三年级语文下册期中试卷

以下是小编为大家整理的三年级语文下册期中试卷，本文共11篇，希望对您有所帮助。

三年级人教版下册语文期中试卷

一、我读我写(要求正确、端正、匀称)。

yǎnzòuǒuěrɡuānɡjǐnɡtòuliànɡqǐchénɡ

zhòujiànɡzhìxièzhànlánlímínɡxiànmù

二、我会组词。

圈载()殊()瑞()既()纺()

倦()截()珠()喘()即()仿()

三、我会填。

一()珍珠()翠欲()()的土地

一()金光旭()东()()的森林

一()歌曲饥寒()()()的橡树

一()清泉日月()()()的想象

四、我会找近义词和反义词。

近义词：

纠正——念头——聚拢——防御——

增添——舒适——洪亮——仿佛——

反义词：

扩大——特殊——温暖——应有尽有——

轻快——扩大——熟悉——鸦雀无声——

五、我会选。

光：①光线②光荣，荣誉③景物④光滑⑤完了⑥露着⑦单，只

1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。()

2.八路军把日本鬼子消灭光了。()

3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。()

脆：①容易折断，容易碎②声音响亮，清爽③干脆

1.翠鸟鸣声清脆。()

2.这材料很脆，存放要小心。()

硬：①物体组织紧密，性质坚固②刚劲有力③固执④能力强，质量好⑤勉强

1.楚国在南边，他硬要往北走。()

2.这苦日子，他硬熬过来了。()

六、我会照样子写词语、句子。

1.动静得失吞吐

2.弯弯曲曲密密麻麻

3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

尽管……还是……

4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢?

七、我会写(根据意思写出词语)。

1.形容颜色和光泽非常耀眼。()

2.形容百花齐放，颜色艳丽。()

3.应该有的全都有了。()

4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。()

5.得到数不尽的好处或利益。()

八、我背我写。

1.等闲识得东风面，()。

2.()，竹溪村路板桥斜。

3.一寸光阴一寸金，()。

4.一身()的羽毛，一对俊俏()的翅膀，加上()的尾巴，凑成了()的小燕子。

5.听到消息后，居民们()走出家门，()料峭的春寒，()满天飞舞的大雪，()冻得发硬的山路，()寻找冻僵的燕子。

九、阅读。

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的.羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1.找出这段话中表示颜色的词，用“”画出来，并照样子写几个。

、（）、

2.这段话先总说()，再分别从()、()、()三方面来写。

3.用“﹏﹏”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。

十、作文。

当你一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，你会怎么做呢?请你选择一种情境，写一篇作文。

三年级语文下册期中试卷

一、读拼音，写词语。

pǔxiěbǎokùzēngtiānchéngshòushīzhǎn

（）（）（）（）（）

tóngbāobiānjìngqìnghèzìkuāqùshì

（）（）（）（）（）

二、写好钢笔字。

赢藏舅嘉瀑蹈摔翔

三、仔细比较，写上合适的字词。

tìdǎochóushèng

1警（）舞（）丝（）（）余

代（）摔（）发（）（）利

liáozǔxúnlián

（）阔（）止（）问（）系

（）伤（）国（）逻（）忙

2（）的云霞（）的土地朦胧的（）

（）的弧线（）的毅力明媚的（）

（）的微笑（）的'资源茫茫的（）

3若（）若（）腾（）驾（）有（）有（）

（）敏捷炉火（）浑然（）

四、把下面的句子写具体。

1我们乘坐的飞机（）飞行在（）蓝天上。

2（）风（）刮起来，（）。

3我（）听讲，（）。

五、排列句子，在括号里写上序号。

（）它们爬上桃树，摘下桃子，坐在树枝上吃，高兴极了。

（）一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。

（）小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。

（）河上有座小桥。小猴子都想吃桃子，你推我挤地上桥抢着过河，有的差点掉进河里。

（）老猴子看见了说：“大家排好队，一个挨着一个过河。”

七、根据课文内容填空。

1在我所学过的课文中，我最喜欢，我从中知道了__________________________________________________________。

2我最喜欢_______（谁），他使我懂得了__________________________________________________________________________。

3默写古诗《塞下曲》。_________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________。

