以下是小编帮大家整理的考研管理学复习题及答案,本文共3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考研管理学复习题及答案

一、选择题

1、领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?( A )

A. 命令型 B. 说服型 C. 参与型 D. 授权型

2、如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较嗦,在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。在这种情况下,你应该( D )

A. 任其讲下去,让其他下属耐心等待 B. 不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作

C. 情绪急躁地让其别嗦,挑主要的讲 D. 有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等着呢

3、一个企业中的管理者为了提高自己对下属的领导效果,他应当( A )

A. 提高在下属中的威信性影响力 B. 尽量升到更高的位置

C. 采取严厉的惩罚措施 D. 增加对下属的物质刺激,因为每个员工都是“经济人”

4、依据领导生命周期理论,适合于低成熟度情况的领导方式是( D )

A. 授权型领导 B. 参与型领导 C. 说服型领导 D. 命令型领导

5、领导者运用权力的最重要原则是( B )

A. 慎重原则 B. 公正原则 C. 例外原则 D. 有权不用过期作废

6、“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于( D )

A. 上下级之间的友情 B.为下属设定崇高的目标

C. 为下属的利益不惜牺牲自己 D. 了解下属的欲望和需要

7、有些领导事必躬亲、劳累不堪,但管理的效果不理想,这可能主要是因为他忽视了( C )

A. 提高自己的领导能力 B. 运用现代的办公设施

C. 过分集权的弊端和分权的重要性 D. 锻炼身体的重要性

8、从管理方格理论中,我们体会到,欲使领导工作卓有成效则应(C )

A. 采取集权领导注重完成任务 B. 注重和谐的人际关系

C. 注重组织目标的达成和对职工的关心 D. 充分发挥激励作用

9、属于领导者个人的权力的是( C )

A. 强制权 B. 奖励权 C. 专长权 D. 法定权

10、某部门主管将注意力几乎都放在了对任务的完成上,而对下属的心理因素、士气和发展很少关心。根据管理方格理论,该主管的领导作风属于( B )

A. 贫乏型 B. 任务型 C. 中庸型 D. 战斗集体型

11、根据权变理论,领导是否有效取决于( C )

A. 稳定的领导行为 B. 领导者的品质权威

C. 领导者能否适应其所处的具体环境 D. 是专制型领导还是民主型领导

12、对“领导的本质就是组织成员的追随与服从”的正确的解释是(A )

A. 将组织目标与成员个人目标很好地结合起来,实现有效的领导

B. 运用职权让组织成员按领导者意图办事

C. 运用奖励权激励成员实现组织目标

D. 运用惩罚权强制组织成员遵守规章制度

13、俱乐部型的领导在工作中主要表现出(A )

A. 更多地关心职工的工作与生活和较少地注意管理效率的提高

B. 在更多地关心职工的工作与生活的同时,也非常注意管理效率的提高

C. 虽不大关心职工的工作与生活,但却非常注意管理效率的提高

D. 既不大关心职工的工作与生活,也不注意组织管理效率的提高

14.组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力?(C )

A.成员彼此之间差别悬殊,希望借此扩大自己的精神世界。

B.成员希望通过制定行为规范与制度建立起来的群体。

C.处于专制领导之下,拒绝专制领导的被领导者们所组成的群体。

D.在某些特别情形下为共同利益而结成的自发群体。

15.需要层次理论认为人的需要分为五个层次,它们从低到高的顺序是(A )

A. 生理的、安全的、社交的、自尊的和自我实现的需要

B. 安全的、生理的、社交的、自尊的和自我实现的需要

C. 自我实现的、自尊的、社交的、安全的和生理的需要

D. 生理的、自尊的、安全的、社交的和自我实现的需要

16.现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行解释为(C )

A. 正式工人觉得这样的活丢面子,所以不愿意去做

B. 正式工人希望能更好地实现自我价值

C. 临时工更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口

D. 正式工人考虑的是安全需要及更高层次的需求

E 正式工人的技术能力强一些,做这些活有些浪费人才

17.在一次管理知识和技能培训班上,就如何调动企业员工积极性的问题展开讨论时,学员们众说纷纭,莫衷一是,这里归纳四种不同的主张,假如四种主张都能切切实实做好,你认为(B )应成为首选的主张。

A. 成立员工之家,开展文体活动,增强凝聚力

B. 从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任感,从而努力做好本职工作

C. 表扬先进员工,树立学习榜样 D. 批评后进员工,促使其增强工作责任心

18. 以下哪种方式是物质性奖励?( C )

A. 参与决策 B. 休假 C. 分红 D. 调动工作岗位

19.根据赫茨伯格的双因素理论,工作条件属于( ).

