下面是小编为大家收集的儿童诗优秀教案，本文共20篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。 儿童诗两首优秀教案 教学目标 1．借助拼音读准本课出现的生字丫，读读记记花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的`特点。 教学重点 引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的快乐，激发学生

以下是小编为大家整理的写字教学设计，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 1．教学设计学科名称 学写字 2．所在班级情况，学生特点分析 一年级学生活泼好动，把“学儿童诗”放到了教学的开始，用儿童诗来激发学生的兴趣，先通过听读儿童诗了解学习写字的意义。 3．教学内容分析 《学写字》这个单元主要内容是讲写字的意义：很有用；写字的正确姿势；写字的态度（用心、认真）及写字的用具。还告诉学生学写字要学笔画