4_______________________，路上行人欲断魂。

5落霞与孤鹜齐飞，________________________________。

一、拼音部分。

1、读拼音写词语.(10分)

yá chǐ pù bù wěi gǎn fǎn gfú jiǔ tán

( ) ( )( )( ) ( )

xǐ yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn

( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点字选择正确的读音。画“√”。(2分)

翠鸟(chuì cuì ) 水桶(tǒng yǒng )

乖巧( guāi chéng ) 跌倒(tiě diē)

3、给多音字组词。(6分)

kān( ) piào ( ) xì( )

看 漂 系

kàn ( ) piāo ( ) jì( )

二、词语部分。

1、组词语。(8分)

园( ) 第( ) 愉 ( ) 状( )

圆( ) 弟( ) 偷 ( ) 壮( )

2、补充词语。(8分)

揠苗( )( ) 自( )自( )

不( )不( ) ( )( )纷纷

3、写近义词与反义词。(6分)

⑴近义词。

悲伤――( ) 立刻――( ) 宁静――( )

⑵反义词。

善良――( ) 喜欢――( ) 模糊――( )

三、句子部分。

1、将句子补充完整。(8分)

⑴、竹外桃花三两枝， 。

⑵、天才在于积累， 。

⑶、 ，才了蚕桑又插田。

⑷ 的怀丙和尚捞起了的铁牛。

2、按要求改写句子。(4分)

⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。

改为“把”字句。

⑵、树上挂满了红红的桔子。

改为比喻句

3、判断。对的打“√”，错的打“×”。(8分)

1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。( )

2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。 ( )。

3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。 ( )

4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。 ( )

四、短文部分。(10分)

秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊!我以为自己很大，原来海比我大得多呀!”

大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊!”小河听了，对大海更佩服了。

1、给短文加个题目。(4分)

2、这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“√”。(6分)

⑴、大海比小河大。( )

⑵、不能盲目自大。( )

⑶、大海很谦虚，小河对大海更佩服了。( )

五、写作。(30分)

在我们成长过程中，曾经得到许多人的关爱和帮助，为了表达感激之情，请你给对方写一封感谢信。

人教版三年级语文下册期中试卷

第一部分基础积累与运用(52分)

一、看拼音写词语。(10分)

qīngcuì

1.春天的早晨刚下了一阵小雨，垂柳更加了。远处一串特殊的声

qīngcuìyǎnzuzàngē

音传来,()而有节奏，原来是黄鹂在()春的()呢!

chéngxīnchéngyì

2.爷爷告诉了我对待朋友要()，错了就要主动向朋友

chéngrènjiàohuìshuyìwúqióng

()错误，友谊才能长久，他的()使我()。

二、组词。(5分)

稻()逢()载()

蹈()蓬()裁()

悔()聚()

诲()骤()

三、读一读，选一选(5分)

1.下面没有错别字的成语是()

A、郁郁匆匆B、专心致志C、业精于晴D、鸦雀无生

2.下列黑体字读音正确的是()

A、围秆(gān)B、情不自禁(jìn)C、硬(yìn)要D、半晌(shǎng)

3.“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是()

A、比喻B、拟人C、排比D、对偶

4.“()你不能按时完成，()不应该勉强答应比尔，这下可好了，拖延了别人，又为难了自己。”在括号中应填的关联词是()

A、即使……也……C、虽然……但是……

B、因为……所以……D、如果……就……

5.《亡羊补牢》是属于()

A、神话故事B、寓言故事C、民间故事D、童话故事

四、照样子，写词语。(9分)

人山人海(ABAC)

亡羊补牢(动物)

大吃一惊(数字)

博览群书(学习)

一(道)深沟一()清泉一()明月一()斧头

清对浊勤对()憎对()吐对()

快乐的节日弯弯曲曲的()和颜悦色地()

小草长得绿鲜花开得()时间过得()

五、按要求修改句子。(12分)

1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

2.背上的羽毛像浅绿色的'外衣。(仿写一句比喻句)

3.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句)

4.天上的星星快活地眨着眼睛。(仿写一句拟人句)

5.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。(修改病句)

6.穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。(修改病句)

六、把下面的句子补充完整。(11分)

1.通过本学期的学习，我们收获了很多：“池上碧苔三四点，()”，让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔，听到了绿叶下传来黄莺的叫声;“一日之计在于晨，()。”让我们知道要珍惜时间;“等闲识得东风面，()。”让我们感受到了春风的魅力;“莫看江面平如镜，()。”告诉我们看事物不鞥只看表面。

