鲨鱼见证我们的爱作文
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- 2024-06-17
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下面是小编收集整理的鲨鱼见证我们的爱作文,本文共26篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鲨鱼见证我们的爱作文
鲨鱼见证我们的爱
爱的见证作文
翻开我的小木箱,里面有一条简单而珍贵的围巾,不仅勾起了我往日那段美好的回忆。
到现在我还清楚的记得,那是一个白色的季节,雪花犹如鹅毛一般飘向世界的每个角落,此时,我正在读小学,每天放学母亲都会来接我。有一次,在路上我看到同学们都围着漂亮的围巾,我很是羡慕。回家后苦苦哀求母亲买给我,可母亲果断的说:“不行,怎么可以这样,别人有什么你要什么,这是个什么习惯?再说家里也没有这个钱。”“不,我就要,我就要。”我委屈的说,接着哭着跑出家门。
此时,外面正下着雪,混合着我的哭声,泪水止不住的往下落,心里充满了对母亲的不解,甚至以为母亲不再爱我了。
以后的每天,母亲依旧的来接我,可我就当她是空气,对母亲不理不睬,不过,我从来没有放弃对围巾的喜爱。每天早上我都会痴迷的在商店门口默默看着心爱的围巾。
渐渐地,母亲发现了我的心事,但她丝毫没有要去买围巾的意思,只见她去过商店,不知道干过什么?从那以后,母亲来接我的次数少了许多,并且每晚都是最后一个睡,早上起来眼睛红肿着。
我很好奇每晚都在干什么,于是我夜里我也没有睡,静静地观察着母亲。
大约到了九点半左右,母亲从柜子里拿出针和线,还有那未打完的围巾,此刻,我的心感到了无限的温暖。原来母亲到商店去是为了买针线给我打围巾。可我还那样的对母亲,眼泪不住的'往下掉,嘴角小声的念着:“母亲还是爱我的,还是爱我的……”
第二天早上,床头有一条白色的围巾,这不只是一条简单的围巾,还是母亲的汗水和爱的结晶。
我轻轻的关上了小木箱,心想:这是我最好的礼物,也是母亲对我爱的见证。
时间:五一劳动节地点:家里,医院人物:我,爸爸,护士、医师(镜头一)(五一节那天,阳光明媚,万里无云,微风拂面。我躺在床上,突然感觉头疼得很,整个人身不由己,昏昏欲睡,仿佛被病魔附了体似的)我:(有气无力地望着爸爸,轻声)爸爸,我不舒服,头疼又想吐。爸爸:(惊讶,紧皱眉头)怎么又头疼了?快起来!
特写:爸爸帮我拉了起来,我直往卫生间奔,大口大口地吐了起来。爸爸时而轻轻地捶背,时而体贴地捋了捋胸……爸爸:(着急)快,快,快,去医院看看!
我:(作痛哭状,想哭又哭不出来,垂头丧气,叹息道)嗨,生病就是惨啊!
(镜头二)(爸爸骑着车,驼着我,飞驰着奔向医院)特写:医院里挤满了人,有的排着长长的队伍挂号候诊,有的抱着嗷嗷大哭的小孩干着急,有的正在慰抚害怕打针的“小病号”……(只见爸爸从挂号窗到儿科室,从西药房到输液大厅,一直来回穿梭。空隙间,爸爸时而紧锁眉头,好像痛恨我体内的病菌;时而凝视远方,对我的病情感到忧愁;时而不停地问这问那,给我温暖的安慰)特写:吊针在灯光的照耀下闪闪发光,尖尖的针头扎入我的血脉,冰凉冰凉的,不禁让我瑟瑟发抖。我:(身体顿时软弱无力,眼前昏暗,脸色铁青,难过地低吟道)爸爸,难受不舒服,非常想吐。爸爸:(急切)怎么了?怎么了?医生,他想吐。护士:(作抢救状)快去抢救室,马上通知医师。爸爸:儿子,勇敢些,坚持,坚持!
(爸爸立刻抱起了我,右手高举着装有葡萄糖液的瓶子,在护士的带领下箭一般似的冲进抢救室)(镜头三)(大约五分钟后,在医师的精心呵护下,我渐渐地恢复了常态)医师:(作放松状)中署后太弱了,才会出现这不适应症,应该没事了。爸爸:(安慰、亲切)好点了吗?还有哪儿不舒服?我:(点了点头)好多了。爸爸:中午吃的东西全吐光了,想吃了吗?爸爸帮你买去。我:(爸爸这一句句问寒问暖的话语如一股暖流沁人肺腑,让我的心情不再沉闷了,立马舒畅开来,嬉皮笑脸)想吃了。(爸爸一溜烟儿功夫,买回了我最喜欢吃的热气腾腾的小笼包子)(时间飞逝,一瓶葡萄糖液很快挂完了。爸爸终于放下了那颗悬挂着的焦虑的心,心情舒畅地走出医院大门,一路上还讲笑话给我听呢)(此时,我猛然醒悟这就是默默奉献无私的爱的爸爸……)
我们自己来见证作文
“你觉得我可能不犯仲吗?”——仲(昨天晚上)
大家又迷迷糊糊地度过了一个早自习。老肖想来听写,但是来晚了。课间放了《中国最强音》。语文课,讲抒情散文的解题技巧。气氛不太活跃,因为大伙儿精神不是很好,然后灯片的'一个奇怪的声音惊醒了许多“梦中人”。生物课,黑哥卖萌,“黄鼠不仅有大黄鼠,还有小黄鼠。”汗……唐世娃依旧被鄙视着:“你以为迁徙是为了好玩?”物理课,老易讲了《3-5》讲到忘情,“实在是对不起《3-4》的童鞋。”化学课前,许多童鞋倒下了,顺子哥很霸气地又吼了一声(为什么要加“又”)?龙姐下课前卖了个萌,“我明明就数出了4个同分异构体(其实是2个)!”下午老肖未上课,发了一期报纸。数学课,犀利表达了对焦哥真诚的感谢,难道只是为了一张卷子而已?此事必有蹊跷。第二节课,焦哥跟大家讲了怎么填报志愿。然后,焦哥手残地点到“空格”,我们有幸又听到了“阿兰”的声音。晚自习纪律不错,就是看杂志的童鞋也没发出很大的笑声什么的~~~今天没有晚点,白天也没水果,太坑了不是?小黑猪今天果然又来了,找人去厕所,看来他还没有克服厕所拖把的恐惧。今天确定衣服大小,仲哥说他是S,不是M。我说有本事你就S。他说有本事我也不选S,我选XS。哇!仲哥变苗条了!
