以下是小编收集整理的土风舞音乐教案，本文共13篇，希望对大家有所帮助。 《土风舞》是一首很热闹欢快的捷克民歌，F大调，2/4拍，歌曲节奏规整，旋律流畅，音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。 整节课的教学围绕让学生们从歌曲里感受歌曲气氛开展，让学生从演唱到肢体都能体现出歌曲的氛围。学唱完歌曲后，从速度、力度和情绪上来比较了《红叶》和《土风舞》两首歌曲的不同，再动手拍歌曲中不同的节奏带

以下是小编帮大家整理的小学生庆祝元旦活动策划书，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目的： 1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象：

下面小编为大家带来五年级下册《音乐家莫扎特》教案，本文共13篇，希望大家能够受用! 聆听音乐，思考并交流对歌曲的感受。 找一找这首歌共有几个乐句，有没有重复句？ 说说旋律的基本走向，并随琴轻轻划拍视唱旋律。 练唱第三乐句，突破难点。 通过聆听，感受作品的节拍、情绪、情感等特点，初次获得对歌曲的情感体验。 增强学生对乐曲的熟练程度，培养他们初步分析音乐作品的能力。 学习歌词。 1、老师有表情地演唱歌

以下是小编帮大家整理的嘎达梅林教案，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 歌曲《嘎达梅林》教学设计 一、导学提纲 1、熟悉歌曲《嘎达梅林》，了解嘎达梅林的传说。“嘎达梅林”是什么意思？歌曲中为什么演唱鸿雁？“长江”指哪个地方？ 2、简单了解蒙古的民族风情。 提示：（1）搜集资料的过程是一个拓宽视野的过程，除了老师带给的导学提纲的问题，同学们能够查找和其相关的自我感兴趣的任何问题，提倡多思、多看、

以下是小编为大家准备的歌曲《音乐小屋》 教案 作者:张建华，本文共13篇，希望对大家有帮助。 歌曲《音乐小屋》 教案 作者:张建华 歌曲《早上好》 教案 作者：张建华 歌曲《海》 教案 作者:张建华 歌曲《云》教案 作者：张建华 歌曲《牧童》 教案 作者：张建华 歌曲《小象》 教案 作者：张建华 歌曲《布谷》 教案 作者：张建华 歌曲《小蜜蜂》教案 作者：张建华 歌曲《理发师》 教案 作者：张建华

今天小编在这给大家整理了小班端午节音乐教案，本文共14篇，我们一起来阅读吧! 一、教学目标： 1.大胆续编歌曲，感受歌曲的规律性与变化性。 2.愿意参与互动音乐游戏，体验分享的快乐。 3.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。 4.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 二、教学准备： 1.动物图片若干（小象、企鹅等） 2.蛋糕卷操作材料若干。 3.幼儿已经学会歌曲第一段。 4.歌曲MP3和

以下是小编精心整理的大学生外文歌曲大赛策划书，本文共18篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 一. 活动目的： 外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采，加深各学院同学对英语国家文化的理解，丰富大学生的课余生活，为同学们提供一个展示自己的平台，发展同学们的综合素质，发掘外语歌曲演唱人才，给大学生创造一个展示自我的空间，并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。在学校里

以下是小编给大家收集的二年级音乐《粗心的小画家》教学设计，本文共13篇，欢迎大家前来参阅。 二年级音乐《粗心的小画家》教学设计 教学内容：歌曲《粗心的小画家》 年级：二年级 教学目标： （1）通过学习歌曲，启发学生善于观察事物，教育学生做事要认真、细心。 （2）能学会《粗心的小画家》这首歌，并用明亮的声音，生动、有趣地进行演唱，大方的进行歌表演。 （3）能为歌曲创编歌词。 教材分析： 《粗心的小画

以下是小编为大家收集的几首好听的歌曲作文350字，本文共3篇，希望对大家有所帮助。 推荐几首好听的歌曲作文350字 为大家推荐几首好听的歌曲，如果是喜欢古风的，可以去酷狗音乐里搜索一下河图的歌曲，比如《凤凰劫》《第三十八年夏至》《如花》《如梦》都很好听，这几首歌曲陪伴了我高三整整一年。高三的.时候，我只要厌学的时候，就什么都不想，打开手机戴上耳机放着几首歌，有时候单曲循环，有时候反复听这几首，很神

以下是小编整理的《雨点跳舞》大班教案，本文共16篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。 设计意图： 《雨点跳舞》是一首三拍子旋律的歌曲，歌曲通过问答式的演唱形式将雨点的声音与地点进行匹配，使幼儿在学唱的同时促进其生活经验的积累和提升。在活动中，通过创设“彩虹”和“雨点”这两个与幼儿密切生活相关的内容，让幼儿感知艺术是源于生活的，生活中充满了好听的歌曲。在设计过程中，我主要通过重难点前置、图谱的运用、