以下是小编整理了幼儿园中班科学教案《谁需要安装电池》及教学反思，本文共13篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！ 幼儿园中班科学教案《谁需要安装电池》及教学反思 活动目标： 1、认识电池的外形特征，了解其用途。 2、通过实验掌握安装电池的方法。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 活动准备： 图表一份、电池课件、手电筒和电池若干、电动玩具. 活动过程：

下面是小编整理的做实验的作文，本文共28篇，希望能帮助到大家! 星期三下午第一节课是科学课，我们来到了科学室。杜老师开门见山地说：“上节课我们做了一个电路，让小灯泡亮起来了。这节课，我们来做电池开关。” 我心想：“电池有开关？开关的作用是什么？”邓老师给我们每个组一个盒子，里面装着一些材料。老师让我们先组装一个电路，让灯泡亮起来。我们组二话不说，迅速就把这些材料组装成一个电路，然后装上电池，灯泡就