明天考试,大伙儿就把它当饭吃一样平常就好了。高考呢,那就不能当饭吃了,嗯……当面吃好了。
有的人说:“母亲的爱像无边无际的大海,像辽阔的星空,像高山一样坚不可摧,我却觉得妈妈对我的爱是永远数不清的。”
在一个宁静的夜里,我刚吃饱饭,就兴奋地拿起气球玩了起来,“宝贝,妈妈在洗碗,你自己要小心!”妈妈在厨房对我喊道。我点了点头,小声嘀咕着:“妈妈真烦。”说完又开心地玩起气球。玩着玩着,不料,我的气球勾到了天花板上的吊灯,我心想:这么小的事,我自己来,不用叫妈妈。我使劲一拉,电灯掉了下来,“砰”地掉在地上发出了一声巨响。其中,一块小玻璃砸到了我的头上。顿时,我疼得一屁股坐在地上大哭起来。妈妈闻声惊恐地跑出厨房,看到眼前的这一幕,妈妈大惊失色,急得快哭了。她一把把我抱起来,冲出家门。我躺在妈妈的怀里,又紧张又害怕,就哇哇大哭起来。妈妈看了,拍了拍我的肩膀,故作镇定地微笑着对我说:“不要害怕,有妈妈在你身旁,你不会有事的!”听了这话,看着亲爱的母亲,我忽然力量倍增,心想:妈妈这么爱我,我一定要坚强些,才不会让她担心。不知是头疼还是心疼妈妈,此时,不争气的泪水直在我的眼眶里打转,我真想对妈妈说:“妈妈,我真不该这么淘气让你生气,有您这样的好妈妈,我真的很幸福。”我头上的血直往下流,迷迷糊糊中,我感觉已经到了医院,妈妈跑前跑后不停地帮我擦汗。过了一会儿,我醒了过来,这时,我已经躺在了医院的病床上,我看见我的妈妈正坐在我的身旁睡着了……看到妈妈为我操心,疲惫的脸庞,我的眼眶又红了……
这生活中平凡的小事见证了可爱的母爱,母爱犹如春天里那灿烂的阳光,给我快乐、光明和希望。 上一篇:妈妈的吻作文600字
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有的人说:“母亲的爱像无边无际的大海,像辽阔的星空,像高山一样坚不可摧,我却觉得妈妈对我的爱是永远数不清的。”
在一个宁静的夜里,我刚吃饱饭,就兴奋地拿起气球玩了起来,“宝贝,妈妈在洗碗,你自己要小心!”妈妈在厨房对我喊道。我点了点头,小声嘀咕着:“妈妈真烦。”说完又开心地玩起气球。玩着玩着,不料,我的气球勾到了天花板上的吊灯,我心想:这么小的事,我自己来,不用叫妈妈。我使劲一拉,电灯掉了下来,“砰”地掉在地上发出了一声巨响。其中,一块小玻璃砸到了我的头上。顿时,我疼得一屁股坐在地上大哭起来。妈妈闻声惊恐地跑出厨房,看到眼前的这一幕,妈妈大惊失色,急得快哭了。她一把把我抱起来,冲出家门。我躺在妈妈的怀里,又紧张又害怕,就哇哇大哭起来。妈妈看了,拍了拍我的肩膀,故作镇定地微笑着对我说:“不要害怕,有妈妈在你身旁,你不会有事的!”听了这话,看着亲爱的母亲,我忽然力量倍增,心想:妈妈这么爱我,我一定要坚强些,才不会让她担心。不知是头疼还是心疼妈妈,此时,不争气的泪水直在我的眼眶里打转,我真想对妈妈说:“妈妈,我真不该这么淘气让你生气,有您这样的好妈妈,我真的很幸福。”我头上的血直往下流,迷迷糊糊中,我感觉已经到了医院,妈妈跑前跑后不停地帮我擦汗。过了一会儿,我醒了过来,这时,我已经躺在了医院的病床上,我看见我的妈妈正坐在我的身旁睡着了……看到妈妈为我操心,疲惫的脸庞,我的眼眶又红了……
这生活中平凡的小事见证了可爱的母爱,母爱犹如春天里那灿烂的阳光,给我快乐、光明和希望。 上一篇:爱的见证作文650字
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爱的见证五年级作文
夏日傍晚,我和妈妈一起打羽毛球。忽然,我感到脚趾(zhǐ)头一阵剧痛,俯身一看,啊!脚趾甲已经被一个小石头给掀翻了,血流出来,很快就染红了整个脚趾。
妈妈立刻带我去医院包扎。到了门诊部,医生拿起一把大剪刀,对着脚趾,慢慢地剪掉被掀翻的脚趾甲。我咬着牙,强忍住泪水,妈妈紧抓着我的手,连声说:“很快就好了!”不一会儿,残留的趾甲取出来了,血还不停地往外流。医生给我止血后,妈妈向医生要了蘸(zhàn)药水的棉花,敷(fū)在伤口上,轻轻地压住,然后用纱布包扎。终于,伤口包扎好了,妈妈抹了抹额头上的汗,这才松了一口气。
半夜,我被一阵莫名的疼痛疼醒了,我觉得像有上百只蚂蚁在啃噬(shì)着我的脚趾。我大喊一声:“妈妈!”妈妈那憔(qiáo)悴(cuì)的面容立刻出现在我眼前,她用温和的目光轻轻地抚(fǔ)平我的伤口,似乎要把所有的疼痛赶走。她拿来筷子和碗,为我和匀了药粉,慢慢地扶起我,给我喂药。我望着妈妈,她那遍布鱼尾纹的'眼角似乎又增添了几道皱纹。我有些懊(ào)悔,不该在深夜吵醒她,我羞愧得不敢正视妈妈。接下来的几个晚上,妈妈都一直守在我身旁陪我入睡。
现在,每当我看见脚趾上新长出的肉和趾甲时,心中就会涌动起淡淡的温馨(xīn)和感动。那就是爱的见证。
评:
小作者通过描述一次受伤的经历,歌颂了无私的母爱,表达了自己对妈妈的感激之情。
对妈妈的动作、语言、神态描写细致,突出她对孩子无微不至的关心与照顾,为表达感情做了铺垫。
文章内容集中,结构紧凑,有利于情感的抒发。
个别语句表述不准确,有的语句还很矫情。
爱的见证小学作文
那些画面,那一姿势,那个微笑,那声叮咛,织成无边无际的爱网,将我这颗心幸福的俘获。
那一转身
你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟着你的步伐,在学习之路上一路披荆斩棘。你是那么有智慧,我却发现你脸上挂着豆大的汗珠并听见你那微喘的呼吸声。明明是在秋风习习的`季节,你却显得大汗淋漓,你一转身,我才发现汗水浸湿了你的衬衫。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖。
那个微笑
夜晚繁星如钻,似镶嵌在夜幕上闪烁着的美丽的明珠。窗内,钢笔在纸上摩擦发出沙沙的响声。风悄悄的探进来,为我们送来丝丝凉爽。抬起头,发现你细心的回答同学们的疑问,脸上始终挂着和蔼的笑。一时看的入神,思绪被拉进一场名为时光的影院,里面放映着参加比赛时,你给我鼓励的一笑,回答问题时,你给我会心的一笑,成绩回升时,你给我如释重负的一笑。思绪回笼,望向窗外,星星沉默,不时眨眼,像是你的微笑。
那声叮咛
每次下课铃声响起,每次考试之前,每次降温之前,耳边总能响起你的叮咛,你仿佛不是我们的老师,而是我们的再生父母。你的那声叮咛,是我们奋战题海的动力,就算碰上再大的难题,我也无惧。你的那声叮咛,像一泓清泉,滋润我们的心田。就算遇上再大的风雨,我也无畏。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,说的是你。随风潜入夜,润物细无声,说的是你。用世上最美的词来形容你都不足为过。那一转身,那个微笑,那声叮咛,都是你对我们的爱的见证。
亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,把你给我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着幸福的笑,你可感受的到?——后记
我们自己来见证作文400字
天气:晴,好天气
值日班长:雷文慧
常规:
“你觉得我可能不犯仲吗?”——仲(昨天晚上)
大家又迷迷糊糊地度过了一个早自习。老肖想来听写,但是来晚了。课间放了《中国最强音》。语文课,讲抒情散文的解题技巧。气氛不太活跃,因为大伙儿精神不是很好,然后灯片的一个奇怪的`声音惊醒了许多“梦中人”。生物课,黑哥卖萌,“黄鼠不仅有大黄鼠,还有小黄鼠。”汗……唐世娃依旧被鄙视着:“你以为迁徙是为了好玩?”物理课,老易讲了《3-5》讲到忘情,“实在是对不起《3-4》的童鞋。”化学课前,许多童鞋倒下了,顺子哥很霸气地又吼了一声(为什么要加“又”)?龙姐下课前卖了个萌,“我明明就数出了4个同分异构体(其实是2个)!”下午老肖未上课,发了一期报纸。数学课,犀利表达了对焦哥真诚的感谢,难道只是为了一张卷子而已?此事必有蹊跷。第二节课,焦哥跟大家讲了怎么填报志愿。然后,焦哥手残地点到“空格”,我们有幸又听到了“阿兰”的声音。晚自习纪律不错,就是看杂志的童鞋也没发出很大的笑声什么的~~~今天没有晚点,白天也没水果,太坑了不是?小黑猪今天果然又来了,找人去厕所,看来他还没有克服厕所拖把的恐惧。今天确定衣服大小,仲哥说他是S,不是M。我说有本事你就S。他说有本事我也不选S,我选XS。哇!仲哥变苗条了!
明天考试,大伙儿就把它当饭吃一样平常就好了。高考呢,那就不能当饭吃了,嗯……当面吃好了。
柜子见证最美的我们作文
那一个个柜子,是诺大校园里属于我们的空间。
它盛放的不只是杂物,还有我们三年的青春。
它,见证了最美的我们。
初一。教室里。“吱呀――”打开属于我的'柜门,柜子里有铁锈的腥味,铁皮有些凹凸不平,年代好像很久远的模样。摆放进整齐的物品,立刻形成鲜明的对比。我的初中生活就这样开始了。高手如云,道阻且长,唯有努力。而焦虑,不适应,随即一股脑袭来,巨浪般打得我节节败退。及时撑住我的――是妈妈的手。她教导我如何排解压力,怎样与同学相处……打开,关上,再打开柜门――时光飞逝,7个学科已经不再像大山横亘,而是被我一座座攀越、征服。
“山高我为峰”,上扬的嘴角带着爽朗,带着自信。柜子见证了我的一次次跌倒后,爬起的不屈,不懈的奋起。
初二。篮球场。“快点儿,球赛开始了!”“来了!”我抓起柜子里给同学们买的矿泉水和巧克力,飞一般地跑出去。球赛拉开了序幕,密密麻麻的人围满了篮球场。喧哗声、加油声、哨声连成一片,好不热闹。好的!我方主将抢到球,我握紧手,为他们祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上,好像我也在场上比赛。1号主力一脚跨越三分线,急速运球,避开防守球员,击地传球,接到球的队员一个转身绕过追击者,却差一点被断了去,好险!只见他大跨两步,左脚踏地,右手推出球,在空中画出完美的弧度。“砰”地撞击篮板,球随即弹入篮筐,球进了!全场沸腾起来,响声震得球场都晃三晃。我连忙递上从柜子里拿出的水……可惜,球赛――还是输了。
记忆犹新的,是男生柜子里时常散发的球衣的汗臭,他们说,那是青春的气息,柜子见证了我们不甘人后,拼搏的豪迈与壮美。
初三。成绩单。进入初三,承载着比前两年沉重得多的压力。一段时间,成绩起伏得像坐过山车。“都初三了,怎么还是这样?”每每,你无奈地捶着柜门。成绩喜忧参半,好时自不必说,差时,伴随而来的是迷惘,是彷徨,是痛苦。你告诉我,有时,你会在夜里蒙起被子,用悄悄的哭泣叩问着原因。但,第二天,打开、关上柜门,你义无反顾,继续前进!你能做的,只有努力再努力,劬学的脚步丝毫不敢停歇,我笃信:只要前进得够快,气馁和放弃的念头就追不上你!
柜子开、关依旧,却每每欣慰地迎着你笑。柜子见证了你用坚忍、顽强,铸就了现在巾帼不让须眉的优秀。
三年。岁月流转。柜子见证着我们的不屈、奋起、拼搏、坚忍和顽强――这是最美的我们,该有的青春靓丽的模样。
一丛翠竹将绿绕,两闼推开送青来。夏日的午后,携一缕清风,带一份渴慕与雅意,受人之邀走进园博园内的明德居,见证了一份别样的美好。
明德居幽栖在园博园一侧,门前临水,四周绿树环绕,是典型的南粤建筑。灰色朴素的方砖,门头上雕刻着各种花鸟图案。那精细别致的雕工所描绘的蝶舞花丛,把生命的旺盛与春天的活泼都流泻出来。跨进门槛,一方小小的院落种满了青绿秀气的竹子,门外烈日炎炎,门内清凉似水,真是个好去处。
院子里整齐地摆放着几排椅子,来此的人都是听《诗经》讲座的,男女老少都有。我在人群之中找寻座位时,身旁的老人轻轻拿起一个背包含笑示意让我落座。
授课的是一位年轻的女性,留着蓬松的卷发,身穿素洁的衣裙,浑身散发着浓郁的书卷气。
她今天给大家讲《诗经》里《郑风》中的一篇。来此之前,我读过的《诗经》不超过十首,这首《溱洧》还是第一次听。
简单地介绍了诗经六义后,她带着大家开始朗读诗歌了。我有些怀疑:这样非正式的课堂,这样参差不齐的一群人,这样的授课方式大家会配合吗?正疑惑时,朗读的声音已从耳畔响起。我忍不住环视起身边的这些人。只见他们双手捧着打印的纸张,眼睛专注地盯着字面,嘴里发出的声音虽不是高亢,但绝对清晰。这声音开始像一条溪流缓缓流淌,清脆悦耳,而后则像冰雪消融后的溱水洧水,冲破层峦叠嶂,一经汇合,其奔涌向前之势不可阻挡。我陶醉于这涣涣的春水,快乐地汇入到这朗读的洪流中。
“溱与洧,方涣涣兮。士与女,方秉蕑兮。女曰:且往观乎?士曰:既且。”《诗经》里的“风”最具生命力,即使隔着两千多年的时空距离,它依然有着清新扑面的迷人气息。郑风最为我叹赏。那质朴率真,活泼热烈的气质在我看来更是生命不可缺少的元素。人生若只如初见,初见的惊喜与美好大概就如诗歌里这个大胆热情的女子的表白吧。她打开了话匣子,迈出了邀约的第一步。我为她暗暗担心:莽撞的女子啊,那个地方人家已经去过了,你没戏。
“洧之外,洵吁且乐,维士与女,伊其将谑,赠之以芍药。”我猜到事情的开头,却猜不到事情的结局。这个女子凭着一份执着,终于在春天开出了属于自己的生命之花。那个开始拒绝的男子不仅投降与她一起去水滨,临别还以花相赠,期待下次见面。
读着读着,不觉莞尔一笑,生命因有这样的峰回路转而充满无限意趣。
忽然想起信天游,这个只属于陕北的曲调。天高地迥,面对着亘古的永恒,人就有一种扯开嗓子吼的挑战,那份冲动惊天撼地,那份炽热点燃心灵。这股力量如一条奔腾不息的河流,我不知其所出,亦不知其所止。
我悄声问身边的老人是否喜欢这样的讲读诗歌,老人含笑点头,眼里有光闪动,大约这滚滚的朗读也勾起了他幸福的青春时光?
