液;11新生儿;12产后区;13产前区
4、时间和地点：xxx年x月5日下午6：00，本院球场
5、奖励：一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名
二、气排球比赛：
1、分组：女子12个队分A、B两组进行单淘汰比赛;男子6个队进行单淘汰比赛。
2、时间和地点：xxx年x月6日晚上6：30开始比赛，地点在国税球馆，详细安排请看赛程表。
3、奖励
女队：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
男队：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
附男子组队名单：第1队为行政组，队长赖国辉;第2队为后勤财务组合，队长莫兴文;第3队为超声放射药剂组合，队长王辑义;第4队为儿门急诊儿科新生儿组合，队长陈波;第5队为检验遗传组合，队长梁毅;第6队为妇科、产科、麻醉手术组合，队长梁伟
三、爬山活动：
1、时间：暂定xxx年x月12日和13日(星期六、星期日)下午分2批进行(如遇雨天则改期)
2、地点：xx公园
3、要求：
①利用各自的休息时间参加活动，自己解决交通工具，当天下午3时在龟山公园亲情桥处集中。
②从山脚(亲情桥处)到山顶(庙堂处)的路程用40分钟完成。
请各工会小组组长将参加爬山活动的人员名单，于xxx年x月10日前报给王伟茗。
院工会
xxx年1x月19日
为丰富公司员工的`业余文化生活，努力营造和谐“xx”的公司文化氛围，推动公司精神文明建设，公司工会将举行迎新春及“xx”杯羽毛球团体赛，此次羽毛球邀请赛设立一座“xx”杯，此杯为流动奖杯，每次获得冠军的队名将记录在奖杯的底座上，奖杯由冠军队保存来年比赛将此杯发放给冠军队，连续夺得三届冠军奖杯为永久保留，比赛取前三名。具体活动安排如下：
一、参加对象及报名方法：
本次比赛参加人员，由各分工会组队参加，科室、行管、检修分工会各组一个队，运行分工会组两个队(运行组队可由女家属参加，但名额受控)。
二、比赛形式：
(1)混合团体赛：男单、女单、男双、女双、混双五个项目，每局15分制，每盘三局两胜，打满五盘，每场五盘采用每盘得分制，每胜一场总分得2分。(每人可以兼二项，每队最少5人、最多8人)
(2)比赛采用循环赛，积分最高者为冠军，以此类推得出亚军、季军。
(3)比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双，比赛前20分钟各队应将出场人员顺序报到组织方，在双方互换上场队员名单后不能更改。
(4)比赛用具(球拍、服装)各队自己准备。
三、报名、比赛时间：报名从通知之日起至x月17日止将名单报给党务办，比赛报到时间x月23日8：00，正式比赛时间x月23日9：00，逾期不到者判负不得分。
四、比赛场地及裁判：比赛场地设在威克多运动中心羽毛球馆，裁判由运动中心指派。
五、要求：
(1)各分工会主席应积极做好各项组织工作，尤其关注队员的出场情况，圆满完成此次“xx”杯羽毛球团体赛。
(2)所有参赛队员要服从组织方的统一指挥，服从裁判的判罚。
(3)场上观众要遵守运动场规定，做文明观众。
xx市xx热电有限责任公司
工 会
xxx年元月8日
根据__办函〔20__〕__号文件《关于开展20__年“敬老月”活动的通知》的精神，我局发动全体干部职工，扎扎实实地开展敬老月活动，现将活动总结如下：
一是利用横幅、社区展板等形式强化宣传，大力营造了爱老敬老的舆论氛围，强化了全社会的爱老敬老意识。
二是组织退休职工在金字塔饭店召开老年人座谈会。座谈会上向老同志通报今年的科技工作情况，局领导们与老同志们交流思想，沟通感情，征求他们的意见和建议。
三是深入联系村开展走访慰问活动，为高龄老人和贫困老人送温暖。
此次“敬老月”一系列活动的开展，让老人们真切的感受到了关怀，受到老人们的一致好评。今后，我局将在区老龄委的领导和支持下，一如既往地做好爱老敬老各项活动。
为了进一步的丰富校园生活，拉动同学与老师之间的关系，促进师生之间的交流。20__年10月28日-31日，我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢，万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校，带着各式各样的头饰、面具，亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。
活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”，“观看奇妙的魔术”，“百变小鬼秀”， “小鬼游戏王”四个环节：
一、小鬼化妆秀
孩子们自己动手装扮，充分展示了他们的想象力和创造力。
二、观看奇妙的魔术
孩子们一直期待着糖果，没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候，全场轰动，孩子们都乐坏了。
三、百变小鬼秀
当音乐响起来，孩子们带着自己的装扮show起来了，看，他们个个都是魅力十足。
四、小鬼游戏王
“小鬼游戏王”，孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有：
“车轮滚滚”—孩子们齐心协力，团结协作。
“就是不一样”—考验孩子们的方向感。
“P”字母游戏—考验孩子们在黑暗中的方向感
“萝卜蹲”，“马兰花开”—考验孩子们的反应能力
此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束，学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动，不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化，还感受了万圣节神秘和快乐的氛围，促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。