A. 正强化因素 B. 激励因素 C. 负强化因素 D. 保健因素

20.比较马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”,属于激励因素的是( A )

A. 自我实现与自尊需要 B. 社交需要与安全需要 C. 生理需要与安全需要 D. 自尊与社交需要

21.就马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”相比较而言,(C )。

A.生理需要相当于保健因素

B. 生理和安全需要相当于保健因素

C.生理、安全和社交需要相当于保健因素

D. 生理、安全、社交和尊重需要相当于保健因素

22.如果有一新入厂的员工工作热情饱满,进步明显,你将( D )

A. 表扬他的成绩,询问他打算如何进一步提高

B. 不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效

C. 指导他采取正确的工作方法和工作程序

D. 表扬他已取得的成绩,并告诉他如何进一步提高自己的工作成绩

23.可以使组织成员的行为得到改善的办法是(D )

A. 认可、奖励或劝告等

B. 批评、降薪或开除等

C. 对不合理的行为不予理睬

D. 上述三者均可

24.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( D )

A. 目标效率高低是激励是否有效的关键

B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键

C. 存在着负效率,应引起领导者注意

D. 应把目标效率和期望概率进行优化组合

25.促使人们去做某件事的激励力的大小,取决于(C )

A. 目标价值 B. 实现目标的可能性 C. 前两者的乘积 D. 前两者之和

二、判断题

1、领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系,其实质是影响。 ( T )

2、领导者只要拥有职权,就会对下属有激励力和鼓舞力。 ( F )

3、在紧急情况下,专制式的领导是必要的。 ( T )

4、分权式的领导总比独裁式的领导更有效。 ( F )

5、费德勒模型认为,某一领导方式的有效性与他是否和其所处的环境相适应无关。( F )

6、有效的领导方式与环境和个性无关。 ( F )

7、领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。 ( T )

8、在领导生命周期理论中,“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。 ( T )

9、一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。 ( F)

10、马斯洛认为:任何人对各层次的需要满足都是相对的,如自我实现的需要只要满足40%就算相对满足了。 (F )

11、马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要。( F )

12、文化层次不同,人们的需要层次也会不同。 (T)

13、每个工人都有很高的成就感。 ( F )

14、每个人都有一些基本的需要,但不同的人,其基本需要的内容不同。 ( T )

15、没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。 ( T )

16、双因素理论认为,消除了人们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。( F )

17、依据双因素理论,保健因素不起激励作用,只有激励因素采起激励作用。 ( T )

18、保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。 (F )

19、挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。 ( F )

20、根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。 ( F )

21、非正式沟通就是传播小道消息,应予以杜绝。 ( F )

22、非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通,这类沟通经常会给组织带来负面影响,因此应杜绝非正式沟通。 ( F)

23、非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。 ( T)

1.考研政治复习题及答案

2.20考研管理学单选题练习(附答案)

3.2018年考研管理学练习题及答案

4.2018年考研管理学模拟练习及答案

5.2018考研政治管理学备考练习(含答案)

6.2018年考研西医病理复习题及答案

7.2018考研政治考前复习题及答案

8.2018考研政治考前复习题(附答案)

9.2018考研政治考前复习题(含答案)

10.暨南大学管理学考研试题

一、选择题

1、管理是通过( D )促使能量和物质进行流动。

A. 机构体制 B. 政策和法规 C. 人 D. 信息

2、控制工作得以开展的前提条件是( A )。

A. 建立控制标准 B. 分析偏差原因 C. 采取矫正措施 D. 明确问题性质

3、一般而言,预算控制属于( B )