一丛翠竹筛下点点日光,竹影婆娑,微风轻送,朗读声像一群鸽子扑拉拉飞向遥远的天际。
常常记起明德居读《诗经》的这个下午,一杆竹,一群人,一种声音;
如果,我能以一种初恋的心态面对生活,那是因为我曾经见证过一份别样的美好。
爱的见证初中作文800字
都说,儿子是妈妈前世的情人。百年轮回,只为再续情缘。
——寄语
自呱呱坠地,儿子与您上世的邂逅便开始今生的延续。植一枚情的种子于心间,以温暖与关怀滋润,爱必将成长为参天大树。一座心的桥梁,缔结一份永生的契约,见证爱的温润与细腻。妈妈,您的爱,在岁月中发酵成一滴滴甜美的酒,品味之中,唇齿留香……
母爱是一道永远解不尽的方程,只因儿子是个变式。儿时,跌跌撞撞中、磕磕碰碰里,开始了牙牙学语,尝试了蹒跚学步……妈妈,您纤细、修长的双手,指引我迈好人生的第一步;有您在,我步步为营,所有困难迎刃而解。小学时,妈妈,您把讲台挪进了我的'心里,我就是那仰着小小的脑袋、目不转睛盯着您的小学生。一句句富有韵味的古典诗句从您薄薄的嘴唇中轻盈地飞了出来,像一缕缕沁人心脾的花香盈满我的心田。迈入中学大门后,妈妈挺拔的身姿,开始蜷缩;双鬓染上了层层白霜,鬓角爬上了细细皱纹……岁月的刀,在妈妈的脸上,无情地雕刻着纹路。妈妈,儿子在您忙碌的身影中,读懂了深沉;儿子从您温暖的目光里,明白了感恩;儿子在您甜甜的微笑中,体味了温暖;儿子从您舒展的眉头里,看到了希望。妈妈,儿子再不是那个爱哭爱闹的小屁孩了,儿子学会了,在您的背影中沉思;儿子懂得了,挑灯夜战的意义。每逢周末,一边是锅碗瓢盆的碰撞声,一边是儿子朗朗的读书声;温馨一隅,爸爸瞥瞥儿子,瞧瞧妈妈,嘴角挂满了笑意。
妈妈,您的爱,有时候,就如同那淡淡的一滴水,轻轻地洒落,无声无息,静静地渗入儿子的灵魂,融进儿子的心里。妈妈,就让儿子掬一抔祝福为您干杯!
其实,爱不需要铭记。只要你感觉到幸福,爱,就已经融化到你的生命里了!
见证爱,你,就是奇迹!
让时光见证我们的友谊作文
友谊是什么?在我的词典里,友谊就是人与人之间最真挚的一种情,它是纯真美好的,它拥有神奇的力量,能在炎炎夏日中带给我们清凉,在严寒冬日里带给我们温暖。
八月末我们怀着同样的心情、同样的目的踏进这个学校的大门,怀着同样的理想进入这个班级,我们以这个班级为傲,并努力让这个班级以我们为自豪。
回忆军训,友谊萌芽
军训时,无论这太阳有多么的“恶毒”,我们都站在哪里一动不动。
“一二一,都加快速度,跑齐了,后面跟上,前面慢点。”突然,感觉有一点头晕,但因为正在跑步的原因我并没有打报告,站完30分钟的军姿我回到宿舍,由于头晕太严重我倒下了。不知过了多长时间,我在床上醒来,看见你坐在我身旁并且握住我的手,从此我认识了你。
考试失利,加固友谊
雨下过后,仍是晴天!
