以下是小编为大家准备的比单元教学反思，本文共14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 在上《声音》这一单元时，发现教材中很多的内容学生都感觉比较抽象，同时有一部分同学仍然会分不清声音的高低和强弱。再者，《声音》这一单元的内容与音乐有着密切的联系，音乐好的学生对于这单元的理解和掌握就比较轻松了。 由于教材中很多的内容学生都感觉比较抽象，为此我组织学生开展了很多的活动，同时我还进行了铝片琴、古筝等的演示，

以下是小编整理的三年级数学下学期教学反思，本文共16篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。 认识分数三年级数学下学期教学反思 上周教完了第五单元《认识分数》，并对这个单元进行了检测。通过检测，发现学生基本掌握了这个单元的内容，而且可能是因为试卷比较容易的原因，考试的分数都很高。但是，我觉得还是有必要对这个单元的教学进行一个小结，反思教学中的得与失。 本单元学习的.主要内容有：分数意义的认识，分数大小

下面小编为大家带来《孔乙己》说课稿，本文共15篇，希望大家能够受用! 一、说教材 1.内容、地位与作用。《孔乙己》是义务教育朝鲜族学校汉语教科书九年级第四单元的一篇课文，本单元为小说单元。通过本单元教学，帮助学生把握故事情节，把握握人物的性格特点和内心世界的方法，了解多角度刻画人物性格的艺术手法，培养学生对文学作品的欣赏能力，并树立正确的世界观、人生观、价值观。 《孔乙己》这篇小说是鲁迅作品中占有

下面小编给大家整理的高中第五册四单元作文：竞选_800字，本文共17篇，希望大家喜欢! 人教版高中第五册四单元作文：竞选_800字 “下面我宣布本届学生会干部名单。”校长发话了。热闹的会场顿时安静下来，我更是坐直了身子，屏气凝神地听着校长的话“……余……”噢，太棒了！我成功了，我以大部分的选票进入了学生会。我胜利了！在这兴奋之时，我的思绪不禁回到了昨天…… “余，明天你去参加学校学生会干部竞选。初

下面就是小编给大家带来的拥抱大自然教学设计 (人教版三年级下册)，本文共17篇，希望大家喜欢阅读! 三年级“拥抱大自然”教学设计 青原区富田小学     廖发梁 内容与主题：三年级下册第一单元：拥抱大自然  教学时间：1课时 课型：单元导读课 设计意图：主题阅读教学，主要是让孩子掌握阅读的方法和技巧，运用学到的方法快速有效地在同一主题下进行大量地阅读，达到无师自通，“不求知识统一，力求自主创新”的

下面是小编给大家带来中职英语教学工作计划，本文共19篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，结合职业教育的教学特点，深入开展教学研究，培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能。着重研究教学模式和教学方法，以培养学生的创造精神和创新精神为主要目标。让学生更好地了解英语国家文化，开阔国际视野，更好地完善与发展自我，并具有今后在生活和工作中运用英语的能

以下是小编为大家收集的三年级数学下2单元教案 2，本文共15篇，希望对大家有所帮助。 三年级数学（下）2单元教案 （2） 三年级数学（下）2单元教案（1） 五年数学（下）2单元教案 六年级数学（下）2单元教案 一年级数学（下）2单元教案 三年级下册数学第2单元测试题 一、填空 1、长用的长度单位有( )，长用的面积单位有( )。 2、边长是1厘米的正方形，面积是( )，周长是( )。 面积是1平方

以下是小编精心整理的小学英语单元整体教学设计，本文共15篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学英语单元整体教学设计的策略研究 王红丽 （太原市教研科研中心） 《义务教育英语课程标准（版）》明确提出：“教师要善于结合教学实际需要，灵活地、创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。”在新课程教学理念的指导下，“实施单元整体设计，体现灵活开放”这一教学理念显得尤为关

以下是小编为大家整理的教学实践计划书，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生课外实践活动教学计划书(三) 一、情况分析 1、学生情况分析 经过两年的综合实践活动课的学习，学生在这方面已掌握了一些基本的知识，初步具有制作、调查、统计等基本能力，在活动中，同学之间能够友好配合，互相帮助，但动手能力还比较欠缺，创新精神有待进一步培养。 2、教材分析 小学综合实践活动这本教材分为五个单元，第一单元

以下是小编为大家准备的九年级英语下学期教研组计划，本文共14篇，欢迎大家前来参阅。 新年伊始，距离中招考试仅剩短暂的三个月时间，面临激烈的竞争，面对社会、学校、家长等对九年级全体师生所寄托的深切希望，我们只有严密认真地制定计划，脚踏实地地执行计划。 一、教学目标 1、使学生的思想认识有一定的提高，能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学，爱公物；会惜时、守时、用时。 2、在课堂上培养学生多方面的素质，