2.翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的()。背上的羽毛像()。()像赤褐色的衬衫。

3.()，二月春风似剪刀。

诗人把()比作剪刀。这句诗描写的是()季的景色。表达了诗人()。

第二部分：阅读天地(23分)

一、《一个小村庄的故事》片段

谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

(1)从短文中找出下列词的反义词。(4分)

覆盖()减少()一无所有()存在()

(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们(1分)

(3)读了这段话，我知道了小村庄消失的直接原因是

(2分)

我想对小村庄里的人们说

(2分)

二、老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝，可平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡猾地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说：“笨蛋!咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”

1.选择带点字的意思(在括号里填序号)(3分)

费：a.费用.b.话费c.复杂，不容易.

费事()破费()费工夫()

2.找出短文中一对近义词和一对反义词。(4分)

近义词：()——()反义词：()——()

3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。(2分)

4.阅读短文填空。(3分)

(1)文中“敲竹杠”指的是。

(2)“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?”这句话中的“敌”指的是。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是。

5.这则寓言故事告诉我们的道理是()(2分)

A老鼠买鱼送给猫。

B.老鼠成灾，给社会造成危害。

C.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

D.反应鱼行老板开始不明白，后来醒悟了。

第三部分习作(25分)

同学们，在成长的过程中，你们一定学会了不少的本领，比如：滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领，把学习的过程写下来，写下学习中发生了哪些事。

一、我会读拼音，我还会写词语呢!(20分)

jiāo nèn kūn chón sū xǐn kǎo chá yóu piào

cū zhuàng róng máo xiōng pú chuān dài yáo yuǎn

二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打√。(3分)

1、奶奶拿着大扇子(shān shàn)，扇(shàn shān)走了我身边的蚊子。

2、我们互相(xiāng xiàng)手拉着手照了一张相(xiāng xiàng)。

3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāi dài)在家里，期待(dāi dài)着爸爸能早些回家。

三、我会先比一比，再组词。(5分)

耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奋( )

要( ) 播( ) 辫( ) 陪( ) 备( )

四、我会用词语。

[1]、我会选择恰当的词语填空。(6分)

耐心 细心 虚心

1、做算术题特别要( )，不然容易出错。

2、帮助别人要有( )，听取别人意见要( )。

陆续 继续 连续

1、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内( )开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。

[2]我会给句子中划线部分换个词语。(2分)

1、考试之前，我自己对自己说：“一定要仔细，一定要认真?”( )

2、祖狄一听到鸡叫，就立刻起身练武。( )

3、你只要看看天色，就知道大概是什么天气。( )

4、他是个计算高手，无论做什么题目，都不会错。( )

五、我能把词语补充完整。(8分)

一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )迷人 准确( )( )

千( )万( ) 大惊( )( ) 垂头( )( ) 争( )斗( )

六、我会根据课文内容填空啦!(16分)

1、《夜书所见》描写的是 季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是： 。

2、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的“ 、。”一句，常被远离家乡的人所引用。

3、公园里有一棵 的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间 ，婉转地 ，非常惹人喜爱。

4、凌晨四点，牵牛花 了紫色的小喇叭;

五点左右， 的蔷薇绽开了笑脸;

下午三点，万寿菊 ;

月光花在七点左右 开自己的花瓣;

昙花却在九点左右 。

七、这样的句子，我也会写。(2分)

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

八、把下面 句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。(5分)

( )下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

( )昨天晚上，听说电视上要播放电影《西游记》。我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗?

( )上课时，老师发下卷子，我一看就心慌，哎呀，有两道大题我不会做。

( )今天早上我一睁眼，还差10分钟就要上课了，急急忙忙跑到学校。

( )我真后悔，昨天晚上不该光顾看电视，没复习功课。

( )我就一直坐在电视机前看到10点45分。

九、我会阅读下面的短文做题目。(13分)

(一)

连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。

1.句子中的“玩具”是指( )。(1分)

2.句子中的“居民”是指( )。(1分)

3.列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。

“玩出了大名堂”是指( )。(1分)

(二)

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)拂下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!