第一次月考结束,我的心中很是忐忑,清楚自己考砸了。那天你对我说别伤心了第一次都这样。可是,当我看到成绩那一刻我还是伤心到哭了。因为我不敢面对,不敢面对那刺眼的成绩,或许是因为害怕看到爸妈那伤心失望的眼神,或许是害怕同学的嘲笑,或许是害怕别的许多,我逃了,我哭着跑出教室,在操场上一圈圈的不知疲倦的跑着,或许可以用疲惫来麻痹心中的痛。忽然看见你站在我的前面对我说:“第一次考试考砸了,你可以发现自己的不足再加以改进,阴天了、下雨了、刮风了,这些你都应该站起来,你这样算什么,这样我们只会把你当成懦夫。站起来!雨下过后,仍是晴天。从此我们友谊加固。
车站等车,感谢友谊
转眼间两个月过去了,在这两个月里我们经历了很多困难,但因为友谊我们一起克服。
“叮铃铃”放学了,我迅速收拾好了书包等着你,你缓慢地收拾我责备着你,终于好了,我们肩并肩走出校门一路嘻嘻哈哈的聊着天,我以为你和我同路所以没说什么。走到车站我们等着车,我让你先走,你说不要紧等等我。10分钟过去了车还没来。“不是10分钟一辆吗怎么还没来?”“说不定堵车,等等吧。”20分钟过去了“要不你走吧,我自己在这等车就行了。”“我没事等等吧!”30分钟车终于来了,我看见你朝反方向走去才知道我们并不顺路,
突然眼泪溢出眼眶。从此我们的`友谊坚不可摧。
友谊是一抹彩虹,染饰我们的生活:友谊是一盏明灯,照彻我们的灵魂;友谊是一泓清泉,润泽我们的生命;友谊是一座火炉,温暖我们的人生。由此,对培根那句“缺乏真正的朋友乃是最纯粹可怜的孤独,没有友谊则斯世不过是一片荒野”的名言深表赞同;我珍视友谊,并尽力遵循别林斯基的见解:“真正的友谊并不是互相要求什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。”我更感念友谊,感念友谊让我们尽享着“由智慧带来的一切幸福之中最重要的幸福”。
红领巾见证我们的友谊优秀作文
早晨,我兴冲冲的赶到学校,却被值周队员无情的拦在了外面,她问我红领巾呢?我低头一看,脖子上只带了胸卡却没带红领巾。便想到,昨天整东西回家,可能把红领巾落教室里了,便对她说:“红领巾昨天落教室里了,所以没带,能否让我进去?”我原本以为她会放我进去,可她去说:“你这句话,别人说过很多次了,你以为我还会信吗?”天啊,谁来救救我啊,我是真落在教室里了呀,我没说谎啊!我看她是不会让我进去了,只好苦苦地在外面等。
终于,走过来一位我的朋友,我叫了她一声,可她却像没看见我似的,径直从我面前走过,把我晾在了那里。
过了一会儿,又有一位朋友走过来了,我把她喊了过来,她问我找她什么事,我说道:“我没带红领巾,被拦在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的。”她爽快的答应了。
我畅通无阻的进了学校,这也让我明白了,交的朋友是怎样的,是可以共享福,共患难的还是只能共享福不能共患难的。
演奏厅见证最美的我们作文900字
在最美的年纪,我们相聚在一起,挥洒汗水,守住心中的光,为那个共同的目标共同努力,成就了最美的我们。
那是在一个夏日,暑假本来是用来休息的,我们民乐团还要为即将到来的`北京市中学民乐比赛而学习新乐曲。“红梅”这首曲子时而悠扬,时而舒缓,时而明快们如此倾心,梦幻的境界,和谐的曲调,想不让人沉醉都难呢?
二胡演奏的十分不整齐,这边对好拍子与节奏,那边又晚进了一个小节,甚至还有人跑弦。“乐奏而不和,乐不可闻"。竹笛的声音很是断续,表现不出曲子的美感,弹拨乐已经嘈杂起来,到最后还有人说小话。
“再来一遍,大家好好感受那种对梅花的赞颂……”指挥又耐心的讲解着,可是天气那么热,配上令人烦躁的蝉鸣声,大家早已控制不住焦躁的情绪。再一次彩排中错误不断,二胡、中阮、杨琴……每一个乐器组都在犯错,演奏根本无法进行!
“今天彩排先到这里,我们先来看一段视频,看看演奏大咖怎么展现这首曲子独特的风采!”张指挥给我们播放了中央乐团的演奏并播放了“红梅”,曲子一播放,我们就被深深地吸引了。演奏乐曲余音绕梁,三日不绝,细细听来,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。
看完视频后大家兴奋不已,这一次我们都集中精力,开始重新投入到又一次的演奏之中。沉浸在音乐中的我们将感情投入到音乐之中,充满令人目眩的色彩,沉浸于曲中。前奏连绵起伏,舒缓笛声弥漫了大厅,忧愁却不失美感。好似一女子,坐于屋檐下,赏着梅。她紧蹙额眉,仿佛在担忧着什么。扬柳琴的点缀,为这美妙的篇章,增添了些许细节。弹拨乐乐响起,心旷神怡,如被覆上一层薄雾般的,耳边仿佛有微风起伏。古筝突然的solo,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。弦乐抓准时机,加入这背景中。二胡一个慢板,犹如在纸上大笔墨挥洒着,情绪紧跟着代入其中,身临其境。似乎把事情的前因后果讲述了一遍。她诉说着自己的苦闷与哀思,但始终没人会倾听。柔美的琴声如同波涛般荡漾,时而急促,时而舒缓。故事在琵琶稀碎的声音中画上了终止符。但大家的神情还依旧投入在此景中。悠扬的乐曲在演奏厅飘扬,令人沉醉。演奏一结束大家都愣了,这真的是我们演奏的吗?太有成就感了!很有几分音乐大咖的气势!
那一刻,我们纷纷被自己感动!那一刻,我们实现了自己的跨越!那一刻,演奏厅见证了最美的我们!
蒲公英见证最美的我们-记事作文900字_初三记事作文
骄阳正好,风如少年一般轻快的穿过林间,吹起蒲公英的种子,使它飞向远方,校园中的蒲公英,见证了最美的我们。
蒲公英的种子随风落进了校园的花园中,一下课,同学们争先恐后的出了班门,嘴里还喊着“走!咱们去看看学校有多大!”
大家都不约而同奔向了操场,阳光照过的操场,暖洋洋的,这时与绿茵场来一个亲密接触,在红艳的塑胶跑道上与新伙伴来个激情赛跑,洒下属于自己的汗水,殊不知,奔跑起的风微微拂过蒲公英破土而出的嫩芽。嫩绿的枝芽在阳光与微风的陪伴下,散发着朝气蓬勃的'气息,正如它见证的我们,焕发着属于自己的朝气。
蒲公英的花苞在清晨的微风中摇曳着,甬道上已经陆陆续续来了学生,自行车矫健的身影伴着阵阵的铃声从身边掠过,带起一阵活泼的风,自行车清脆的铃声和风一起飘向远方,带着一往无前的少年气息,蒲公英在清晨的水雾的伴随下,见证了散发少年气息的我们。
蒲公英的花瓣渐渐舒展开来,耀眼的阳光衬托着它的金黄,“诶!快来看!这里有几株蒲公英开了!”“哇!真的诶!”“等再过几周,我们一起来帮它播种吧!”“嗯!我们也给它浇点水吧!”
