下面给大家分享背影课堂教学设计，本文共16篇，欢迎阅读! 背影课堂教学设计 【知识与能力】 1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 2、理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 3、准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。 【过程与方法】 先由学生讲述自己感受到的父母之爱，为本课的教学奠定基础。再让学生熟读课文，对课文内容有了整体感知后，抽取重点段落进行详尽地分析。在教

【简介】下面就是小编给大家整理的苏州园林优秀教案（共13篇），希望您能喜欢！在此，感谢网友“梦的睫毛”投稿本文！ 教学目标 1、整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序，培养学生按事物本身规律组织材料，有条理地说明事物的能力。 2、把握本文所运用的说明方法，培养说明文的阅读能力，初步学写说明文。 3、引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论，表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。

【简介】下面是小编帮大家整理的教师教学论文评语（共18篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。在此，感谢网友“fangninig”投稿本文！ 1. 本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。 并针对存在的问题提出解决问题的对策。 内容论证也教科学合理。 全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。 2. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求

【简介】下面是小编为大家整理的小学生作文评语（共15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在此，感谢网友“伤痛过后的美”投稿本文！ 1.在你的笔下，冬天景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少! 2.在你的笔下，景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的。 3.作者通过描