(1) 给短文加个题目。 (1分)

(2) 能说明水清的词语是： (1分)

(3) 第2自然段先写了湖水 、，再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。(3分)

(4) 用“√ ”选出文中带点字的正确读音。(2分)

(5) 这篇短文主要讲的是______________________________________________

________________________________________________________________ (2分)

(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(1分)

十、我会写。(20分)

从下面三题中任选一题，自由表达。

1、题目：一件开心的事情

你有什么开心的事情要和大家分享吗?现在就来写一写。

2、题目：秋天的风

秋天的雨，是一把钥匙;秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨，藏着非常好闻的气味;秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的风是什么样的呢?快，把你在秋天里的发现写下来!

3.题目：看比赛

提示：1、写清这场比赛的时间和地点。2、比赛进行到什么关键时刻?运动员有怎样的表现? 3、一家人看到这精彩场面所表现出的神态、动作、语言怎样4、比赛的结果怎样?(总成绩怎样?)

一、字(16分)

1、看拼音写词语(10分)

wēi wǔ jìn sài rán fàn bào zhú 括 uài

jīn yín pí juàn yōu jìn chuánjiǎn yán xù

2、给下面加点的字注音。(6分)

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

和 睦 忙 碌 木 桩 木 筏 纵 身 荡 漾

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

距 离 激 动 打 拳 锣 鼓 膨 胀 繁 多

二、词(38分)

1、选字填空组词语。(5分)

武 式 状 壮 挣 争 惜 借 奇 骑

方( ) 形( ) ( )扎 ( )书 ( )马

( )术 ( )士 ( )吵 珍( ) ( )怪

2、看拼音写字组词语(4分)

( ) 法 学( ) ( ) 望 ( ) 量

jiā shēn xī lì

( ) 乡 ( )音 ( ) 方 美( )

3、形近字组词(4分)

浑( ) 烈( ) 砍( ) 偷( )

挥( ) 裂( ) 坎( ) 榆( )

4、我会给多音字注音并组词(8分)

( ) ( ) ( ) ( )

劲 和 佛 济

( ) ( ) ( ) ( )

5、把词语补充完整。(4分)

异( )同声、震( )欲聋 、不( )不( )、( )瞪( )呆

6、写出近义词。(4分)

焦急―― 激烈―― 呐喊―― 顽强――

7、写出反义词。(4分)

繁多―― 危险―― 讨厌―― 安静――

8、在括号里填上恰当的词语。(3分)

( )的节日 丰富的( ) 激动地( )

( )的花朵 灵巧的( ) 焦急地( )

9、括号里的词语用哪个更好些?(画“√”表示)(2分)

(1)父母有教育(抚养、赡养)子女的责任。

(2)粮食是人民生活所( 必须、必需 )的。

三、按要求完成下列各题。(13分)

1、把句子补充完整。(4分)

(1)今天我必须 。

(2)如果 ，就 。

(3)爆竹声中一岁除， 。

(4)消得春风多少力， 。

2、老师批评了他。(2分)

改成“把”字句： 。

改成“被”字句 。

3、照样子，把句子写得更具体。(1分)

例：小明走进教室。

背着书包的小明急急忙忙地走进教室。

(1)雪花落下来。

4、照样子简写句子：( 2分)

例：北京是我们国家的首都。

北京是首都。

(1)小梅有一只可爱的小白兔。

(2)我深情地望着地上的小草。

5、将下列词语排列成通顺的句子。(2分)

A：天空 白云 晴朗的 几朵 飘着

B：鲜花 公园里 五颜六色 盛开着 的

6、修改病句。(2分)

A：星期天，经常到体育场踢足球。

B：蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。

四、阅读短文，回答问题：(共13分)

小猴子打算为自己做一件新衣裳。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服需要多少布料?”大象伯伯说：“我看至少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适，他高兴极了。

1、短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。(2分)

2小猴做新衣，先请教( )，再请教( )，最后请教( )3分

3、小猴能穿上合适的新衣是听了谁的话?在正确的答案后面画上“√”3分

A、松鼠的话( )B、山羊的话( )C、大象的话( )

4、这个故事告诉我们

。(3分)

5、你认为这篇短文的标题应该是《 》(2分)

五、习作(20分)

要求：写一写自己做过的、听到的或看到的关心爱护他人的事。

1、题目自拟。2、要写清楚事情的起因、经过、结果。

3、表达出你的真实感受。

小学三年级下册语文期中试卷

小学三年级下册语文期中试卷

一.看拼音写词语。(共16分)

wēiwǔmènxiǎnzāo括oqiāojī__________________

huzhěhuānzhānbàozhúzhēnxī__________________

二、给加点的字选择正确的读音。(共6分)