蒲公英金黄明艳的花瓣上,洒下了甘甜的清水,在清水的陪伴下,蒲公英见证了善良的我们。
蒲公英金黄的花瓣落下,取而代之的是那如羽毛般的种子,阳光正好,几乎没有一丝风,大家趁着课间来到楼下,“时间过得好快啊!”“是啊!数一二三咱们就一起吹啊。”“一!二!三!”大家一起吹动了这捧小小的蒲公英,蒲公英的种子顿时飞舞起来,想到教室中的我们,也会如同这蒲公英的种子飞向远方,飞向未来。有人突然说了一句“你们未来打算去哪?”一阵沉默中,我想等同学们毕业后,不管命运把我们抛向何处,只要如蒲公英一般将根深深地扎进土壤中,努力去完成自己的生命历程,那就是有意义的人生。
在那沉默中的微风带领下,洁白的种子见证了心怀梦想的我们。
蒲公英,它见证的不管是朝气蓬勃的我们,还是焕发少年气息的我们,或是善良,有着属于自己梦想的我们,都是那最美的少年模样。
每当我们再次看见那成片的蒲公英,会想到自己在初三拼搏的三年,似蒲公英,迎着扑面而来的风,散发出属于自己的点点星光,我们见证了它们的成长,它们也见证了我们最美的模样。
鞋套见证了我们的友谊作文
糟糕,今天是周三,我忘了带鞋套,要命的计算机课又来了。我的心里就像踹个兔子忐忑不安。一想起计算机老师,那张严厉的脸使你不敢出声,更不敢犯错误,就连平时最调皮的男生也得乖乖的。现在唯一的希望就是能借到鞋套,方可逃过这一“劫”。“常蕊你有几双鞋套?”“哦,我只有一双”。常蕊回答说。“哎!”她又想起什么说:“朱朱啊!好像只有宫宝怡有两双鞋套。”“啊!真的,太好了!”我兴奋极了,立即找到宫宝怡,她一听说借鞋套便遗憾的说,借给别的同学了。我就像一个被扎破的气球,彻底泄了气,我呆掉了。哈哈哈,一串银铃般的笑声传入我的耳朵里,哦!是她,那是我们班活泼爱笑的曲靖。此时我的心情难受极了。看到她那高兴的样子,我瞅她一眼就走开了。铃铃铃,要命的上课铃响了。我无精打采地拖着碎步去排队,似乎有一双眼睛正在盯着我,哦,又是她,曲靖。我想着被老师训斥的痛哭流涕,当众被罚的样子。再想到刚才她那高兴的样子,这曲靖一点同情心都没有。我的心里更难过了。突然,一个软绵绵的东西塞到我的手里,呀!是鞋套。我抬头一看是曲靖,她把自己的鞋套给了我。只见她给我做了个鬼脸,笑笑,就排队去了。天哪!她把鞋套给我那她咋办呢?我马上把鞋套还给她,她双手一推说:“你放心用吧,我有办法。”还没来得及细想,我迷茫地把鞋套揣到兜里,走进教室。一会儿计算机老师来了,忽然,一名同学喊道:“老师,曲靖没穿鞋套” 。“没穿鞋套站起来”。老师厉声喊道,我的脑袋嗡的一下像似要炸开一样。她说有办法的`,怎么会这样呢?接着老师把她叫到教室外,不一会,走廊里奏起了呵斥与哭声的交响乐。我立刻脱下鞋套冲出教室对老师说道:“老师,曲靖把鞋套借给我了。”老师吃惊地看着我和曲靖,满脸泪水的曲靖不停地向我摇头。老师用温和的目光看着我俩,再没批评我们,让我和曲靖回到教室。下课了,我来到曲靖面前,对她说:“你怎么那么傻,为什么把自己的鞋套借给我。”她笑笑说:“我开朗,老师批评我,我过一会就好了,这就是我的办法。不像你会一整天没精打采的,再说了我们是同学。”“不,”我说:“你是我最要好的同学。”她会心的笑了笑。她接着又说:“这双鞋套见证我们的友谊!”说完我俩紧紧地抱在一起。
我们共同见证过优秀作文1000字
20xx年5月12日2时28分40秒,天地同泣,山河共悲。
这一秒,来得如此突然,令人措手不及,仿佛黑暗中囚索着的巨大的兽,睁开猩红的双眼,齿间厮磨着骇人的蠢蠢欲动的噬咬声,它望着日光下连绵的大好河山,望着日光下飞步前冲的东方雄狮,它或许在想,是时候了,给这个以欣欣向荣之态蓬勃发展的华夏大族一次致命的打击。
灾难顷刻吞噬了明媚日光,令江河倒流,令山崩地裂,令世界为之变色。
然而灾难可以摧毁一个家园,却不足以崩塌民族的信念;灾难可以吞噬生者之灵,却不足以击垮死者之魂;灾难可以破灭遇难者生的希望,却不足以撼动救援者寻找废墟下每一个残存生命的决心!
在灾难中,千千万万的人倒下了,
在灾难中,又有千千万万的人再站了起来。
在灾难中,千千万万的人离开了,
在灾难中,又有千千万万的人赶了来。
我们流泪,不仅因为那个山崩地裂前一秒还死死搂住怀中孩子的年轻母亲;我们流泪,不仅因为那条仅仅“孩子,如果你还活着,请记住我爱你”14字的'短信;我们流泪,不仅因为遇难现场那一双双被压在水泥板下仍渴求着活下去的眼睛;我们流泪,不仅因为断壁残墟中拖出的那一只只血肉模糊的稚嫩双臂。
我们流泪,因为我们看到了。灾难中从四面八方像潮水一样涌来的捐助钱款,衣被棉药,灾难中一个个冒死前行,赶往支援的人民解放军,灾难中一次次坚持不懈,用生命探测仪搜寻废墟中残留的生命迹象的尝试。
是的,我们看到了。
尤其不能令我忘记的,是一个刚刚被从废墟中救出的孩子的眼睛。她应是个原本长相极为清秀的女孩,从断壁残墟中被解放军拉出时,满身泥污,然而那双眼睛却亮得惊人。问她,她不曾回答一句,只是面对镜头有些怔怔地出神。我注意到她的眼睛,就是那双面对镜头毫无感光反应的眼睛,像是在极力从空洞中寻找什么,那样的绝望,那样的明亮,仿佛夜幕繁星,浸透着某种比生死离别更为惨烈深刻的情感。
不知怎地,那时那刻,我却蓦然明白了那双眼睛。
不知怎地,那时那地,我却蓦然读懂了一种相隔千里之外的情感。
——该怎么用语言形容?要怎么用哭声表达?怎么说出那些比死还绝望的沉痛。前一秒,她还正坐在明亮的教室中,听老师娓娓讲述课文,那从窗外照射而入的阳光,洒在她年轻稚嫩的脸庞上,分外明媚。小小的她坐端正了身子,一边想着未来。啊,再过一个月,她的生日就要到了呢。再过一个月,她就又要长大一岁了呢。啊,她的人生还那么漫长,初中,高中,大学……展现在她面前的是一条漫漫无尽头的求学之路,她一边想着,一边用双手捧着脸颊,有些懒洋洋地眯起眼睛,她答应过父母要好好读书,她答应过自己要向最高点奔去。她的尚还初始的人生就像一朵含苞欲放的鲜花。
然而就在这一秒,这世界,这阳光,这宏伟绚烂的蓝图,就这样,瞬间崩塌了。
老师不在了,同学不在了,父母也不在了;教室不在了,学校不在了,家园也不在了。
仿佛一切都在那个瞬间消失。消失得那样快,那样决绝,只在她眨眼的一瞬间,她还没来得及抓住的幸福,她还没来得及享受的温情,都不在了。
生命之花尚未绽放,茎叶已被无情的灾难压得粉碎。
那些心酸沉痛的画面,那些牵动人心的哭号,那些倔强而不曾轻易落下的泪水。
那种触目惊心的痛,该怎么用语言告诉世人呢?
