说好普通话，圆梦你我他国旗下讲话稿
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- 2024-10-10
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以下是小编整理的说好普通话，圆梦你我他国旗下讲话稿，本文共12篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。我国有56个民族，各个民族的语言都不相同，再加上各地的方言，这样，我国的语言大家庭中，可谓是异彩丰呈。可这种“百花齐放”的局面并不让人感到惊喜，相反，到使人忧虑。随着经济改革步伐的日益加快，信息交流的频繁进行，语言隔阂已引起了诸多的不便。从某种意义上来说，提倡说普通话已迫在眉睫了。
普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话是“国家通用语言”的法定地位。经国务院批准，自起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日至20日是第18届全国“推普周”。有人说的好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。从甲骨文，金文演进而来的汉语言是我们的母语。诗经楚辞汉赋，唐诗宋词元曲，或壮丽豪迈气势磅礴，或清丽婉约一咏三叹，语感错落有致，语调跌宕起伏。这些灿烂的 篇章，绽放出中国文化独特的艺术魅力。随着中国的'日益强盛，悦耳动听的普通话，已走出国门，世界范围的汉语热正在兴起！在一定程度上普通话已成为中华民族的象征和中国的标志。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？
学校是传承文明的重要场所，20xx年，我校被评为语言文字示范校。说好普通话，是全体师生义不容辞的责任。讲好普通话，不仅能提高我们的沟通能力和文明素养，陶冶爱国情操，又可以美化校园育人环境。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够，随时随地，都能听到同学们口中的方言，这并不利于普通话的推广和自身语言能力的发展。试想你将来操着一口乡音走进大学，走进职场，你的形象会不会大打折扣？你的前景会不会令人堪忧？如果我们人人都说普通话，努力纠正自己的发音，例如n ,l，前后鼻音等的区别，刻苦训练，向同学老师及时请教。那么，拥有标准的普通话一定指日可待。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让校园的每一个教室，每一节课堂都能成为普通话的宣传窗口。让普通话成为我们的校园官方语言，让每一位从虢中走出的学子都能讲一口标准的普通话。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落！
我的演讲完毕！谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今年的9月15日至19日是第十七届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。
有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字，汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语言之一，而汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一。
随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，作为一名中国人应该为此感到骄傲。汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人沟通交流的需要。有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正是：方言土语难沟通，心心相融普通话。
学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们七中的校园语言，让规范字成为我们七中的校园文字。
同学们，让我们在推普活动中，从我做起，从平常交谈做起，说好普通话、讲好普通话、用好普通话，人人做学习的主人，学习语文知识，规范语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》
五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人，更应该为此感到骄傲，普话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全国第17届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题（也就是我今天国旗下讲话的主题）：说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：
1、在校园内，开展“啄木鸟”纠错行动，各专业部组织各班推普员，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。
2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务
是延续的、也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
我的讲话完毕，谢谢！
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然落地的`时候，我们总会迎来一个特殊的节日：“全国推广普通话宣传周”。今年的9月15日至21日，是第23届全国推普周。本次推普周的宣传主题：“说好普通话梦圆你我他”。
人们常说有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语言之一，而汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。
如今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显着的地位，成了联合国六种工作语言之一，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有20xx人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅一年考生数量就达9万人。同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境。
在今年的推普周里，结合学校实际，我校将开展沐书香午读活动，师生共写规范字活动，校园文化墙认读活动，“说好普通话，梦圆你我他”主题班会活动，还将开展“小手牵大手，同讲普通话”活动——将推普活动走进家庭、走进社区，每个学生在家里教爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨等长辈学说普通话，与长辈共同体会说普通话的意义。希望大家积极参与到本届推普周活动中来。
希望大家一定做好以下两条：
1、“进校就讲普通话”，同学们进校后无论课内还是课外，无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话，不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”，同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字，不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
亲爱的同学和老师们，让我们，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们交流的语言。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园、社区的每一个角落。说好普通话，梦圆你我他。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
早上好！
每年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的.宣传主题是：用普通话讲述中国梦，用规范汉字写中国梦。