绰号(chu/cu)蝉鸣(chán/cán)琴弦(xián/xuán)

眩目(xuàn/xuán)活泼(pō/bō)勉强(qiǎn/qián)

三、比一比，组词语。(共10分)

爆煮()砍()拌()浑()

瀑()著()坎()绊()挥()

四、把下面的词语补充完整。(共6分)

()有成()一()见()异()同()

()灵()现稚气()()情同()()

五、给下面的多音字注音组词。(8分)

血――()强――()

塞――()便――()

六、写出下列词语的近义词。(3分)

焦急――()忽然――()镇静――()

七、写出下列词语的反义词。(3分)

紧张――()讨厌――()灵巧――()

八、按要求写句子。(6分)

1、即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(改病句)

2、我怎么能忘记童年时那风一般的日子呢?(变成陈述句)

3、我们期盼已久的端午节终于到来了。(缩写句子)

九、按要求填空。(6分)

1、“诺”用音序查字法，先查音序()，再查音节();用部首查字法，先查部首()，再查()画。

2、写出两个表示猜测的词语：可能、()、()。

十、选词填空。(4分)

延续持续

1、春节放爆竹的风俗一直()到现在。

2、两国的经济和文化的交流已经()了1000多年。

十一、阅读短文，回答问题。(12分)

这条路好宽啊!整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都是超车道和行车道。行车道的`旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。

这条路好平啊!汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。

这条路好长啊!它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道车【小学生期中考试】要经过哪几座主要城市吗?”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗?”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀!”

汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了。真是太方便了。”

1、短文有()个自然段。

2、短文分别写了沪宁高速公路()、()、()的特点。

3、第2自然段中作者通过描写一个()和一杯()，具体写出公路很平。

4、用“――”画出描写高速公路长的比喻句。(2分)

这句话把()比作()。

请你也写出一个比喻句。(2分)

___________________________________________

十二、习作天地。(20分)

第一次___________

在学习和生活中，你一定遇到过许多“第一次”。想一想给你留下印象最深的“第一次“是什么，把它写出来。要写清楚事情的起因、经过、结果，还要把你做这件事的体会写出来。

小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的三年级下册语文期中试卷，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

三年级语文下册期中模拟试卷

一、积累与运用(50分)

1.我会看拼音，写词语。(12分)

mòfánghúdiéxiōngpújiāonènnàmènbàifǎng

()()()()()()

pǔsùwēiwǔshénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùnqiānxū

()()()()()()

2.我能给加红的字选择正确读音，用“√”标出。(6分)

铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò)

前爪(zhuǎzhǎo)相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

3.我会用多音字组词。(6分)

参cān( ) shēn( )量liánɡ( ) liànɡ( )

给ɡěi( ) jǐ( )

4.改正词语中的错别字。(4分)

风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()

5.照样子各写出两个词语。(6分)

静悄悄：舒舒服服：

积少成多：

6.把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分)

千里之行，。，更进一步。

7.读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分)

“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()

8.按要求写句子。(4分)

(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9.根据课文内容填空。(5分)

(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分)

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分)

______________________

(3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分)

二、阅读与思考(30分)

1.把诗句补充完整，并按要求填空。(5分)

(1)，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

(2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

(3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。

2.读下面这段话，回答问题。(9分)

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)

(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分)

(2)你知道文中省略号的作用吗?(2分)

(3)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分)

他的牙齿变成了

他的头发变成了

他的变成了……

(4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)

3.读短文回答问题。(16分)

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的'一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文，然后填空。(5分)

这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。(2分)

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)

木棉花：凤凰花：菊花：

(5)读句子，用加点的词语再写一句话。(4分)

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作(20分)

马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔，你会用它来做什么?展开想象的翅膀，把你想到的写下来吧!写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在250字以上。

北师大版小学三年级语文下册期中试卷

一、积累运用。（40分）

（一） 我会拼写。（10分）

yǔ zhòu  jīngměi chàn dǒu  píláo zhǔfù

(  ) (    ) (   )(  ) (  )

jià zhí shūchú yáo huàng hú dié měng liè

(  ) (   )(   )(   ) (   )