那一刻,望着那个从废墟中救出的女孩沉思呆坐的小小身影,仿佛心底某个遥远隐秘而柔软处不经意地被一击,麻刺刺的疼痛随血流从脚底涌向头顶。恍惚间,听得到又是另一种声音。
那不是哀号,不是埋怨,亦不是失去至亲的沉痛哭声。
那一日,千万个中国人站在首都北京******广场,高举大旗。
那一日,千万个中国人站在同一片阳光之下,高声大喊。
中国加油!四川加油!
那声音气壮山河,惊天动地;那声音嘶声竭力,响彻天宇;那声音久久不散,回旋在北京城上空,回旋在中国上空,回旋在世界上空!
是的,我们听到了。那声音像是在昭示世人——
灾难过后,呈现给世界的并不仅仅是一片废墟,一片狼藉。还有一个一日千里,蓬勃向上,永不向死亡低头的民族,那个民族,叫中华。还有一股13亿中国人凝结而成,振臂高呼的巨大力量,那股力量,叫团结。
手牵手,什么也别说,哪怕沉默都是歌。只因,我们共同见证过!
——谨以此文献给四川大地震中所有受难同胞与所有一直关爱支持他们的人们。
我们需要爱作文
爸爸妈妈,很多时候,并不是我不想和你们多言语几句,只是,我们真的需要更多的爱,并不是你们一味的那些刺心的话……
在我的角度看开,中国式家庭教育兴许真的需要来一次彻彻底底的“改革”。家长总是喜欢责骂孩子、总喜欢把简单的事情说复杂、总喜“乱说”……以至于造成孩子严重的心理负担,最后学习下滑。
多给予我们心灵的慰籍吧,爸爸妈妈。不要总以这些对我们,听听我们的心声吧。
一、刚把电脑打开。一声恶狠狠的责骂声扑耳而来:还不快去做作业,每天就知道玩电脑,尽弄些没用的东西!!!爸爸妈妈,请你们好好想想,我是对电脑每天释手不放吗?我才刚打开啊!我在努力做作业的时候,你说话一句窝心窝的话吗?你们也不希望我们死读书吧,那就请给我们一点自由的时间吧,或许有时是玩了一会游戏,何必喋喋不休呢?我们在奋斗的时候,你知道吗?学习有多累你有是否懂得?我们是你的孩子,也是人,不是机器!
二、没有在你们规定的时间回家。本是学校有事,忙完,终于可以高高兴兴的回家去了,刚到家门口,却是一泼冷水:你看你,又这么晚回家,跑哪的去了,是不是玩游戏/上网去了啊??!!爸爸妈妈,我是真的在学校有事啊,你们怎么这么不信任?也不问问原因啊?!我们也不想晚回家,可是为了学习,能有什么办法呢。随口就来一句质问的话,你知道我们有多么的伤心吗?!其实,我们真的很无奈,我们多么希望刚回家是您那句温馨的问候:①孩子,学习了一天累了吧?快放下书吧。②孩子,感觉怎么样?上课都挺懂了吗?③孩子,快坐下,我帮你弄些吃得来。④孩子,我帮你弄好了热水,快去洗个澡吧,早点睡觉,明天还要上课呢…………我们是多么的渴望、多么的需要……
三、超过你们规定的时间睡觉。“咯咯”,门被敲响了,隔着门,还是那不变的呵斥:还玩啊,有没有眼睛,你看都几点了!每天都这样,就会玩,这么大个人了,一点都不听话,像什么样子!!!爸爸妈妈,我只是想把我自己想做的事情做完,等会就睡觉,用得着这样吗?我们又不是在做坏事,有错吗?我们多么希望你们多宽容一些,多给我们一些自由。还有,不要把我们当成你的发泄工具,我们也不是铁打的。
四、起床起晚了。“怎么回事,又这么晚起床,是不是昨晚躲在被窝里玩手机啊!?还不快点有没有读书人的样子!”宁静的清晨就这样被无情的.打破。爸爸妈妈,你们是否知道,我们学习很累。我们之所以起晚,是因为昨天做功课的缘故,为什么你们总是没有考虑一下我们?什么时候,我们才会得到真切的关心。
五、考试考砸了。试卷刚拿到手,也不看看原因,直接就来:你这段时间都干嘛去了!!??是不是上课不认真!?不按时完成作业!?还是…………像你这样的就是不会读书的人!!!当听到这些话,真的很无助,连父母都不相信我了,哎,很多时候,我们真的狠想一个人静静的苦,但是我们不能,因为我们不服输,不认输!!!爸爸妈妈,我真的尽力了。请你们多给我一些激励吧,哪怕只是简简单单的几句话,其实我们已经等了很久了,你们知道吗?多考虑考虑我们的感受吧。
六、和异性同学打电话。“孩子,又和谁打电话呢?又是女/男同学吧?是不是你……”极不信任的问话。爸爸妈妈,你们知道我们谈了些什么吗?你们是不是想多了?我们又这么不让你们相信吗?即使我们不是谈的学习问题,但至少没有你想的那样吧!我们需要一点自由的空间,再说,我们和异性交往也有错?
爸爸妈妈,多给我们一点自由吧,我们不是你们的“阶下囚”,我们是您的孩子,给我们更多的信任,我们渴望得到!多给我们一些关心、一点激励,你都对我们没有信心,那谁还会相信我们行呢?我们需要爱,已经渴求很久了,我们却是“满身而归”!爸爸妈妈,借此告诉你们:我很爱很爱你们,永远!
我想:和平是我们每一个老百姓的愿望,我们大家都热爱和平,而不喜欢那可怕的战争。
战争简直就是我们心中的恶魔。在电视里我看见有的人打仗,那种场面真的好惨。每当我想起那种很惨很恐怖的场面,我就很害怕,有时甚至连觉都不敢睡了。
我记得有一次,我看了一个战争片。片名不记得了,只记得一些场景:那是一个小山村,村民们老的老,小的小,年轻的几乎是些妇女。一天,日本鬼子进村扫荡,他们一进到村子里见东西就抢,手无寸铁的村民没人敢阻拦,有人拉着自己的东西不放手,却被凶残的鬼子兵杀害了。还有的村民想逃出村子,但还没有走出村子,就被巡逻的鬼子发现了,他们没有来得及说一句话,只听见“啪、啪、啪”几声枪响,这几个村民就被打死了,而且他们死后连尸体也没有人敢来收。
上面这个例子虽然只是电视里的,但我相信如果真的发生战争,那场面也不会好到哪里去,也许会更惨,而受苦的还是老百姓啊!
所以让我们一起来呼吁:大家一起来维护世界和平吧!
我喜欢蓝色,它给我带来了宁静安详的美感,给予了我纯净而善良的心灵。波澜壮阔的大海是蔚蓝的,坐在大海边欣赏这美丽的自然...我们只有去制止战争,维护和平,让每个人为和平而绽开笑脸!