A. 反馈控制 B. 前馈控制 C. 现场控制 D. 实时控制

4、下面的论述中哪一个是现场控制的优点?(B )

A. 防患于未然 B. 有利于提高工作人员的工作能力和自我控制能力

C. 适用于一切领域中的所有工作 D. 不易造成管理者预备管理者的心理冲突

5、对于建立控制标准,哪一种说法不恰当?C

A. 标准应便于衡量 B. 标准应有利于组织目标的实现

C. 建立的标准不可以更改 D. 建立的标准应当尽可能与未来的发展相结合

6、为了对企业生产经营进行控制,必须制定绩效标准作为衡量的依据,这个标准(D )

A. 应该有弹性,以适应情况的变化 B. 越高越好,从严要求

C. 一旦制定便不能改动 D. 应尽量具体,最好用数量来表示

7、“根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。”这句话是对下述哪种控制的描述?B

A. 前馈控制 B. 反馈控制 C. 现场控制 D. 实时控制

8、外科实习医生在第一次作手术时需要有经验丰富的医生在手术过程中对其进行指导,这是一种( D )

A. 预先控制 B. 事后控制 C. 随机控制 D. 现场控制

9、在常用的控制标准中,“合格率”属于( C )

A.时间标准 B.数量标准 C.质量标准 D.成本标准

10、下面关于控制工作的描述,哪一种更合适?( B )

A. 控制工作主要是制定标准以便和实际完成情况进行比较

B. 控制工作主要是纠正偏差,保证实际组织的目标

C. 控制工作是按照标准衡量实际完成情况和纠正偏差以确保计划目标的实现,或适当修改计划,使计划更加适合于实际情况

D. 控制工作是收集信息、修改计划的过程

11、不适合进行事后控制的产品是( B )

A.相机 B. 胶卷 C. 水泥 D. 洗发精

12、如果只能选择一种控制方式,你希望采用( A )

A. 预先控制 B. 现场控制 C. 事后控制 D. 反馈控制

13.在现代管理活动中,管理控制的目标主要是( A )。

A.纠正偏差 B.修订计划

C.保持组织这一系统的稳定运行 D.以上都对

14.进行控制时,首先要建立标准。关于建立标准,下列四种说法种哪一种有问题?(A )

A.标准应该越高越好。 B.标准应考虑实施成本。

C.标准应考虑实际问题。 D.标准应考虑顾客需求。

二、判断题

1、控制过程一般可以分为三个步骤:a.衡量实际绩效;b.将绩效与标准进行比较;c.采取行动来纠正偏差。 ( T )

2、一般来说标准必须从计划中产生,计划必须先于控制。 ( T )

3、只要控制工作做得好,完全可以防止管理失误。 ( F )

4、反馈控制最大的缺点是,在管理者实施纠偏措施之前,偏差已经产生,损失已经造成,对工作没有任何意义,所以我们没有必要进行反馈控制。 ( F )

5、严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性。( T )

6、没有计划和控制系统,就无法实现组织中的沟通,组织中信息流就会中断。 ( T )

7、直接控制是指具体操作者自己在工作过程中的直接控制。 ( T )

1.2018年考研管理学单选题练习(附答案)

2.2018考研政治管理学备考练习(含答案)

3.2018年考研管理学练习题及答案

4.2018考研政治模拟练习题(含答案)