一、活动宗旨
为加强社会主义精神文明建设，坚持以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。
二、活动目的
由__协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众面对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容，创建和谐美好社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代文明社区生活。
三、活动主题
打造完美社区生活
四、活动组织机构
主办单位：
协办单位：各社区居委会
五、活动特色
集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。
此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为创建和谐社会做出贡献，为新北京建造新形象、新环境，共同迎接奥运的到来。
社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。
文化，是城市的灵魂;社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是北京创建文明城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。
六、活动内容
1、公益演出
(1)演员
邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。
(2)社区文艺团体
社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展提供舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神文明建设的渠道，营造和谐社区的氛围。
2、互动活动
以耳目一新的节目内容，高 潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。
3、知识讲座
通过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎奥运”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。
时间：_月
地点：小区社区活动处
拔河比赛
目标要求：增强团队意识和集体合作意识
参加对象：业主
时间：_月
地点：小区篮球场
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间:
地点:学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
四、人员员分工
五、奖项设置:
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求:
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
八、流程
1、首先，有请校长宣布运动会开始。
我宣布:小学秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
学校举办主题活动方案
幼儿园举办春节活动新闻稿
春节，是我们中华民族的传统节日，在春节来临之际，xx希望幼儿园举行了《欢欢喜喜过大年》的活动，本次活动让家长及幼儿感受到节日的气氛和xx的文化氛围，大家一起欢欢喜喜过大年。
此次活动全园老师做了精心的准备，活动现场的主色调为大红色。为了突出红火过大年的氛围，所有的窗户都贴上了精美的红色窗花，棚顶吊满了红色长条的四字祝福语，主题板上红色的几个大字“欢欢喜喜过大年”更加喜庆，活动现场漂亮极啦！
2月7日，晴朗的周六，上午9点活动准时开始。首先是吴园长新春祝词，表达了xx幼儿园对孩子们的祝福和对新年的展望。第一个活动是孩子们利用纸盘、棉签、卡纸等材料，贴成一只漂亮的小羊，小羊的卷卷毛是用干净的面巾纸和干净的脱脂棉填充成的，多有创意啊！这项活动锻炼了幼儿的动手能力，可爱的`小羊也预示着一个吉祥的羊年。
迎新年放鞭炮，第二个活动就是制作“鞭炮”啦。这项活动呢，是由幼儿和家长一起完成的，不仅锻炼了幼儿的动手能力，同时也增进了亲子间的感情。
制作完小羊和“鞭炮”后，幼儿们纷纷将作品放到展示台上与作品合影，每个宝贝都觉得好有成就感呢！
接连两个动手活动后，我们充满青春活力与激情的老师们安排了时下非常流行并且节奏较强的《小苹果》热舞，小朋友们很是喜欢，纷纷跑到前面加入到老师们的舞蹈中！
最后一个环节就是由吴园长给孩子们发放新年礼物——象征红火过大年的灯笼！孩子们和家长们参加完活动都依依不舍，期待着下次的活动快点到来！
1月6日—1月20日，xx市开展建设领域重点建设项目安全生产大检查工作。检查重点包括保障性住房、市政道路交通、城市轨道交通、城市门站内燃气基础设施等重点建设项目。
检查内容包括建设项目“五方”责任主体检查，含4方面问题。其中， 设计、施工、监理三方重点要检查项目施工过程中，设计变更程序是否依规、合法；安全生产宣传教育培训是否到位；危险性较大的分部、分项工程《专项技术方案》是否经过论证，安全措施是否到位，并且满足相关规范规定，旁站记录是否齐全；施工现场巡检、巡查、隐患整改机制是否形成，监理单位安全监理指令是否及时下达，并且得到认真回复；特种设备、压力容具是否在检验合格期限内，维护、使用是否满足规范标准和质监机关规章规定；消防设施是否符合标准规范规定，并且满足施工现场、试运行项目防火安全要求；项目应急救援能力是否得到持续的增强。