我们需要一个和平的世界
我们生活在世上,除了要不断充实自己的知识,孝顺父母,缔造美满幸福的家庭...所以,我们应当知道,人类存在这个世界上,是要互相关怀勉励,互敬互爱的,科学应该是用来改善人类生活的;
守望和平
当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能...让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。
在同一片蓝天下,我们呼吁和平
一把神奇的剑,将战争永远赶出我们的世界,赶出我们的地球,让在战争中饱受折磨的`人们像我们一样拥有湛蓝的天空,美丽的深海,绿荫荫的草原``````用爱去感化世界,用心去换取和平.待到春暖花开...
我渴望和平
我渴望和平,当我们幸福地生活在满是鲜花、绿草茵茵的家园里,人们脸上挂满了爱的微笑,亲爱的读者,你可曾想到:在地球的某些地方,可怕的战争的硝烟,正在一点一点地吞噬着人们的幸福,
战争和平
当战争的硝烟在大地上肆虐,当无情的战火吞噬了生命.这时,我知道,我们需要和平.和平,使大地百花齐放,和平,使空气中弥漫爱的光芒.当战争携带饥荒腐蚀大地,当战争抱起...
世界和平
我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要...让那已经能够听到脚步声的20xx年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1937年8月28日的中午,上海火车站同往日一样人来人往、热闹非凡。可不料,就在这一天,祸从天降……
实然,天空中传来了日本战机的轰鸣声。“啊!快跑呀!”“鬼子来了,鬼子来了!”“爸爸,妈妈……”哭声,喊叫声连成一片。人们乱成一团,不知所措。可一枚枚炸弹毫不留情地落在人群密集的地方。轰……轰……顿时,成片的尸体倒下了,他们再也不会起来了。轰轰轰……鬼子又投下了炸弹……
这时,场面无法用语言描述。站台上,铁路中,到处是尸体,血流成河,惨不忍睹。不一会,整个火车站变成了废墟:断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖烂瓦,真是一片狼籍。上空的一片片烟雾,好似是一个个张牙舞爪的怪物。
“妈妈,你在哪?爸爸,我害怕!”此时,一声清脆的声音打破了沉寂。一个满身是血,泪流满面的小男孩正坐在铁路上。他望着眼前的景象,不知道发生了什么。他更不知道,从今以后,自己该如何面对这个残酷的世界……
从小到大,我的愿望是世界和平,不要有战争。战争,又有何意义呢?为了争夺小小的一块士地,就使许多家庭不再圆满。相比之下,我们比小男孩幸福多了,希望世界永远都没有战争!永远和平!
和平是一个没有战争和武器的星球,和平是除掉疾病的破坏,谁都想要和平不要战争,因为只有和平才能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。
可是自古到今,战争哪里停息过呢?1937年12月5日,整个南京城被日本侵略者包围着,日军进南京城后逢人便杀,日军用机枪步枪疯狂扫射。成群的老人,孩子,妇女随着枪声纷纷倒下,马路两旁顿时血肉狼藉,尸体纵横,有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅,随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年,剥光衣服,用硝镪水浇到身上,再逼令其行走,直至倒毙;他们把被俘士兵捆在柱子上,用锤子刺成血人,再用刺刀刺穿喉咙;他们一名中国孕妇后,再抛出腹中的胎儿,挑在刺刀上玩耍;他们把中国工人的心脏挖出来煮食。
当日报纸上报到了一则新闻:两位日军做一个砍死100个中国人的比赛,几天后,由于无法确定谁先杀到100个,于是又重新赌谁先杀到150个。
这样惨无人道的杀人比赛,竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。
74年后的今天,虽然我们中国孩子生活在和平中,但世界并不太平,战争的炮火仍在不停打响,如:伊拉克,阿富汗,利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。
为此,我向世界呼吁:为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去丈夫,为了孩子不在失去父亲,我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。
全世界的人民都反对侵略,反对战争,因为人民需要安宁和祥的环境,而战争却把人民推向灾难的深渊。
在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,有多少同胞被炸死。一时间,车站内尸积成山,血流成河。通车桥被炸断,日本侵略者给我国人民造成了空前的浩劫,而小凯伦却是其中的一个幸存者,他大约一岁零三、四个月,看不到妈妈,他被吓得撕心裂肺地喊着妈妈,爸爸然而小凯伦的父母听得到吗?听得到他的哭声吗?
战争给人类带来的是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民由于食物短缺,孩子们大多营养不良。更有甚至,使用某些违禁武器所产生的辐射,使战后出生的儿童,的了白血病或其他怪病。
然而小凯伦已经不是以前的小凯伦了,现在已经是联合国理事,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。
我们深知和平之不易,因此,我们格外的珍惜和平,热爱和平,维护和平。
昨天下午,我们又度过了一个难忘的班会课。因为和我们相处了三周的程老师就要走了,同学们都很舍不得她,所以利用班会时间给程老师办了一个小型“欢送会”。
首先,全班同学集体和老师合了影,接着又有很多同学单独和老师合了影。我知道大家都想给老师也给自己留下一份珍贵美好的回忆与纪念。等都合影完了,同学们就开始送礼物了。班长代表我们班给程老师送了一份礼物,不愧是班长啊,“班长出马,一个顶十”。她说得可是头头是道。
我们真的都很舍不得程老师,虽然只有短短的三周,但就在这三周里,大家都习惯了程老师给我们讲“数学题”;也习惯了听到她那一声声“考试”的号令;更习惯了每天在“日记”里和她聊天……这“暂时”的分开,也许会给我们带来很多的“不习惯”,因为我们之间的友谊已经不可泯灭了。我想我们每位同学都会记得这位“大姐姐”般的老师,程老师也一定会永远记得有我们这群可爱的孩子在她从学习向工作过渡的时期给她留下的美好、珍贵的回忆!希望老师能够每周都来看我们,七(10)班的孩子们永远爱您!
老师是辛勤的园丁,培育我们成长,我们爱老师。
记得有一次,老师因过度疲劳而生病了,虽然老师生病了,但是还是坚持来给我们上课,我们知道情况后,都劝老师,叫她先在家养病,病好了后再来给我们上课,可是老师就是不听,坚持要来给我们上课,我们深深的感动了。
老师上课时,不时发出咳嗽的声音,老师讲话也非常小声,要仔细听才听的清楚,可是,同学们显得异常的认真,就连非常调皮的男同学也静下心来听,因为这样可以让老师省力一点,就这样,慢慢的到了下课。
还有一次,下着大雨,地板湿漉漉的,像滑冰场一般的滑,老师为了早点来学校,给我们准备上课的资料,老师骑着自行车,穿过泥泞的'建筑工地,由于下着大雨,地面上的泥土变得松软,不知不觉,老师的自行车上沾满了泥土,可是,老师没有发觉,还是继续从这个泥泞的建筑工地往学校骑去,到了学校后,老师才发觉自己的自行车已经沾满了泥土,可老师已经顾不了那么多了,放下自行车就往办公室里赶,看着老师的背影消失后,我们悄悄地把老师的自行车擦干净了。
在我们遇到困难时,是老师鼓励我们,使我们克服困难。在我们迷失房间时,是老师给予我们帮助,使我们找到了方向,我们爱老师。
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