这里给大家分享一些答卷作文600字，本文共13篇，供大家参考。 您用背影与我们辞别，我用泪水交给您一份满意的答卷。 ——题记 外公，还记得小时候，您总把我抱在您的怀中，告诉我：“要好好学习啊，但是相比学习，更要做一个正直的人，知道吗?”那时的似懂非懂，此时回想起，却不知是否给了您答案。 外公，我还记得小时候，每次与父母去看您，辞别时您总是坚持把我们送到楼下，然后头也不回地转身上楼，只留给我们一个决

下面是小编给各位读者分享的朱自清散文《背影》教学设计，欢迎大家分享。 朱自清散文《背影》教学设计 朱自清散文《背影》教学设计 教学目标 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 3.珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民族传统美德。 教学重点 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以

以下是小编收集整理的八年级语文《背影》优秀说课稿，本文共13篇，希望对大家有所帮助。 一、说教材 1、教材的地位与作用 《背影》是朱自清先生的早期散文代表作，自问世以来就一直深受广大读者的喜爱。作品采用纪实的手法，通过特定角度的背影去写父子间在特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在八年级上册语文教材第二单元中占有特殊的地位与作用。 2、教学目标的设定 （1）知识与能力：积累生字词；学会选取最佳角度、

以下是小编整理的背影的读书笔记，本文共18篇，欢迎阅读与收藏。 《背影》读书笔记300字 相信朱自清的《背影》大家都看过。我也看过很多遍了，不过每一次阅读这篇文章，我都有一种被感动的感觉。 其实文章内容非常简单，一位父亲送儿子上火车去远方读书，并爬过台阶，帮儿子买了几只橘子，待火车要开时，不断的要求茶房照顾好我，也不断的叮嘱我“路上小心”。这件事实在很平常，可能把它写下来，还会让人产生“作者没材料

下面给大家分享背影课堂教学设计，本文共16篇，欢迎阅读! 背影课堂教学设计 【知识与能力】 1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 2、理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 3、准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。 【过程与方法】 先由学生讲述自己感受到的父母之爱，为本课的教学奠定基础。再让学生熟读课文，对课文内容有了整体感知后，抽取重点段落进行详尽地分析。在教