下面就是小编给大家带来的人教版函数的教学设计，本文共19篇，希望能帮助到大家! 教材分析 本节课主要内容包括：运用二次函数的最大值解决最大面积的问题，让学生体会抛物线的顶点就是二次函数图象的最高点（最低点），因此，可利用顶点坐标求实际问题中的最大值（或最小值）.在最大利润这个问题中，应用顶点坐标求最大利润，是较难的实际问题。 本节课的设计是从生活实例入手，让学生体会在解决问题的过程中获取知识的快乐