高三数学教师工作总结报告

下面是小编整理的高三数学教师工作总结报告,本文共18篇,希望对大家有所帮助。 我作为高三数学备课组组长,今天在这里代表全体备课组教师向大家汇报三年来在教学中的一些做法和体会,和大家一起进行研讨。 统一观念:针对高考试题更加突出“从学生未来发展出发,力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必要的数学”的教育理念。严格按xx纲的要求,遵循“考察基础知识的同时,注重考察能力”的原则,确立以能力立意
高三数学教师工作总结报告

高三班主任工作个人心得总结

下面小编为大家带来高三班主任工作个人心得总结,本文共19篇,希望能帮助大家! 20_年下半年,担任了茅盾中学高三(14)班班主任工作,高三(14)班是一个非常特殊的班级,这是茅盾中学第一个文科艺术班,全班22个美术生,8个传媒生,5个音乐生,5个体育生,10个普通学生组成的班级,对了,还有1个据说要出国的。接下来,就由我带领大家来了解这个班级。 一、常年人不齐。 到今天为止,班级人到齐的日子屈指可
高三班主任工作个人心得总结

化学教师总结

这次小编给大家整理了化学教师总结,本文共14篇,供大家阅读参考。 本学期根据学校安排我担任高三19、20、22三个班的化学教学工作。自进入高三以来,充分认识到化学总复习是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学的复习效果将直接影响高考成绩。为了取得良好的效果,在开学初认真研究了高考化学试题。根据高考试题近几年始终保持连续性和稳定性,以及稳中有变的特点。因此开学初化学备课组全体老师一起在理清
化学教师总结

高三政治集备及教学工作计划

以下是小编精心整理的高三政治集备及教学工作计划,本文共14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高三政治集备及教学工作计划 一,根据我校学生的实际情况,按照教务处和政治组的具体要求,高三政治教学针对性的制定如下计划: 1,全面贯彻教学常规,每周三下午为集中备课时间,组员之间轮流主备,按教材的重难点做必要的探讨与突破,选择合适的教学方法争取提高课堂学习效率。 2,做好传帮带工作,签定师徒
高三政治集备及教学工作计划

高考演讲稿作文优秀

下面是小编给大家带来高考演讲稿作文优秀,本文共18篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。 有关高考的优秀演讲稿 亲爱的老师,同学们: 大家早上好! 今天是xx年六月十七日,对于准高三的我们只剩下最后的三百五十五天了。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是准高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间,时间……时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,高三的岁月其实如浮云,在不经意间,
高考演讲稿作文优秀

奋斗的议论文

下面是小编整理的奋斗的议论文,本文共14篇,希望对大家有所帮助。 我相信每个经历过高三的学生,,想必都对奋斗有了一定的自我诠释,我可以用力的拍着我的胸脯,自信的说:“如果我的高三生活不叫奋斗的话,那么我就真不知道什么是奋斗了!” 我真的很佩服那些复读的学生,他们竟然有勇气再经历一遍那样的生活,而我这种胆小的人,只能选择“只远观,不可亵玩焉”。所以即使高考失利,我也未曾选择复读,因为那个时候,我觉得
奋斗的议论文

高三物理教学反思

下面小编给大家整理的高三物理教学反思,本文共18篇,希望大家喜欢! 今年高考已经结束,结合今年高考试题,并且为了能更好的进行今后的教学我对自己的教学工作进行了深刻的反思。总体来看理综试卷既有适当难度,又有较好区分度。其中物理试题注重考查“双基”、注重考查潜力、注重考查各学科核心知识。试卷的整体结构稳定,与学生平时练习的知识结构没有太大差异。 回想一年的高三教学既有成功之处也有不足之处,令自己比较满
高三物理教学反思

挥霍青春高三作文

以下是小编收集整理的挥霍青春高三作文,本文共25篇,希望对大家有所帮助。 挥霍青春高三作文 我想到更多的是我自己,关于我的班级。班里的大部分同学条件都比较富裕。上课的时候,可以看见卧倒一大片,全在桌上睡着了,正如说的“特困生”,或者是一些打闹声,谈笑声,百声汇集。时间一刻不留的溜掉了,它不会为谁而多留一会儿。看着他们,自己似乎很被动,又只有拿起笔,听课,做笔记,这样才不会心虚。 有多少青春可以挥霍
挥霍青春高三作文

高三教师寄语

以下是小编为大家整理的高三教师寄语,本文共9篇,欢迎阅读与收藏。 高三数学备考组 做一个温暖的人吧,用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,用除法的方式去烦恼,你会发现整个世界多美好。 每个人都有自己人生的轨迹!望同学们在生活中都能找准自己的位置,这样心中的世界会变得更加安宁! 无论黄昏把树的影子拉多长,它总是和根连在一起,我的目光也永远注视着同学们,祝大家在未来的人生旅途中,
高三教师寄语

高三数学教学总结

以下是小编整理的高三数学教学总结,本文共18篇,欢迎阅读分享。 这学年留在高三年级继续教高三数学,身为第一线从事多年高中数学教学的我,从课改理念的学习,到深入课堂进行课改教学,从中受益匪浅,可以说“在数学教学中有得也有失。下面我从得与失两方面来进行教学反思如下: 成功的经验 1、教学中能从学生的生活实际出发,让学生感悟到数学学习的意义与价值。由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理
高三数学教学总结