小编在这里给大家带来走一步再走一步优秀教学设计，本文共13篇，希望大家喜欢! 莫顿・亨特 知识目标：理清全文思路，通过复述情节，整体把握课文内容。 能力目标：学会多角度思考文章。 情感目标：联系自身生活体验，感悟人生哲理。 教学重点：朗读课文，复述情节，整体把握文章主旨。 教学难点：探究、感悟蕴含的人生哲理。 教学方式：朗读，讨论分析，合作学习。 教学用具：多媒体。 课时安排：2课时。 第1课时：

下面就是小编整理的嫦娥奔月教学反思，本文共13篇，希望大家喜欢。 《嫦娥奔月》教学反思 《嫦娥奔月》是一篇神话故事。讲了美丽善良的嫦娥为使百姓免于受害，吃了长生不老药升天奔月的事，意境优美，情节动人。诗人充分感受人物的外在表现，进而走进其丰富的内心世界，获得情感的陶冶与心灵的荡涤。故事浅显易懂，妙趣横生。 课文练习一要求学生复述课文。复述可以帮助学生加深对课文内容的理解，可以培养学生的阅读和表达能