以下是小编为大家收集的初一语文课文丑小鸭预习学案，本文共5篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。 【学习目标】 1、会准确读写并积累本课生字词语。 2、敢大声、正确、流利、有感情地朗读课文;养成默读习惯，在通读课文的基础上理清思路;能初步理解、鉴赏文学作品，从中受到熏陶，丰富自己的精神世界; 3、能概述课文内容，复述童话情节;有理有据地分析丑小鸭形象。 【学习重难点】 1、认识“插叙”，学习“

下面是小编给大家带来的课文丑小鸭预习教学设计，本文共16篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 课前谈话： 师：我们来听一段音乐。 师：听了这段音乐你想说什么?有什么感受? 师：音乐会给我们带来很多启示，同时还可以调节人的情绪，老师在特别疲劳的时候就喜欢听一段比较欢快的曲子，听了之后就又可以精神抖擞，信心百倍的工作了。愿意再听一遍吗? 师：上课，同学们，今天，我们继续学习《丑小鸭》。 师：通过上堂课

以下是小编整理的丑小鸭读后感作文150字，本文共15篇，希望能够帮助到大家。 今天，我和妈妈一起读了安徒生爷爷写的童话《丑小鸭》。故事讲的是一只丑小鸭生下来特别的丑，大家都不喜欢它，兄弟姐妹很讨厌它，妈妈也嫌弃它，其他的小动物咬它，踢它，最后，它经过了自己的不懈努力，最后变成了一只美丽的白天鹅。 读了之后，心里感到很不平静，人生会遇到很多很多的困难，但我们不要轻易放弃，朝着梦想去努力，最后一定会成

以下是小编给大家收集的人教版丑小鸭教学反思，本文共14篇，欢迎大家前来参阅。 丑小鸭 一、导入 这节课我们接着学习28课《丑小鸭》。（板书课题）。谁愿意告诉大家这篇课文讲了一件什么事？（丑小鸭变成白天鹅的故事）。板书：丑小鸭、白天鹅。这节课我们一块儿来研究研究丑小鸭是怎样长成白天鹅的。请小朋友们打开书126页，用心读1、2自然段，从中找出描写丑小鸭样子的句子。 二、了解丑小鸭成长的过程，品读课文。