年度工作目标总结

以下是小编为大家收集的年度工作目标总结,本文共12篇,希望对大家有所帮助。

年度工作目标总结

过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。

在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

创一流法院工作目标完成情况总结

近日,我院以市中院检查各基层法院争创活动目标完成情况为契机,对本院完成中院下达的目标及本院自定目标的情况进行了梳理,并在总结活动经验和存在不足的基础上,提出了争创活动最后几个月中的行动计划和策略。

一、目标完成情况

截止目前,除“班子中至少有一名硕士”这一指标未完成外,中院下达各基层法院的目标我院均圆满完成。其中,目标完成出色的项目有学历教育、亮点培育以及法院文化建设。如学历教育方面,我院一线法官学历全部达到本科以上,全院硕士学历者达到12名,在读博士达到2名,在全市基层法院最高。在培育特色亮点方面,已有包括法院附设ADR纠纷解决机制、合同制法官助理制度、两个中心的审判运行管理机制、精审判促管理强素质的群体调研格局等9项亮点工作在全市乃至全省、全国产生一定影响。而文化建设则开展了丰富的文化创作和文娱体育、学术交流活动。

而本院自定51项目标,截止目前,有32项已全部完成,9项已部分完成,8项未完成,折合约完成全部目标的四分之三。未完成或未部分完成的目标中,有5项完成时限是今年底,12项完成时限是在7年底。因此,预计这些目标能够如期完成。

二、主要经验

依靠党。我们的创建工作始终依靠党的领导,第一年就将实施方案报区党工委批准,得到区上的大力支持,特别是得到高新区政法委的大力支持,主要问题也得到大体的解决。

站位高。在争创活动开初,我院就将“建立机制优化、人才辈出、管理先进、运作规范,并以思想见长、以创新争先,出成果、出经验,各项工作跃居前列与极具活力的先进基层法院”的既有工作定位,确定为争创目标,使整个活动站位高、目标远。

方案细。活动之初,我院就制定了内容实在、精细的实施方案,并在实施过程中又对方案进行了更详细的梳理,细化分解了5项工作目标任务,并落实到具体的责任部门和完成时限,各部门又将目标任务落实到具体承办人。在分解和安排工作时,我院还根据上级法院要求,明确了每一年度总目标完成率,保障三年争创工作的圆满完成。

措施新。为了推进争创工作各项目标任务的落实、完成和检查,我院实施了多项措施:一是人盯项目责任制度,建立了《任务项目库》,逐一确定完成的时限和质量要求、责任部门和责任人员等;二是项目进度与质量督察制度,实行项目完结登记、申报、考评,各部门和具体项目责任人可随时申报,接受考评验收;对阶段截止日任务项目未能完成的,下达项目督办通知书,并作为年终部门和责任人考评依据;三是项目经费保障制度,项目经费主要用于由院里下达并纳入全院性工作项目库的工作项目所必须开支的费用。

三、存在不足

思想动员坚持不够,压力传递出现间断。在4年活动开展之初,我院集中时间和精力广泛开展了争创活动的动员会和大讨论,使广大干警充分认识到活动的意义、目标,干警思想上有了目标感和急迫感。但在活动开展的中后期,我们放松了对创一流活动的特别强调,结果是虽然院领导重视,但压力传递中断,部门积极性调动不够,一般干部思想松懈。

主题宣传广度不够,社会影响程度有限。更多地注重了将创建活动的方案、需要解决的问题、开展进度等情况向当地党委、上级法院汇报,但忽略了向社会的宣传,没有及时向全社会通报争创活动进展,宣传先进典型,自觉接受舆论监督,以致社会认知度和认可度不高。

跟踪问效力度不够,激励补救未及时跟进。在活动开展的2年多时间里,虽然注重了工作的周密安排、推进,但是离扎扎实实抓落实的要求还有一定差距;虽然按上级要求每季度梳理了目标完成情况,但对目标完成与否没有有针对性的激励机制,没有及时的奖惩措施,同时,对未完成的目标,院领导未与相关责任部门进行交流,责成或共同商定补救措施。

调研成果转化不够,发展潜力未充分挖掘。在创建过程中,我们经过周密研究,基于本院的良好基础,制定了实施方案,并认真执行。在此过程中,我们又有一些有关提升法院司法能力的调研出台,如《基层法院可持续发展核心要素研究》。但这些具有指导性的调研成果,未能有效转化运用于实践,因此发展竞争实力还未充分挖掘。

四、努力方向

增强信心求必胜。在最后几个月时间之内,还要进一步造声势,把创建的意识传递到每位干警,让每一名干警以昂扬的锐气和勇于争先的态势,因应时变,争创佳绩;要进一步加强组织领导,加强对创建工作经验、困难的研究,作最后的攻坚和冲刺;要对承办项目的部门加强督查指导,确保目标任务的圆满完成。

