思辨模拟作文：好奇心主题范文（精选3篇）

‌好奇心是探索陌生世界的起始动力，但并非唯一原因。‌探索陌生世界的动机是多方面的，包括求知欲、实践力、使命感、责任感、兴趣、探索精神以及家国情怀等。下面小编在这里为大家精心整理了几篇思辨模拟作文：好奇心主题范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

思辨模拟作文：好奇心主题范文1

世界没有藩篱好奇只是序曲

如果有人问一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？我的答案是否定的。一个人乐意去探索陌生世界，可能最初源于一点点的好奇心，但更多的，还源于责任心、源于梦想，源于不断进取的探索精神。

不可否认好奇心的确是人类探索陌生世界的源头，古今中外，在很多科学家的案例中，也可以找到好奇心的因素。比如牛顿因为好奇苹果为什么会落在地上而提出了万有引力定律，法布尔对昆虫产生好奇从而写出了《昆虫记》。但这不能说明，有了好奇心就一定能让人乐意去探索陌生世界，并最终成为科学家。好奇心人人都有，牛顿、法布尔却只有一个。不是每一朵花，都有迷人的芬芳，不是每一只鸟儿，都可以展翅翱翔，不是每一个人，都因为一个好奇心，最终将陌生世界变成熟知的经验。

好奇心只是一时的热情，而探索却需要持续的动力和探索精神，只有一时的热情，探索会随时中止。“吾生也有涯，而知也无涯。”，人类目前所知仅是陌生世界极小的一部分，而每个人好奇的事物也可能无限多，但乐意去探索的，却是很小的一部分。

没有“好奇心”，人类就不“乐意去探索陌生世界吗”？那些孜孜不倦常年埋头于研究的科学工作者，每天在做的，都是在探索陌生世界，这仅靠好奇心无法解释。郑和下西洋,最远到达非洲东岸和东海，是15世纪末欧洲地理大发现以前世界历史上人数船只规模最大的海上探险，如果说第一次还可以用“世界还很大，我想去看看”来解释，那么，先后七次直至郑和因劳累过度死在返航途中，就只能归因于责任心和担当。微光成炬，向前而行，“天将降大任与斯人也”，探索陌生世界，舍我其谁。

为了国家、民族和时代需要而踏上探索陌生世界征途的，何止郑和一人。面对必经之路还在敌国控制之下，目的地尚是未知，张骞出使西域，为的是国家需要消除匈奴对北方的威胁；一人穿越戈壁沙漠，历时17年途经138国行程五万里，玄奘西行源于对他对佛教真理的追求，更是引进西方佛法真经的时代需要。新中国成立初期，“两弹一星”元勋邓稼先、钱学森们放弃国外优厚待遇、隐姓埋名，在几乎完全陌生的核物理领域进行艰苦的研究和探索，为的是国家需要，民族振兴的梦想。“一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。”探索陌生的领域，源于好奇，更源于对国家的爱与责任心。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明”，世界首富马斯克用一次次“放30亿的烟花”般的火箭发射失败，追求他要将人类送往太空的梦想，好奇心可能只是在他童年种下了种子，更多的还有马斯克对成功的渴望、对利益的追求，对现状的不满、对人生意义和价值的实现需求等等。

世界没有藩篱，好奇只是序曲。心中有梦想，脚下有力量，探索无休止。面对世界的纵深与浩瀚，面对民族振兴的时代主题，面对人类即将跨入“火星时代”，岁月因青春慨然以赴而更加静好，我们只有不断努力，“好奇”又不“猎奇”，在担当中历练，在尽责中成长，才能在将来肩负起探索更多陌生世界的时代重任，国家重托。