我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化，宪法中明确规定：国家推广全国通用的普通话。此外，在20xx年1月1日，《国家通用语言文字法》正式施行，规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今，传承母语的接力棒已经交到了我们手上，学好语言，规范文字，实现文字的标准化，我们任重而道远。
我们是爱国的，所以我们应热爱自己的母语；我们是追求文明的，所以请拒绝说脏话；我们是有责任心和使命感的，所以请帮助消灭我们周围的不规范用字。
为了同宗同源的文化之根，为了和谐安宁的心灵殿堂，我们更应该做到从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：
（1）人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
（2）在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对校园内的标语、展板；班级的板报；同学的作业等进行检查，发现不规范用字和错别字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的实践活动，强化用语用字的规范化意识。
老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心地呵护我们的母语。让我们写好汉字，横平竖直，堂堂正正，迈开前进的每一步；让我们说好普通话，字正腔圆，抑扬顿挫，发出时代的最强音！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！在国旗下讲话之前，请大家听一段美妙的乐曲。（播放《我和你》）
“我和你心连心，同住地球村，为梦想千里行，相会在北京，来吧朋友，伸出你的手，我和你心连心，永远一家人。”旋律优美，意远深长的北京奥运会的主题歌相信人人都喜欢，尤其是刘欢和莎拉布莱曼天籁的声音把全世界的人的心都紧紧连在一起了。
历史的车轮滚滚向前，随着社会发展的大步前进。世界已经变小了，而人的交往空间却变大了，每个人都需要与来自各地的人们打交道。语言是最好的交流方式，有人说，常讲普通话，和谐生活满天下。不错，因为普通话是全国通用的语言，多用普通话交流，就能广交各朋友。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。宣传主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，就拿我们学校来讲，我们的老师就来自五湖四海，试想一下，假如来自福建的老师讲闽南话，来自东北的讲东北话，来自江西的'讲江西话，来自安徽的讲安徽话，来自泰顺的讲泰顺方言，来自文成的讲文成话，来自本地（乐清）的讲乐清话，那么，我们学生就无法听课学习，老师间的交流难以进行，更谈不上构建和谐校园了。一个文明校园，讲普通话，写规范字就显得更为重要，尤其是我们中小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校，老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话，普通话已经成为课堂语言，校园语言，但是最困难的是要让普通话走进家庭，成为家庭语言，在家里讲普通话，让家人和你一起讲普通话。同学们，你们愿意试试吗？
推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。这里给大家讲个小笑话：有个小学生常把“伞”字写成“命”。有天下课时下雨，他没带伞，就写了一张便条托同学送到家里，要他母亲送伞到学校来。便条写着：“妈，我没命回家，请快点送命来。”听了这个小故事，大家都会觉得好笑。是的，一字之差有可能也会酿成大错。再给大家说一个案件：被告王某欠原告李某30000元，并有欠条证明。其后被告还欠款给原告，并在欠条上注明“还欠款0元整”，同时，原告出具了收据一张给被告。后来原告向被告索要欠款时，双方对原欠条上所注“还欠款20000元整”中的“还”字的含义发生争执。原告李某认为被告王某尚欠20000元，“还”字应该读“hai”。被告则认为“还”字应该读“huan”，以已还20000元为由拒绝付款，并称原告出具给他的收据被遗忘。原告李某以王某为被告向人民法院提起诉讼。
老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”做文明使者，写“规范字”争绿色作业，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
说好普通话圆梦你我他演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是154班的**，我今天国旗下讲话的内容是”说好普通话，圆梦你我他”。
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语，这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博，人口众多的，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的`纽带。
说好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。但如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们的形象。
纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?
由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想……
心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!
在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!
在这秋风送爽的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国第18届普通话推广周。同学们，每年九月的第三周是全国推普周，今年的9月14日至20日是全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“依法推广普通话，提高国家软实力”。
同学们，爱祖国，讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的传人，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!。
语言文字是最重要的交际工具和信息载体，语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，而人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，对于我们学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，都具有重要意义。人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境，同学们可以通过开展经典颂读活动，来抒发自己对我们祖**语的热爱。
我们学校已被评为东莞市语言文字规范化示范校，因此，我们每一位老师、同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。
在今年的推普周里，结合学校实际，我校将创造性地开展各项活动：上一节以推广普通话为主题的班会，出一期以“讲普通话，写规范字，说文明语”为主题的黑板报;集体收看“东莞市名师大讲堂”关于纪念抗战胜利70周年的课堂录像;举办学校硬笔、软笔书法比赛;开展社区语言文字“啄木鸟”活动，校内外找不规范字;利用学校广播站进行推普周宣传;编发推普周宣传短信发微课掌上通公众号、微信公众号向家长、向社会宣传。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是长久的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;从自己做起，从现在做起，在校园营造浓厚的讲普通话、写规范字的氛围，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心地呵护我们的母语，发出时代的最强音!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!
