以下文章小编为您整理的小学语文三年级教学计划，本文共15篇，供大家阅读。 本班学生基础差，思维缓慢，朗读水平较差，语言不流利，上课注意力不集中，只有少部分学生比较积极举手发言。所以，在上课时主要应当提高学生的学习兴趣，增强学生的胆识，训练和提高学生的朗读能力、能力。 二 教学目的要求： 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识200个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结

以下是小编整理的小学五年级语文《神奇的书》优选教案，本文共15篇，希望能够帮助到大家。 《风筝》 第一课时 教学目标 朗读课文，整体感知课文内容。 精读课文，找出本文中难以理解的问题。 教学重难点 整体感知到课文的内容，把握作者写作的初衷。 教学准备 一、谈话引入： 同学们，你们玩过风筝吗？风筝是报春的天使，孩子们因为渴望春姑娘的来临，才用风筝迎接她，打扮她，赞美她，可是有个孩子却无端地被剥夺了玩

以下是小编收集整理的《操场上》的教学实录及反思，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 教学目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、初步认识“拍、球”等9个字，能读准字音，认清字形。认识两个偏旁“扌、足”。 3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学重点 初步认识“拍、打、球”等9个词语能读准字音，激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学环节 一、谈话导入。 1、今天，老师给大家带来了许多球，你认识哪