下面是小编帮大家整理的数学广角重叠问题教学设计，本文共12篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 数学广角重叠问题教学设计 执教：钟鸣中心小学    高金根 【教学内容】人教版实验教材三年级下册第108页的“数学广角”（重叠问题）。 【教学目标】 1、使学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的重叠问题，并能用数学语言表述。 2、使学生感知集合图的产生过程，初步培养学生的建模意识和能力，渗透多种方法解