思辨模拟作文：好奇心主题范文2

是好奇亦是使命

人的一生是一个探索地图的过程，我们有限的已知区域被未知的暗影环绕着——于是我们不懈的去探寻未知的涂层。怀着一往无前的对陌生世界的探索热情，我们乐此不疲。

“好奇”似乎是植根于人性底色的。作为一张白纸来到这个世上，探索并去认知是“我”不确定“我是谁”的唯一方式，因而我们出生具有好奇心。我们必须通过将世界被遮蔽的状态转化为明晰来确认个体身处何方。探索陌生世界来确认个体身处何方。探索陌生世界的过程，让我们“去蔽”，并在这个过程中建构自我。而这些动机均以“好奇心”作为其表面形式呈现，因而好奇心实为探索之起点。而在其背后却隐藏着太多人之为人的本质与需求。

在“好奇心”的背后有什么隐秘为我们提供激情？大抵是自我生成的无限可能，以及在这种生成中的主动权。我将主动的与这个世界相赴而不是等待一天世界向我涌来。陌生世界是那般不息而持久的涌动着。而安室于自己的寸土光阴是被动的，局限的。人想要迎浪而上成为自己的掌舵者，世界的平行者，这是人内心真切而热烈呐喊，而出于此去探索陌生，只会令人心潮澎湃——因为这将成就更丰富的“我”，此乃人生之不懈追求。

更进一步说，在与未知相拥的过程中，持续反馈导向了生命力的盛放以及人生幸福。正如苏格拉底在一生中不懈的叩问一般，我们将在“叩问”陌生世界之中一次又一次的点燃生命之光，在世界给予探寻者的反馈中实则一点点的趋向生命的更高境界：与世界共生。因为这个世界并非是一个待认知的对象，它亦在生成。在人的探索之中，我们看似在点亮既定的世界地图，实则随着我们的每一步，那个塑造“我”的世界亦在生成。与其说人生路上的世界日益开阔，更不如说独属于我们个人的世界日渐显露出它的光芒。

人终将与世界相拥，与众生相聚。我们存在于此，我们与世界相生。人与世界不可割裂；而探索“陌生”促进双向奔赴，或许“陌生”并非素未蒙面。因为世界成就了完整的我们，而那所谓的“陌生”已隐伏于我的生命；而人的一生，是为了知晓“从何处来”。

因此，人乐意在探索陌生世界，这是一个因好奇而始，因好奇而存，从而拥有世界与人生的旅途。一切源于好奇，而终于无比绚烂的人生地图。我们心甘情愿，我们永怀赤诚。

思辨模拟作文：好奇心主题范文3

探究探索世界的原因

一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心，我认为不然，还有很多因素。

首先，“乐意”表示人是主动的，并以此作为乐趣，“陌生”世界则是相对于人而言未曾踏足。那么必然存在挑战性与危险性。然而人都是乐意去探寻，背后原因值得探索。

诚然，好奇心首先是一个乐于探索的一个重要原因。

由未知到已知的道路中汲取乐趣，从而不断前进探索。从上古太空传说到万历自制火箭再到如今卫星，正式因为好奇心产生对陌生世界的探索。

然而仅仅考虑好奇心，却忽略了人的社会性及其集体性的属性，人是有强大的集体荣誉心和认同感的，所以更多地出于对群体的利他心和责任感，如神农氏尝百草，李时珍食秽物，他们不是好奇心，更是造福后人。

探索陌生世界还需要勇气，如果只归于好奇心则是对许多舍己为任的误解与不公。如果仅是为了满足好奇心，是一种悦己、利己的之行。历史先贤、当代袁隆平，钟南山对陌生世界的探索是为了造福他人，崇高而伟大的。

除此之外，个人乐意探索陌生世界出于对利益的追求。如哥伦布发现新大陆，客观上也推动了人类的进步。

对于陌生世界，人们能够生生不息。一大原因正是不断有人愿意去探索。那么以好奇心为引，以责任感为指导探索的驱动力，同时学习前人，成为推动人类发展的一份子吧。

以好奇心为以，以使命为例，用勇气和智慧踏上探索陌生世界之路。