我是九(9)班的班长王XX，今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话，圆梦你我他》。
金风送爽，丹桂飘香，今年的9月15至21日，也就是本周，我们迎来了第十七届“全国推广普通话宣传周”。今年推普周的宣传主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
人们常说，有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语言之一，而汉字音义结合，体例多样，是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族、一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语言，更是全世界华人的共同乡音。
同学们，当我们说着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!现在普通话和汉字与我们伟大的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它是联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，真是说好普通话，圆梦你我他!
亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，让说好普通话为我们的圆梦插上腾飞的翅膀。
为此，我代表九(9)班全体同学向全体师生发出如下倡议：
1.以说普通话为荣，校园内人人都讲普通话，共同创造良好的语言环境。
2.各班开展一次以推普为主题的班会活动，明确说普通话写规范字的意义。
3.在日常生活中注意使用文明用语，并将说普通话文明用语延伸到社区、街道和公共场所，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。
4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，圆梦你我他。让我们行动起来，从自己身边做起，从我做起，让我们的语音更纯正更动听;让我们的书写更规范更美观;让我们的沟通更容易更密切，让我们的校园更和谐更美好。让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦做出应有的贡献!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
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各位老师,各位同学,大家好:
我今天演讲的题目是“说好普通话，圆梦你我他”。
大家可曾知道?世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方，而是你说方言我听不明白——所以：说好普通话，圆梦你我他!
我想大家知道,每年的9月11日至17日，是全国推广普通话宣传周，今年是第十四届，本届推普周的宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
一个伟大的国家，一片辽阔的国土，尽管有着各种不同的方言，但同时却拥有一种最亲切的乡音，一种令海内外所有中国人最自豪的语言，那就是普通话——我们的母语。
我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。同学们，我们生活在这么好的语言环境下;我们还有什么理由不讲普通话呢?是啊!作为一名炎黄子孙，请讲普通话，为讲普通话而骄傲。课上、课间，让校园的每一个角落时时响彻着这优美的声音，让讲普通话成为校园一道最优美的风景。
现在，青春年少的同学都非常注重自己的外在形象，那么请记住：普通话是一个人素质的第一张名片，“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行。”因为，在你出言吐语的同时，也向别人展示了你的知识素养、文明修养甚至人格魅力。
神州音，华夏情;普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。普通话，使你我靠得更近，让我们共同努力，从我做起，从今天做起，说普通话，写规范字，为国家推广、普及普通话作出自己应有的贡献。最后愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为人人交往的纽带，沟通的桥梁。
谢谢大家。
“说好普通话，圆梦你我他”心得体会
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪――”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪――”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪――”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平。 本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景.我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
一、教师之间互相练说
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音 .如'挠,饶,扰“这三个字音，”逐“的发音,我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
二、师生互动。即老师在督促学生说普通话的同时，幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果
以前，我班的学生在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师生互动这一举措之后，我发现学生在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把”知道“的”知“读成了平舌音，一个学生立即站起来说：”老师，你把‘知’读错了.“我当时表扬了这位学生，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的学生更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。
我国是一个多民族多语言的国家，56个民族共80多种语言，就是在汉语内部也有十分严重的方言分歧，不同语言和方言之间彼此不能交流，影响信息沟通和交际效能。因此推广全国通用的普通话，消除语言隔阂和交流障碍，有利于不同民族和地区之间的`经济、文化交流，有利于提高交际效能和工作效率，有利于维护国家统一、促进民族团结、推动 社会进步。而且为了使普通话在全国普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”的活动。所以，我们要学好普通话，讲好普通话，为了促进普通话的尽快推广，出自己的一份力。为此，我们在班级里组织了一系列的活动:
一、利用推普时机，进行大力宣传
在班级中张贴 “国家推广普通话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等宣传标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了同学们的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。
二、走进课堂，经行经典诗文诵读
为了使普通话我们班级扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，每周一、三早操后我们都组织学生用普通话诵读《弟-子规》、《三字经》和课文中的经典古诗文，老师用普通话领读。
三、开展丰富多彩的宣传活动
（1）组织主题为“推广普通话”的活动，向全体同学发出活动倡议，提高对普通话的认识，自觉在班级、校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
（2）组织“普通话――美丽的语言”主题班队活动。通过组织同学共同学习积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，展开演讲讨论、诵读中华经典诗文等活动，让学生对推普周有更深入的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用能力。
（3）设计一份推普宣传画;通过活动展示推普教育的成果，进一步提高学生的规范普通话的水平，弘扬中华民族优秀传统文化。
（4）给父母做一次宣传;积极动员家长与学校共同配合，参与到推普周活动中，扩大活动的影响面和参与面。
（5）举行了推普古诗文诵读竞赛活动。将中华民族传统教育与推普周活动结合起来，营造活动良好氛围。
（6）办好一期推普小报。组织学生办好推普周活动小报，将自己对推普周活动的认识、感受和收获用图文的形式记载下来，参加学校优秀推普小报选评活动。
星星之火，可以燎原，由教师带动学生，由师生带动学校，由学校带动社会，将普通话的推广工作编织成一条不断传递和拓展的红丝带，可以推断，这将是普通话推广的一条可持续发展之路。
说好普通话,圆梦你我他心得体会
普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具，“说好普通话，圆梦你我他”心得体会。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！
学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平。 本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景.我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。
一、教师之间互相练说
在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音 .如'挠,饶,扰”这三个字音，“逐”的发音,我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
二、师生互动。即老师在督促学生说普通话的同时，幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果
以前，我班的学生在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师生互动这一举措之后，我发现学生在朗读时特别注意把音读准，心得体会《“说好普通话，圆梦你我他”心得体会》。一次，我在讲故事时，故意把“知道”的“知”读成了平舌音，一个学生立即站起来说：“老师，你把‘知’读错了.”我当时表扬了这位学生，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的学生更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。
我国是一个多民族多语言的国家，56个民族共80多种语言，就是在汉语内部也有十分严重的'方言分歧，不同语言和方言之间彼此不能交流，影响信息沟通和交际效能。因此推广全国通用的普通话，消除语言隔阂和交流障碍，有利于不同民族和地区之间的经济、文化交流，有利于提高交际效能和工作效率，有利于维护国家统一、促进民族团结、推动 社会进步。而且为了使普通话在全国普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”的活动。所以，我们要学好普通话，讲好普通话，为了促进普通话的尽快推广，出自己的一份力。为此，我们在班级里组织了一系列的活动:
一、利用推普时机，进行大力宣传
在班级中张贴 “国家推广普通话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等宣传标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了同学们的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。
二、走进课堂，经行经典诗文诵读
为了使普通话我们班级扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，每周一、三早操后我们都组织学生用普通话诵读《弟-子规》、《三字经》和课文中的经典古诗文，老师用普通话领读。
三、开展丰富多彩的宣传活动
（1）组织主题为“推广普通话”的活动，向全体同学发出活动倡议，提高对普通话的认识，自觉在班级、校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
（2）组织“普通话——美丽的语言”主题班队活动。通过组织同学共同学习积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，展开演讲讨论、诵读中华经典诗文等活动，让学生对推普周有更深入的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用能力。
（3）设计一份推普宣传画;通过活动展示推普教育的成果，进一步提高学生的规范普通话的水平，弘扬中华民族优秀传统文化。
（4）给父母做一次宣传;积极动员家长与学校共同配合，参与到推普周活动中，扩大活动的影响面和参与面。
（5）举行了推普古诗文诵读竞赛活动。将中华民族传统教育与推普周活动结合起来，营造活动良好氛围。
（6）办好一期推普小报。组织学生办好推普周活动小报，将自己对推普周活动的认识、感受和收获用图文的形式记载下来，参加学校优秀推普小报选评活动。
星星之火，可以燎原，由教师带动学生，由师生带动学校，由学校带动社会，将普通话的推广工作编织成一条不断传递和拓展的红丝带，可以推断，这将是普通话推广的一条可持续发展之路。
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