下面是小编为大家带来的《世纪宝鼎》教学设计之六，本文共20篇，希望大家能够喜欢! 教学目标： 1 学会本课生字，正确认读课文中的生词。 2 正确、流利地朗读课文，抄写自己喜欢的词句。 3 理解课文内容，感受世纪宝鼎的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一 交流带“鼎”字的词语。 1 老师示范写“鼎”字，请学生注意字形、笔顺。 2 说