(二)词语擂台赛。

1、把词语补充完整。（6分）

重其（ ） 不（）不（） 翩翩（）（ ）

春光（ ）（） （ ）先恐（） （）蹦（）跳

2、请写出四个关于春的四字词语。（2分）

（三）句子。

1、把下面的句子补充完整。（9分）

（1） 书山有路勤为径，       。

（2） 一年之计在于春，       。

（3） 谁言寸草心，      。

（4） 儿童散学归来早，         。

（5） 问渠那得清如许，         。

（6） 粉身碎骨浑不怕，         。

（7） 旧书不厌百回读，         。

（8） 各写一句课外名言和课外谚语。

名言：                。

谚语：                 。

2、按要求写句子。

（1）选词填空。（4分）

不但……而且…… 不像……而像……

A、小红长得（   ）爸爸，（ ）妈妈。

B、这朵花（   ）颜色鲜艳，（   ）有香味。

修养 休养

A、张教授有很高的文化（   ）。

B、妈妈生病了，需要卧床(   ) 。

（2）填上合适的词语，使句子更具体。（5分）

（   ）的汽车在（  ）地行驶。

（   ）风筝在（  ）的天空中（  ）地飞。

3、你最喜欢《     》（填课文名）中的（   ）

（填人名或动物名），理由：（       ）（4分）

二、阅读。（30分）

（一） 阅读短文，完成练习。（14分）

小山羊

我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它

的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。

1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）

（  ）的毛  （   ）的腿 （  ）的尾巴

（  ）的耳朵（   ）的眼睛 （  ）的胡子

2．按短文内容真空。（8分）

（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。

（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。

（二）读下面的短文，回答问题。（16分）

可爱的祖国

我们的.祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探、开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

1我们的祖国是一个    、   、  、    的国家。（4分）

2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。（2分）

。

3、从文中积累四个好词。（4分）

4、从文中找出两组近义词写在下面的括号里。（2分）

(  )—(   )  (   )—（   ）

5、用“——”划出文中两句打比方的句子。（2分）

6、你读了这篇文章有什么感受？(2分)

。

三、作文。（30分）

观察你喜欢的小动物，从外形特征到生活习性写篇作文。做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数300左右。

北师大版三年级下册语文期中试卷及答案

一、识字、写字，我最棒！

1、我是小小书法家。

qí miào  jīng cǎi   lǐxiǎng   xùn sù

jué wàng  sī suǒ  wán qiáng  bēi tòng

2、我是火眼金睛。

坚   艰

（1）（ ）苦  （ ）信  （ ）难  ( )硬

生   升

（2）（ ）气   (  )旗  （ ）高 （  ）活

长   常

（3） 细（ ） （  ）远  经（  ） （  ）年

3、我会区分多音字啦！

(1)节气不饶人哪，得 (dedéděi ) 想办法帮助藏族同胞把地抢种

( zhònɡzhǒnɡ )上，不能让他们挨( ái āi )饿。

(⒉)一天夜晚，月色朦胧( lónɡnónɡ )，李广发现前方草丛中影影绰绰( chuòzhuó )蹲着一只老虎。

(⒊)企鹅走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便( piánbiàn )的绅士。

二、词语积累我能行。

1、仿秀行动。（照样子，写词语）

蹦 跳  ( ) (  )  (  )

满园春色 春回大地  （  ）  （  ） （   ）

飞沙走石 落井下石  （  ） （  ） （   ）

2、一切行动听指挥。（把词语分成两类）

同样  熟悉  减少  灵巧  淹没 渐渐

笨重  沉默  相同  逐渐 陌生  增加

反义词（  ）---（ ）（ ）----( ） ( )----(  )

近义词( )---( ) (  ) ----(  ) ( )---( )

3我能把他们送回家。（选择正确的解释，把字母序号写进括号里。）

“家”：①量词   ②家庭   ③有某种专长的人

（1）达尔文是著名的生物学家。（   ）

（2）因为家里穷，他上不起学。（   ）

（3）这个美丽的小山村住着几十家人。（   ）

“才”：①只有   ②只好   ③刚刚

（1）他才回家一会儿就下起了雨。（   ）

（2）英语口试他才得了四十分。（   ）

（3）在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。（   ）

4、我当森林医生了！

（1）乌云和大雨从空中倾盆下来。

____________________________________________

（2）他们要用知识的力量改善村庄的穷面貌。

_________________________________________

（3）星星和月亮把清辉撒向山野，照亮了回家的路。

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5、请把迷路的小朋友送回家。

再  最后 然后   先

松树打窝的时候，（）搬来一些小树枝，交错着放在一起，(  )找一些干苔藓铺在上面，（  ）把苔藓压紧，踏平，( ),在搭好的窝上加一个盖。

6、我会填表点啦！

（1）洪水退了  马上要重修浮桥 可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢人们正在议论纷纷 一个和尚说 我来试试看 铁牛是被水冲走的 我还叫水把他们送回来

