这里小编给大家分享一些班主任心得，本文共5篇，方便大家学习。 班主任的工作琐碎而重复，经常要对讲过的事情在又有反弹迹象的时候再说，在防患未然的时候再说，在很久没说的时候再说……，试想一下，就一点“鸡毛蒜皮”的事，如果老是那么翻来覆去的唠叨，你说学生能不腻烦吗？因此，班主任要想做到该说的不少说、说了又有效，就要使自己的语言有感染力和有渗透力，要非常用心的琢磨怎样找话题切入？怎样来让学生理解自己的本意

下面是小编为大家收集的初二九月有奖征文：师恩难忘，本文共4篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。 初二九月有奖征文：师恩难忘 【师恩难忘作文1】 忘不了校园的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘，哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青…… 有的人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人;有的人把老师比作园丁，默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