加大宣传促影响。要进一步加强与上级法院的.联络沟通和与新区党委汇报请示,以取得上级领导对我院创一流工作的支持。要加大力度集中进行对创一流工作措施和成绩的社会宣传,让老百姓知道法院所作出的努力、取得的进步,并接受人大、群众的监督、评价,同时也把我们的成果推广出去。

巩固成果求深化。对已经完成的工作项目,要巩固成绩,并保持工作尤其是具体审判指标的稳定性;对在争创活动中推进和保障整个活动进行、完成具体指标、创新工作机制中的经验、不足进行总结分析,从中发现对巩固争创活动成果以及深化未来工作的有益启示;对活动中的培育起来的亮点工作,尤其是在后期推出的大的创新工作,要继续完善深化,做成熟。

财务部工作目标

1.将财务资源集中于核心业务。核心竞争力,从根本上说,就是企业独特的知识和技能的集合。它对企业的作用在于用动态地整合资源的优势,提供与企业环境变化相适应的能力。企业的竞争优势分为三个层次:中心是核心能力、中层是核心产品、外层是最终产品或服务,因此,可以把企业竞争力看作是三种层次竞争优势的总和。竞争优势是企业核心竞争力的前提,是企业在特定业务经营过程中能够提供超过竞争对手的价值的能力。核心竞争力理论扩展了财务部门的管理范围,企业超额利润来源于其核心能力和核心资源,而与企业所在行业的竞争结构并不具有紧密相关性。财务部门不应该将资源投入那些与其核心优势缺乏较强战略关联的领域。只有将企业的资金集中于企业的竞争优势领域,才能引导企业获取或保持持久的财务优势。

2.树立战略意识,明白持续创造价值是竞争优势的关键。核心竞争力要求财务部门以持续创造价值为己任,持续创造价值是企业生存与发展的前提。随着人类社会进入新经济时代,企业财务部门必须重视各方利益。核心竞争力理论提倡的“持续价值创造”,是一种长期利益与短期利益兼顾的战略性理财目标。为顾客创造价值就是要更快地为其提供有更多、更好的产品或服务。这需要通过核心竞争力的培育来形成与别的企业不同的'持续价值创造系统。财务部门可以通过SWOT分析寻找机遇和识破威胁。要知道发现机遇和新的增长点、发现新的利润库的超前眼光远比具体生产组织重要得多。培养财务部门竞争优势的关键就是要求企业树立战略意识,有效地设计企业价值流。为了寻求增值的业务领域,财务部门要从企业核心能力与战略价值流的观念出发进行具体分析。通过对产品利润率及其销售收入增长比例的趋势分析,判断企业目前的业务(产品或产品组合)对企业可持续发展的重要程度及获利前景,结合营销部门的产品线进行分析,帮助企业确定企业业务的转移方向;同时,通过企业各职能部门成本与收入的配比,寻找供应、生产、营销和研发等效益较低的职能部门,并对其展开深入的成本结构分析,从而确定竞争性的财务发展战略。

3.确立财务部门的竞争战略。企业实践表明,适时地制定和实施基于企业、竞争对手的生产经营战略,是企业在竞争中立于不败之地的基本条件,而企业生产经营竞争战略的实施需要财务资源的支持。为确保支持竞争战略的财务资源,企业必须在筹资、投资和利润战略中树立竞争意识。财务部门需要权衡企业长短期价值创造,并以可持续价值创造为核心,安排财务资源,保证企业整体战略的实施,以实现长期的可持续发展目标。

4.建立新的绩效评价思维。企业的经营绩效是企业在一定时期内利用其有限资源从事经营活动所取得的成果,因此,财务指标是评价企业经营绩效的主要指标。然而,仅以财务指标来评价企业的经营绩效是不全面的,难以体现企业核心竞争力发展的需要。一般而言,作为核心竞争力的评价指标在评价核心竞争力时应至少满足三个方面的要求:(1)是否差异化优势的有效来源,是否使企业具有独特的竞争性质而难以为竞争对手模仿。(2)是否存在顾客感知的价值,核心竞争力应能使顾客感受到产品或服务的有形与无形价值。(3)是否表现为一种不断扩展的价值能力,即有助于实现范围经济。企业必须将这种扩展的核心能力体现出来。

为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶,使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点,特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》,希望各学校根据目标责任书的内容和要求,认真组织实施,确保各项目标的圆满完成。

一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人,对本校的教学工作负总责;教导主任是本校教学工作目标的第二责任人,对本校的教学工作目标具体负责。

二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校,将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任,并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划,培养骨干教师、学科带头人措施落实,取得明显成效:县级以上骨干教师、学科带头人:镇中10--20人,镇小10―15人,分校3―6人。32、重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学习,在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动;制定切合实际的近中远期发展规划,并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划,开齐课程门类,安全教育、心理健康教育进课表;着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善,领导机构健全;考评细则科学、合理、操作性强,教风正,学风浓,考风严;检查考核落实,激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次,小型或单项检查每月至少两次,记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话,严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作;特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实;有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实,效果显著。28、重视学科性活动,形式多样,适度适量,有计划、有落实、有记录,效果显著,能激发学生学习积极性,丰富学生课余生活,每周一次,全期至少十五次。29、认真组织好中小学月(周)考、期末统考、毕业班的升学考试(实考、体考),并做好成绩统计、分析工作,有计划、有落实,措施得力、针对性强,效果显著,记录详实。