（2）地面上 我们扯着线跑着  天空中 风筝迎着风吹着  这些在天空中飞着的  都是我们理想的翅膀

三、初显身手。

（1） 我们宝鸡被称为水果之乡，尤其是眉县的猕猴桃，经常出口国外。为了吸引更多的客商前来，请你设计一句广告词。

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（2） 《平分生命》，中的男孩给我们留下了深刻的印象，我想知道在你的心中，你是怎么看这件事的：

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四、课内知识大闯关。

1、古诗连连看。

谁言寸草心    要留清白在人间

粉身碎骨浑不怕    为有源头活水来

问渠哪得清如许   才了蚕桑又插田

乡村四月闲人少   沙暖睡鸳鸯

泥融飞燕子     报得三春晖

2、我会填。

（1）书山有路勤为尽，（     ）。

（2）（      ），熟读深思子自知。

五、快乐阅读。

动物的“慈母”心

你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食；小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉（lù）漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

许多在地面上筑巢的`鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好象一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

1、在正确的读音上打“√ ”。

逃避（bì pì） 翅（chì zhì）膀啄（zhuó zhú）食 机灵（lín líng）

2、“调虎离山”计，在短文中具体指          。

3、按要求改写句子。

母鸡撑开大伞一样的翅膀。

（1） 改成“把”字句：

（2） 改成“被”字句：

4、动物为了自己的孩子，为它遮风挡雨，甚至不惜牺牲生命，请想一想，平时你的妈妈是怎样关心和爱护你的，举例说说。

六、习作园地，大显身手习。

写作要求：观察小动物，把你最喜欢的小动物写下来，和大家一起分享。

试卷说明：

一、形式上的创新。在卷头、卷尾加入激励性语言,引发学生积极答卷,认真检查的愿望。

二、内容上的侧重。

1.在基础知识部分,遵照了教材上训练的主要形式,,侧重检查学生分析、分辨词的能力。

2.在阅读能力测试部分,选择了一篇文章,使学生能把文章读进去,进而检验其阅读能力。

3.在作文水平测试部分,把写作要求出示 ,带领学生走进生活。

一、你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。

()心一意()令五申()上八下

()分明月()面八方()神无主

()死一生()室九空()面威风

二、比一比,组词。

捧()优()遥()博()蓬()

棒()忧()摇()搏()逢()

三、写出下列词语的近义词和反义词。

1、近义词:夸奖—()节省—()仔细—()将来—()

2、反义词:浓密—()保护—()容易—()前进—()

四、把下面的词语补充完整。

各()各()姗姗()()一()莫()()头()气

翩翩()()()有成()议论()()()有成()

五、在括号里填上恰当的词语。

()的语言()的知识笔直的()珍贵的()

()地生活()地跳舞()地靠着()地夸耀

一()浮桥一()青烟一()红日一()钳子

六、按要求写出词语和句子。

1、描写春天的词语：

2、表示时间短的'词语：

3、照样子写五个表示动作的词语：吃吹

4、关于读书的名句

5、带“石”的成语(至少4个。)

七、默写古诗

观书有感()村居()

八、照样子写句子。

当我走进大草原时，那片绿茵茵的草地让我欣喜地跳了起来。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。

九、阅读短文，完成练习。

秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上有一片野果子树。一些果子成熟了，有红的山楂;有豌豆般大小的树头红;有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算是金莲子了。你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身长满细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。

1、这段话共有()句。

2、全段围绕哪一句话写的?请抄下来。

3、从短文中找出一个比喻句，用“~~~~~~”画出来。

4、这段话主要写了山上的果子很()，有()、()、() 、()、()。

5、文中的“……”表示的意思是()。

十、作文。写一写你喜欢的小动物，题目自拟。注意写出它可爱、有趣的地方。(20分)

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