以下是小编收集整理的六年级生物的变异现象科学教案，本文共10篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。 六年级生物的变异现象科学教案 预期学习结果：知道变异也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。了解变异有两种：可遗传变异和不可遗传变异。能对同一种类的动植物外形特征的差异性进行观察比较，并做出解释。 教学重点与难点重点：知道变异也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。难点：能对动植物的特征及其差异性进