310、幼教布点合理,中心校附设园带头示范作用突出,保教质量高;积极有效地指导村级园(班);社会力量办学秩序良好,办学行为规范。211、狠抓毕业班工作,有较为科学、合理的计划,目标明确,了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时,效果显著,质量提升快。212、各种教学常规资料(包括普九资料)齐全,数据准确,填写规范,装订整齐;按时按量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善,执行情况好,无迟到、早退、旷课(会)现象。1教研工作10分

教研工作10分14、学校建立了校本教研制度,促进教师专业化发展;领导蹲点学科教研组,教学研究计划具体,措施落实;大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课;全校性大型学科教研每月至少一次,全期六次;集体备课,每月至少一次,全期六次;积极参加县教师技能大赛:每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学习和教材研究,落实备课要求和备课制度;认真组织开展和参加共同体活动;积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

116、配合业务部门,做好质量监控工作。认真落实“三项制度”(教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度),发挥“四个平台”(教学交流平台、考核评估平台、教学质量监控平台、教学效果分析平台)作用,狠抓教学质量过程管理,促进中小学教学质量大幅提升,相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动;积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研,每校有校级课题,中心校有县级课题,示范学校有市级课题;积极撰写教学经验论文,每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备,现代教育技术设备配备达[XX]省标,教育技术装备达[XX]省标。

120、进一步完善信息技术设备并达到《四川省中小学信息技术教育基本配备标准》;按要求开设好信息技术课;做到学生使用规范的教材,教师按大纲要求传授信息技术;各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设,进一步规范完善现代远程教育的管理;积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务;充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课,实验制度完善,实验报告记录完善,演示分组实验开出率90%;电教课达总课时的15%以上;组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动;做好初中理科实验操作考试工作;重视设备使用,存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、使用、贮存,制度齐全,职责分明,人员落实;充实图书室,逐年增加图书,图书管理规范,师生借阅率高,阅览室定时开放,并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上;义务教育“四率”达国家规定标准,小学一年级入学年龄为6周岁;三类残疾儿童入学率达规定标准;积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作,效果明显。

825、毕业班合格率、优生率、平均分、升学率达到基本目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前3名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、平均分达到基本目标任务。中学:各科进入县前5名,同类学校前3名,综合名次进入同类学校前2名;小学:语文、数学均进入县同类学校前6名,综合名次进入县同类学校前5名:兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务:普高:145人,职高(含春招):120人。初一招生:413人。小学送生:镇小268人,分校145人;一年级招生:6周岁以上儿童100%入学;幼儿园招生:镇小280人,分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%;“2112”富民工程帮扶贫困户2户,建立示范基本2个。

2奖励加分升学考试、县统考:单科获镇、县第一名,中学单科高于御河中学,小学高于实验小学;学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖;教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的;出现重大教学事故的;迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的;越级上报信息,主管部门又不知情的;工作处于被动的;严重违反招生、考试政策,买卖生源的;教学质量明显下滑的;其他事项。考核单位(盖章):被考核学校(盖章):

考核单位法人代表:被考核学校负责人:

部门负责人:第二责任人:

教师纪检信访工作目标责任书

为了落实教育局、镇政府及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神,强化学校全体教职工的责任意识,进一步做好我校信访工作,创建平安三小,构建和谐三小,加强和改进对信访工作的领导,创新信访工作机制,全面提升信访工作水平,为学校教学管理,预防和杜绝各类事故的发生,创造良好的教育教学环境,特与各年级教研组长签订本责任书:

一、主要目标、职责

学校纪检信访工作各年级各年级(班级)责任人:

目标和职责:

年级第一责任人(教研组长):

年级第二责任人(班主任):

年级第三责任人(课任):

1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人,对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定,确保一方平安。

2、根据信访条例中“属地管理,分级负责,谁主管,谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则,分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级,层层抓落实。

3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作,要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位,不留丝毫不稳定的时间和空间,确保纪检信访工作万无一失。

4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之,一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实,做到时时心中有数,全盘监控无误,完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事,办好事。时时处处维护学校的教育形象,执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育,杜绝各类不利于学校工作的问题出现。

6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素,做到“信息提前获知,工作力量提前介入”及时发现苗头,及时采取措施就地化解矛盾,及时向学校汇报。

7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案,明确相关责任人责任,做到“发现得早、控制得住、处理得好”,采取事前预防与事后应急相结合,坚持依法管理,分级控制,最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时,务求实效。

