以下是小编整理的九年级数学相似的知识点，本文共3篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。 九年级数学相似三角形知识点 一、平行线分线段成比例定理及其推论： 1、定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例。 2、推论：平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例。 3、推论的逆定理：如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条线段平行于三角形

以下是小编整理的人教版数学三角形全等教学设计，本文共12篇，欢迎阅读分享。 《全等三角形》数学教学设计 教学目标 1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素; 2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等; 3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边. 教学重点 全等三角形的性质. 教学难点 找全等三角形的对应边、对应角. 教学过程 Ⅰ.提出问题,创设情境 1、问题:你

这次小编给大家整理了相似三角形测试题，本文共10篇，供大家阅读参考。 相似三角形的判定定理 (1)平行于三角形一边的直线和其他两边和两边的延长线相交，所构成的三角形与原三角形相似； (2)如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似； (简叙为：两边对应成比例且夹角相等，两个三角形相似.)； (3)如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例