5.2018考研教育学模拟练习及答案

6.2018年考研法学模拟练习及答案

7.2018考研政治练习题及答案

8.2018考研政治模拟题及答案

9.考研英语模拟试题大纲及答案

10.20考研英语模拟试题及答案

The success of Augustus owed much to the character of Roman theorizing about the state. The Romans did not produce ambitious blueprints1 the construction of idea__l__ states,such as__2__ to the Greeks. With very few exceptions,Roman theorists ignored,or rejected__3__ valueless,intellectual exercises like Plato‘s Republic,in__4__ the relationship of the individual to the state was__5__ out painstakingly without reference to__6__ states or individuals. The closest the Roman came to the Greek model was Cicero’s De Re Publica,and even here Cicero had Rome clearly in __7__. Roman thought about the state was concrete,even when it__8__ religious and moral concepts. The first ruler of Rome,Romulus,was__9__ to have received authority from the gods,specifically from Jupiter,the“guarantor”of Rome. All constitutional__10__was a method of conferring and administering the__11__. Very clearly it was believed that only the assembly of the__12__,the family heads who formed the original senate,__13__the religious character necessary to exercise authority,because its original function was to__14__the gods. Being practical as well as exclusive,the senators moved__15__to divide the authority,holding that their consuls,or chief officials,would possess it on__16__months,and later extending its possession to lower officials.__17__the important achievement was to create the idea of continuing__18__authority embodied only temporarily in certain upper-class individuals and conferred only__19__the mass of the people concurred. The system grew with enormous __20__,as new offices and assemblies were created and almost none discarded.

1.[A] with [B] for [C] in [D] to

2. [A] tempted [B] attracted [C] appealed [D] transferred

3. [A] on [B] for [C] as [D] about

4. [A] which [B] that [C] what [D] it

5. [A] turned [B] worked [C] brought [D] made

6. [A] special [B] specific [C] peculiar [D] particular

7. [A] existence [B] store [C] reality [D] mind

8. [A] abandoned [B] caught [C] separated [D] involved

9. [A] told [B] held [C] suggested [D] advised

10. [A] tendency [B] procedure [C] development [D] relation

11. [A] authority [B] power [C] control [D] ruling

12. [A] officers [B] men [C] administrators [D] fathers

13. [A] possessed [B] claimed [C] assured [D] enforced

14. [A] confirm [B] confer [C] consult [D] consider

15. [A] over [B] along [C] on [D] about

16. [A] alternate [B] different [C] varied [D] several

17. [A] And [B] So [C] Or [D] But

18. [A] state [B] country [C] people [D] national

19. [A] as [B] when [C] if [D] so

20. [A] dimension [B] complexity [C] exercise [D] function

答案

1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7.D 8.D 9. B 10. C

11. A 12. D 13.A 14.C 15. C 16. A 17. D 18. A 19. B 20. B

总体分析

本文介绍了罗马人有关国家建设的理论。第一句指出罗马人有关国家形成的理论很有特点。第二句至第五句指出,罗马人的理论与希腊人的大不相同,是非常具体的。第六句至文章结尾具体阐述了罗马人关于国家权力的所有和分配形式。

全文翻译

奥古斯都(罗马帝国第一代皇帝)的成功很大程度上归功于罗马人将国家理论化的特点。罗马人没有制定出让希腊人感兴趣的建设理想国家的宏伟蓝图。在柏拉图的《理想国》中不涉及具体个人或国家的一种个人与国家之间的关系被详细地设计出来,但罗马理论家们几乎无一例外地忽视或拒绝接受像《理想国》这样的智力训练,认为它们毫无价值。罗马人最接近希腊模式的是西塞罗的《论国家》,甚至在这本书中西塞罗的心中已经对罗马有了非常清楚的想法。即使涉及到宗教和道德概念,罗马人关于国家的想法也是具体的。罗马的第一位统治者罗穆卢斯被认为从神,尤其是从罗马的守护神宙斯那里获得了权力。所有宪法的发展都是一种赋予和监督这种权力的方法。很显然,人们相信只有先父们的立法机构,即一家之主们组成的最初的参议院,才拥有行使这种权力所必需的宗教特质,因为它最初的功能是寻求神的启示。既实际又排外的参议员们将权力再进一步分割,认为他们的司法官或总管官员,将每隔一个月拥有这项权力,并在之后将其拥有权扩大到更低等级的官员。但是重要的成就是创造了持续的国家权力的概念,这种权力只是临时体现在某些上层阶级的个人身上,并且只有当普通大众一致同意的时候才被赋予。当新的部门和立法机构被创造出来并且几乎没有任何一个被摈弃的时候,这个系统变得越来越复杂。

[2018考研英语完型填空复习题及答案]