8、各年级教研组长要注意工作方法,防止矛盾激化。要做到热情接待,妥善处理,切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制,对群众反映的紧急问题,第一时间做出反映并上报,第一时间开展调查核实,第一时间采取最强有力的措施予以处理。

9、教研组长对所包年级进行不间断监控,一旦发现上访苗头,立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事,及时了解摸清情况,发现问题予以化解。重大问题及时上报,与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题,能够解决的要及时给予解决,一时不能解决的,做好解释工作,制止矛盾激化,给信访户无机可乘,避免群访。

10、及早做好矛盾纠纷调处,化解内部矛盾,使问题彻底解决,做到小事不出班,大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作,强化分层监控措施,确保不失控,进行全面排查稳控,做到即时息诉罢访或限时息诉罢访,不失控漏管,不回流反复。

11、积极推进依法治校工作,加强教职工法制教育和师德师风教育,防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生,对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分,绝不姑息迁就。

12、坚持依法治校,创建平安校园。强化学生法制教育,以小学安全读本为教材,上好普法课,协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座,重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学习的活动。严肃校风校纪,杜绝学生打架斗殴现象。

13、加强矛盾纠纷排查调解工作,各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷,对教职工关心的热点、难点问题,积极进行疏导,把隐患消除在萌芽状态,不发生上访事件。

根据实情认真开展工作,及时调查和处理存在的各种问题,并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

二、奖惩办法

1、纪检、信访工作是一项政治工作,所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

2、所包年级全年凡有越级上访的,立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的,对教研组长实行“一票否决”和罢免制,要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

3、本责任书自签订之日起执行,有效期至20xx年x月x日。

汝宁镇第三小学(盖章):主管领导(签字):

各年级教研组长(签字):

为推进人民调解工作规范化建设,充分调动人民调解员的工作积极性,有效发挥人民调解在维护社会稳定中的“第一道防线”作用,依据《中华人民共和国人民调解法》,结合我区域实际,制定本责任书。

一、目标任务

切实加强本区域人民调解工作,充分调动人民调解员的积极性,使调解人员运用法律、政策的能力和调解技能明显增强,调解质量不断提高。矛盾纠纷排查制度进一步健全,纠纷信息收集、报送、分析机制进一步完善,及时把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。努力提高人民调解成功率,使人民群众自觉把人民调解作为解决矛盾纠纷的主要选择,营造和谐稳定的社会环境。

二、组织建设

(一)加强组织领导,落实责任。

各级要成立人民调解委员会,建立健全区域协调办公室、乡(镇)、村(社区)、村(居)民小组四级调解网络,以及县域性、行业性调解网络。

(二)人民调解委员会建设要达到“五有”、“四落实”。

“五有”即:有相对固定的调解工作场所、有调委会标识牌、有调委会印章、有调解和回访等记录簿及统计台帐;“四落实”即:组织、制度、工作、经费落实。

(三)按照《凉山州20xx年人民调解工作责任分解方案》的安排,做好人民调解委员会及人民调解员登记、信息报送、排查调处等工作。

(四)完成省、州、县和上级部门交办的各阶段性、临时性工作任务。

三、工作要求

(一)开展每月一次的矛盾纠纷大排查活动。

排查活动有详细登记、有领导负责、有方案、有专人处理、有解决时限、有督促检查、有效果,民间纠纷调解率达到90%以上,调解成功率不低于80%,无积压纠纷。

(二)制定落实信息快报制度。

对重大疑难纠纷和可能激化的纠纷,能及时向上级主管部门报告,不断研究新情况,总结新经验,无漏报事件的发生。

(三)规范调解程序,完善档案资料。

1.纠纷的受理范围符合《人民调解法》的有关规定,无推诿情况发生。能依法公开、公平、公正地调解,无调处不当、调处不及时、应当调解而没有调解情况的发生。达成调解协议书规范,运用法律、法规得当。人民调解委员会调解纠纷,一般应在一个月内调结。

2.纠纷调解处做到有登记,有案卷,归档及时。经过法定程序达成调解协议书的案件必须具备以下材料:纠纷受理登记表、调解申请书、当事人身份证明、调查笔录及相关证据、调解笔录、调解协议书、回访记录等。

(四)开展法制宣传教育。

通过调解等多种形式宣传国家法律、法规和政策,努力提高辖区广大群众的法律意识和社会公德意识。

(五)协助做好其他工作。

积极协助司法所开展刑释解教人员的安置帮教工作,辖区内无重新犯罪。

四、人民调解案件补贴办法

按照矛盾纠纷的难易程度和调处结案方式的不同,给予“以案定补”补贴。

(一)补贴范围。

1.乡(镇)人民调解委员会受理调处的矛盾纠纷。

2.村居、社区、企业人民调解委员会受理的矛盾纠纷。

3.县域性、行业性人民调解委员会受理调处的矛盾纠纷。

(二)补贴标准。

1.调解简单矛盾纠纷(包括:婚姻家庭纠纷、邻里纠纷、赡养抚养纠纷及其他事实清楚、案情简单的民事纠纷),每件补贴100元;