同时，各级各部门在组织开展建设项目安全大检查的同时，应当对本地区、本行业建设领域重点建设工程安全生产监管工作进行自检自查。通过自检自查，解决好对本地区、本行业建设领域重点工程生产安全监管“管什么”、“怎样管”这两个根本问题，增强责任意识、提高安全监管履职能力。
关于主题团日活动总结报告
为了积极响应校团委和学院团总支的号召，结合当前形势和本系、本支部专业的特点，本支部组织支部全体成员针对团日活动的主题要求开展了“走下网络、走出寝室、走向操场、走上关爱青少年之路”系列团日活动，“三走”主题团日活动总结。本着增强班级凝聚力、展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情以及以己微力、传递暖爱的宗旨
此次活动由133班团支部举办。在XX年x月xx日，户外举行以“通过走下网络、走出宿舍、走向操场“为目的，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围”为活动目的。活动参与者是护理学院133班35位同学。此次活动分工具体为团支书负责此次活动的策划并且记录活动进程，宣传委员负责活动前的宣传，各班委按分配参与组织活动。
活动开展中，各班同学在班级团支部的带领下，进行了游戏，背对背的运输气球，跳绳，“贴膏药”，“丢手绢”这些趣味十足的活动使喜欢在网上“宅”、宿舍“宅”的.同学们走向户外，尽享体育锻炼的魅力，将同学们凝聚在班级、活跃于操场。
活动收获：从日常点到起，掀起几股“晨练”，“晚跑”的风气。倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。运动会顾xx，吴xx等同学参加短跑，长跑，铅球等活动，班上多名同学加入校篮球队，在赛场上，大家感受着激烈的比赛氛围不失为一次教育营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，工作总结《“三走”主题团日活动总结》。
结语：由于学生学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素，当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度以及体质状况和健康素质仍有差距和不足。主题活动要以健康第一为指导思想，活动要有切实的效果，贴近大学生的生活，营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。积极向上、参与性强、寓教于乐，以提高团员各方面素质出发点，增强同学之间友谊，提高实践能力。 在让运动健儿顾国荣同学说说运动会感想时，她说：“我觉得运动是一种精神。比赛时身边的同学的加油声让她快了几步，真的”看着她认真的表情，大家回应了热情的掌声。球队主力吴xx同学说道：“参加球队，让我收获了很宝贵的队友情，赛场上虽然紧张激烈，分辨出学院同学的加油声，很多的是感动。”又是一片掌声。 活动不足：由于部分原因，有少部分同学不能参加这次活动。俗话说：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我们应该牢记本次工作的成功与不足之处，积极吸取教训，总结经验，争取将以后的工作做得更完美！
这学期我们主要研讨的是“如何开展幼儿园主题活动”，这对于正准备从托班升到小班的我来说尤为重要，特别是没怎么接触主题活动的我，有着很大的帮助。
首先，我们要想这个主题活动的设计思路，主题活动的由来。接着是活动设计的目标，预设要准备花多长的时间。当然主题活动还得结合主题环境和一些材料的摆设，投放在那些区角等等的一系列的活动。随着教研活动的开展越来越深入，我渐渐的明了了如何确定主题活动的内容。兴趣才是最好的老师，课程可以追随幼儿的经验与生活，课程可以有师生共建构。自然现象、动植物、节日等内容就是我们很好的素材。如在开展秋天这个主题活动中，里面又分成水果系列、树叶系列、丰收系列、米制品系列，这些活动内容都是来自于幼儿的周围世界，是在他们知识经验、生活经验基础上展开来的，是他们感兴趣的内容。其次，我们应关注幼儿的情感需求，从而生成主题活动。 主题活动内容确定了，不代表按步就搬，象填鸭式一样灌输给幼儿。在开展活动的同时，要随时注意幼儿的学习情况，根据他们的反映随时调整活动内容，把他们当时比较感兴趣的内容，以及在学习过程中产生出来的内容，及时纳入活动中来，让孩子们在他们感兴趣的.活动中，丰富他们的认知，提高他们各方面的能力。
这次的教研活动让我知道了主题活动可以开展各个领域的课程活动，开展主题课程活动时更应该以幼儿自己亲身感受、动手的方式去学习、了解，摆脱死读书的填鸭式的学习方法。同时我还深深地感到：如果没有教师的敏锐眼光和对孩子们发展水平的了解，教师就不可能及时捕捉到教育的主题；如果没有对生成式活动的预估计划，教师就很难为幼儿提前准备丰富的活动材料；如果没有教师在活动开展中的支持和及时帮助，就不会有内容丰富且对幼儿发展有益的系列活动。可见，老师的主导对幼儿的发展具有重要的意义。当然，老师的主导作用应该体现在：教师是幼儿学习活动的促进者、鼓励者，也是幼儿真诚的、可信赖的指导者。
在未来的一个学期里，我会努力做好本班的主题活动，带领幼儿亲身感受美丽的大自然，和谐的社会。让幼儿感受到生活的美好而努力。
20__年是“五四”运动__周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的`开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。
通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