2.调解一般矛盾纠纷(包括:宅基地纠纷、土地、山林等承包纠纷、各种人身损害赔偿纠纷及其它案情比较复杂疑难的民事纠纷),每件补贴120元;

3.调解复杂疑难矛盾纠纷(包括土地、山林等权属纠纷、因各种因素引发的10人以上的群体性纠纷、涉法涉诉纠纷、非正常死亡引发的纠纷、5人以上的劳资纠纷、3人以上的工(雇工)伤纠纷或调处标的5万元以上的纠纷),每件补贴150元;

4.对一些特别复杂疑难矛盾纠纷的调处,根据调委会或调解员在案件中的特殊作用,由县司法局具体研究进行个案奖励。

五、考核办法

(一)报送程序。

1.村(社区)人民调解委员会在每季度末(第四季度均在11月,以下同)20日前,将调处的矛盾纠纷登记造册,上报乡(镇)人民政府。

2.乡(镇)人民政府对调处的矛盾纠纷进行汇总、初审,在每季度末23

日前报区域协调办公室。

3.11至12月未统计的调处案件在下一年第一季度上报。

(二)审核发放。

1.县司法局对所有上报已调处的矛盾纠纷进行审核。审核采取不定期查阅登记、检查案卷、回访当事人等方式进行。

2.人民调解案件应做到一案一卷,内容真实、准确、全面,手续完备。

3.根据审核结果,由县司法局在年末统一发放。

4.虚报调解案件的,一经查实,除追回被领取的补贴外,将严肃追究相关人员的责任。

考核单位:新街区域协调办公室

党组书记:

主 任:

被考核单位:

党委书记:

乡 长:

20xx年3月3日

为了充分发挥集团各部门(单位)的管理职能,增强责任意识,提高工作绩效,促进公司管理规范化、制度化的实施,调动全体员工的工作积极性,按照集团公司年度的统一部署和计划实施方案的具体要求,签定本工作目标责任书,确保我集团公司的全局利益最大化。

一、考核日期:年月日至年月日,为期一年。

二、考核内容:各部门(单位)根据集团公司年度工作部署制定出细化的工作目标进度表,作为考核依据(另附页)。

三、奖惩办法:

注:在会议室里实行按月亮牌制度,在规定的时间内完成工作任务的亮蓝牌,在规定的时间内不完成任务的,亮红牌,连续三个月被亮红牌的,免职调岗;被评为不良等级的部门(单位)将依据集团公司的相关绩效考核制度进行处罚,但属客观原因造成的可酌情而定。

四、其它本责任书相关内容分别由集团人力资源部、审记考核部负责解释、修订。

本责任书由集团董事长和下属单位(部门)负责人签署后即生效,并对双方都具有约束力。

本责任书一式二份,集团审记考核部和下属单位(部门)各持一份。

董事长:部门(单位)负责人:

日期:年月日日期:年月日

为改善全街区环境卫生和公共卫生质量,巩固创建国家卫生城市成果,实现全街卫生的长效管理,进一步推进全街爱国卫生管理工作的深入开展,根据市爱国卫生工作要求,全面推进我街区爱国卫生工作,特制定以下目标:

1、各单位要认真学习爱卫会的文件有关精神,强化领导。实行“一把手负总责、分管主任负实责”的原则,各单位要把爱国卫生工作纳入年度工作计划,列入日常工作议程。

2、大力宣传,人人参与。广泛开展“干干净净、迎州庆”的宣传教育工作,倡导科学文明健康的生活方式,各单位要利用宣传阵地、栏目及时报道爱国卫生工作动态,要通过人人参与,提高单位干部和群众的文明意识和卫生意识,形成良好的氛围。

3、明确职责,责任到人。各单位要健全爱国卫生小组,明确分工,包干到人,落实责任制,实行目标管理,确保爱国卫生工作不留盲区,不留死角。

4、抓住重点,全面达标。各单位要在巩固去年爱卫成果的基础上,认真研究分析,抓住重点,切实解决爱卫工作中的难点问题,在薄弱环节上有所突破,确保爱卫工作全面达标。

5、各单位爱卫领导小组将依据有关条款对全年爱卫工作进行不问断地检查和总结,发现问题,限期整改,不断强化爱卫意识,提高单位爱卫工作的总体水平,为实现市爱国卫生工作目标而不懈努力。

6、本责任书一式两份,签字生效,有效期从二OXX年X月至二OXX年XX月。

社区(签字盖章)驻街单位(签字盖章)

___街道办__社区

二O一二年三月二十二日

为明确责任,严明奖惩,强化层级管理,推动工作落实,确保工作目标全面实现,制订本责任书。

一、共同目标

(一)各社会单位(专指建构筑物的使用主体)的法定代表人(非法人单位的主要负责人)为本单位消防安全第一责任人。各社会单位消防安全第一责任人要组织成立相应的消防工作组织机构,明确各岗位人员消防安全管理责任,保障人力资源、装备、设施等投入。

(二)各社会单位要建立消防安全自我评估机制,每年委托有资质的单位至少进行1次全面检测,为更新、维护、维修消防设施提供依据。

(三)定期分析本部门和下属单位消防安全工作情况,组织开展消防安全检查,协调和解决消防工作中的重大问题;督促所属单位整改火灾隐患。

(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

(五)制定灭火和应急疏散预案,组织进行有针对性的消防演练。

(六)组织本部门和下属单位开展消防安全宣传教育,严格执行消防安全培训合格上岗制度。

(七)配合开展消防安全专项整治工作和构建社会消防安全“防火墙”工程。

二、具体目标

(一)每年每季度第一月要组织行业消防专项检查,并将检查情况和工作总结上报消防安全委员会;每季度要召开1次会议,研究解决行业消防安全重大事项和消防安全问题,保障本行业消防安全管理机构、人员、装备和经费落实到位;每年12月30日前对本行业消防安全工作进行评估,并将行业评估报告上报消防安全委员会。

(二)在指导生产活动过程中同时对本辖区消防安全工作实施监督。

三、考核与奖惩办法

按照目标责任书进行考核,对工作成绩显著的单位给予表彰,对未实现责任目标的单位给予通报批评。

本责任书一式两份,签订单位各存一份。

签订单位:xx签订单位:xx

责任人:xxx责任人:xxx

XXXX年XX月XX日

为了贯彻党要管党、全面从严治党要求,压实抓党建工作主体责任,提升党建工作质量,制定如下目标责任书。

一、总体要求

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中和五中全会精神,全面落实新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,开展组织工作“质量提升年”活动,努力在“五个方面”实现新提升,为实现追赶超越、建设富裕美丽幸福新**提供坚强组织保证。

二、重点目标任务

(一)全面落实党建工作责任

夯实书记“第一责任人”职责,县委实行书记挂帅、专职副书记督查、组织部长主抓,各镇办、各部门实行党(工)委(党组)书记负责、副书记协助、组织委员(党务干部)主抓、班子成员协同责任制,建立清单式管理推进、无缝式责任分工、立体式督查落实机制,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

(二)紧扣学习十九届五中全会精神,在思想政治建设上实现新提升

1、深入学习党的十九届五中全会精神。扎实开展“大学习、大培训、大教育”活动,抓实日常学习,抓住关键少数,抓实基层支部,抓实系列活动,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,确保十九届五中全会精神学习宣传有广度、有深度、有热度。

2、严肃党内政治生活。始终坚持党的民主集中制原则,完善议事决策和工作运行制度,严格执行党内政治生活若干准则,建立双报双查、抓点示范、“十佳”案例评选“三项制度”,实施程序规范、纪实规范“两条规范”,推行明责、述责、考责、追责“四位一体”标准化考核体系,推动“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议、党务公开、党费收缴等七项基本制度规范落实,不断提高党内政治生活质量。

3、着力增强执政本领。精准确定培训对象,分类建立培训台账,配合县上实施各类各批次干部轮训、党员干部党性教育培训、公务员业务能力培训和专业技术人员继续教育培训工作计划。运用外出考察、组织调训、党校轮训、基地培训等手段,全方位加强干部教育培训工作。

(三)着眼高素质专业化,在干部队伍建设上实现新提升

1、树立正确选人用人导向。把政治作为首要标准,对拟提拔对象实施“三查三考”,严格落实干部“四推”制度。探索实行党政部门、企事业单位、正副职不同岗位人选差异化考察办法和重要岗位人选差额考察办法。

2、抓好年轻干部培养选拔。加强领导班子梯队建设,实施“五个一批”工程强化锻炼,使优秀年轻干部逐步成为事业发展的中坚力量。

3、推进干部队伍专业化建设。开展干部队伍专业结构调研,探索专业化干部选拔办法。加大交流轮岗力度,建立“215”干部交流机制。

4、坚持严管和厚爱相结合。探索组织部门查核县管干部信访举报结果反馈制度,建立“特别监督档案”信息库。认真执行谈心谈话、提醒、函询、诫勉制度。严格落实“六必核”,前移审核关口,动议即审、该核早核,落实党委书记、纪委书记廉洁自律结论性意见“双签字”等措施,坚决防止“带病提拔”。持续开展超职数配备干部、违规兼职等专项整治,严格执行八项规定及其实施细则精神,坚决整治形式主义、官僚主义等顽疾。下硬茬落实“三项机制”,充分发挥其严管厚爱作用,敢用、真用、经常用,用出效果、用出导向、用出干劲。

(四)围绕全面过硬目标,在基层党组织建设上实现新提升

1、整体推进各领域党建。农村党建要针对村干部结构不优、致富带富能力不强等问题,重点抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴;城市党建要针对整合推进不力、作用发挥不充分等问题,重点完善落实党建联席会议制度、推行“四化五联”工作法;国企党建要针对制度落实不到位、党建生产“两张皮”等问题,重点发挥企业党组织作用,落实32项重点任务,争创“四强四优”党组织;非公和社会组织党建要针对“两个覆盖”不均衡、作用发挥不够等问题,重点扩大有形有效覆盖,争创“双强六好”党组织;学校党建要针对管理不到位、组织活动不经常等问题,重点落实“两个意见”,推进党建与教育教学深度融合;机关党建要针对制度执行不规范、党务力量薄弱等问题,围绕服务中心、建设队伍两大任务,落实政治建设,推进规范化运行。

2、推进支部标准化建设。以“千村示范、万村达标”标准化建设为带动,制定各领域党组织标准化建设指标体系,开展“评星晋级、追赶超越”创建,按照40%标准示范、50%提升达标、10%整顿转化的目标,扩大先进支部增量,提升中间支部质量,减少后进支部存量。探索推进建强基层组织、规范基础工作、提升基本能力、强化基点支撑“四基”建设。大力实施阵地亮牌、支部亮诺、党员亮分、服务亮效“四亮”行动。常态化整顿后进班子,出现软弱涣散的,两个月内整改销号,确保动态清零。

3、严格党员发展和教育管理。严把政治关、程序关,严格做好发展党员工作,每个党组织每三年至少发展1名党员,尤其要注重从产业工人、青年农民、致富带头人、非公和社会组织中发展党员,适时开展发展党员专项检查。规范党组织关系接转,每半年开展一次党组织关系排查,妥善处置不合格党员,防止出现“失联”党员。全面开展“党员+”融合教育,推行农村党员“年检”,探索党员分类管理,加强党内关爱帮扶,管好用好党员“爱心基金”。深入开展创优评优,表彰一批优秀党员领导干部、优秀党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

4、聚力脱贫攻坚打造特色党建。精心抓好村级“两委”换届,选优配强村级班子,管好用好村级大学生工作人员,培养储备村级后备力量。深化“党支部+‘三变’改革+集体经济+贫困户”党建领航脱贫攻坚,以“三变”改革示范村为带动,加大抓点扩面示范推广力度。全面加强“四支队伍”选派管理,对驻村工作队员集中培训,督促驻村工作队认真履行十项职责。

(五)积极推进阳光考核,在提升工作效能上实现新提升

1、定准指标传压力。坚持“精简瘦身、务实管用”原则,紧扣核心职能目标和重点任务,定准定实考核指标,逐级分解落实,逐人压实责任。改进考核方式方法,合理调整考核频次,不断提高考核实效。

2、考准实绩识干部。坚持平时考与年终考、过程考与结果考、专业评估考与社会评价考相结合,考准考实单位和领导干部实绩。实行日常工作纪实和积分制管理,加强科级领导干部实绩考核,注重在“追赶超越”“六大攻坚战”等重点工作一线发现干部、识别干部,真正把勇于担当、善打硬仗、实绩突出的干部考出来、用起来。

3、用准结果激活力。充分对接“三项机制”,全面兑现考核结果,提升工作效能,激发干事创业活力。

(六)聚力服务全县大局,在发挥人才支持脱贫攻坚作用上实现新提升

1、健全完善人才工作机制。研究出台《“十四五”人才发展规划纲要》和《人才发展体制机制改革实施意见》,探索推进获省级以上表彰的人才优先推选党代表、人大代表、政协委员和优先入党,对符合事业领导岗位需求的优先提拔任职;全面落实县级领导定期看望慰问优秀人才、优秀人才休假疗养、人才科技创新鼓励激励等制度,完善人才引进住房、医保、子女就学、科研经费、专利归属等优惠政策,不断提高对人才的吸引力、感召力。

2、政治引领凝聚人才。大力实施“1581”引才工程,落实**人才合作框架内容,在溧水建立人才培养基地,加大干部互派交流力度,适时邀请**专家学者来我县开展专题讲座,组织县内企业在**举办人才招聘会、项目推介会。

3、聚焦中心管好人才。深化6类人才服务团助力脱贫攻坚行动,实施“人才+项目”工程,探索实施人才技术入股参与企业利益分配;深化“双培双带”示范创建,评选一批优秀人才,兑付一批奖补资金,宣传一批先进典型,营造重才敬才的良好氛围。

(七)持续推进党的建设制度改革和工作创新

1、推进党的建设制度改革和机构改革。紧扣新时代党建和组织工作的重点难点问题,稳妥推进新一轮党建制度改革和机构改革,确保改革措施有序实施。

2、加大重点课题研讨。大兴调查研究之风,实行抓点示范,县镇联动破解,扎实开展党建重点课题研讨、党建创新项目领办等活动,力争形成一批高质量的研究成果。

三、考核办法及结果运用

县委将党建工作纳入年度目标责任考核,实行平时考核与年度考核结合,考核结果作为相关责任领导履职情况的重要参考,对抓党建工作得力、实绩比较突出的予以表彰奖励,并作为提拔使用、评优树模的重要依据;对抓党建工作不力、考核当年处于末位的,通报批评,并进行专题约谈。

为充分发挥公司办公室的管理职能,提高工作绩效,增强责任意识,促进公司管理工作规范化、制度化、程序化,形成“事事有人管,人人都做事”的工作氛围,调动全体员工的工作积极性、主动性和创造性,确保公司201X年度工作持续、健康、快速发展,结合公司实际工作目标,特制定办公室工作目标责任书。

一、常规目标

1、行文管理:对于撰写合同、协议、各公司红头文件、通知、答复、工作联系函、报告等公文,严格遵守《公文写作》要求。

2、文件管理:文件的收发和资料的借阅,由专人负责,做到文件不丢失、不泄密。

3、档案管理:完成对201X年度各部门、项目部递交的合同、协议等文件整理、汇编归档工作。

4、配合工作:积极配合公司领导、各部室、项目文件及相关资料打印复印工作,积极做好各次公司招投标资料、证件的.准备工作。

5、印章管理:用印之前向主管领导核实、请示。

6、考勤管理:按月向主领导提交考勤结果,考勤资料完备。严格上下班和请销假制度,做好考勤查岗工作。

7、计划采购:根据工作需要,办公用品、员工福利统一购置,控制,发放管理工作。

8、加强公司的环境卫生的监督管理工作,为职工创造一个良好的工作秩序和优美的工作环境。

9、做好办公施备的维护、维修工作,做好办公自动化管理、网络稳定,确保信息畅通、传递及时。

10、做好邮件发放及报刊订购等工作。

11、积极做好其它各项服务工作,努力改善服务质量,提升服务水平,搞好内部协调工作,主动配合其他部门、项目部完成各项工作任务。

12、做好领导交办的其它工作。

二、重点目标

1、制度建设:做好办公室制度梳理,完善办公室工作职责。

2、完成建筑公司、房地产公司营业执照和组织机构代码的年查工作。

3、完成集公司质量、环境、职业健康体系认证复审工作。

4、做好各部门、项目部人事档案补充工作。

5、做好新员工的招聘、培训上岗作。办理公司人员解聘、入、离职手续。

6、做好各部门、项目部在职人员的思想教育和业务能力的培训工作。

7、负责组织和编制员工教育培训计划,并监督各项计划实施。组织相关部门培训、考试及职称申报工作。

8、做好公司资质申报工作。

9、热情服务:负责安排公司各项会议通知,做好会务组织,接待和后勤保障服务工作,大型会议会场布置及服务工作,做到适度节俭。

10、做好办公区安全的监督工作。

三、创新目标

1、组织编写公司员工手册。

2、塑造、维护、发展和传播企业文化,组织公司内部员工活动,加强企业文化建设。

3、力争完成对公司各部门、项目部在职员工一次的综合绩效考核工作。

4、编写在职员工培训计划。

四、督办目标

1、根据总经理办公会会议纪要、专题会纪要等,做好公司重大决策、重要工作部署和公司领导批示贯彻落实的督办工作。

2、负责督促有关上级部门、公司领导需要的资料以及工作计划、工作总结或报告。

五、目标责任时间:

201X年3月—201X月12月

主管领导签字:办公室负责人:

签定时间:年月日

为了防止和杜绝师生意外伤害事故发生,确保校舍校产和师生人生安全。保障学校正常教学秩序,总务处与学校签订以下安全工作目标责任书:

1、对校舍校产定期与不定期检查,发现隐患及时维修,杜绝因校舍、围墙等建筑倒塌造成师生伤害事故,杜绝因校产存在安全隐患,给师生带来意外伤害。

2、严格对用电用水设施及管理人员的管理,保证用电用水安全,保证路灯照明,及时对用电线路及有关设施检修,杜绝因线路老化用电设施安装不当带来火灾及人身伤害。

3、严格财物管理,建立健全各项财物制度,做好财务室的防火、防盗,杜绝意外事故发生。

4、加强对学校食堂管理,健全各项安全卫生管理制度,严格购买霉烂、变质的菜、米、油等食品,不准向学生售变质剩饭菜,厨房操作间、售饭间及储藏室严禁非工作人员入内,保证不发生食物中毒,注意防火、防盗、防意外事故发生。

5、教育后勤管理人员,恪守职业道德,严禁损公肥私及其他违纪现象发生。

6、总务处对分管人员实行安全岗位责任制,做到层层落实责任,签订责任书。

7、实行责任追究制,凡因工作不到位,严重失职、渎职行为造成师生伤亡事故,将追究主管负责人和当事人的责任。

8、本责任书一式叁份,由学校,主管负责人,处办主任保存。自双方签字之日起生效。

学校负责人(签名):

主管负责人(签名):

处办主任(签名):