下面是小编整理的凡尔纳《海底两万里》读后感1000字，本文共13篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。 凡尔纳《海底两万里》读后感1000字 《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》，这一步最具特色，影响远大。 在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量

以下是小编精心整理的幼儿园大班美术教案《水粉画海底的故事》含反思，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案《水粉画海底的故事》含反思 活动目标： 1、激发幼儿对海底世界探索的兴趣。 2、发展幼儿协作能力，促进形象思维的发展。 3、在认识和了解海洋动物的基础上，用多种绘画形式表现它们形态、动作。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气

以下是小编收集整理的海底两万里读后感400字，本文共18篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。 《海底两万里》主要讲了主人公阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔、捕鲸手尼德兰乘坐“林肯号”去捕捉所谓的“海怪”，捕捉失败后，他们被海水冲到了那个被人误称为海怪的“鹦鹉螺”号上。后来，他们被船长尼摩收留，在海底游行了两万里。最后，在一次风暴时逃脱，这部长篇科幻小说同时也讲述了很多动物知识。 在阅读这本书时，仿佛自己

以下是小编为大家整理的海底世界之游四年级日记，本文共9篇，希望对您有所帮助。 海底世界之游四年级日记 今天，学校组织我们去海底世界秋游。一走进海底世界，呈现在我们眼前的是一派欢乐和谐的“蓝色宝库”。 一路上，导游阿姨向我们介绍了海洋中的各类美丽、奇异的“小精灵”（鱼），有美丽动人的神仙皇后、仙女鱼；不过，也有凶猛的白鲨、食人鱼；还有被人们称为活化石的大鲵、海龟等海洋中的老前辈。 看到这些，我深深感

以下是小编收集整理的一年级语文海底世界教案，本文共15篇，希望对大家有所帮助。 活动准备： 卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等。 有益学习经验： 1、亲近大自然，爱护动物，有同情心，有初步的环保意识。 2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。 3、参与变废为宝的活动，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 4、学会积累，记录不同

以下是小编整理的《海底世界》第二课时优秀教学设计，本文共13篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《海底世界》第二课时优秀教学设计 【教学目标】 1.理解课文第二至六自然段，感受作者生动形象的语言，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 2.能有感情地朗读课文，体会作者仔细观察并运用打比方、列数字、作比较等表现事物特点的方法。 3.通过体验海底的景色奇异、物产丰富，联系学生生活，激发学生热爱自然和家

下面小编给大家带来图形创意设计说课稿，本文共12篇，希望能帮助到大家! 创意泥工教案设计 活动目标： 1、学会运用泥工的多种技能，表现海洋中的动物与植物。 2、并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 3、发展观察力，初步的表现力和创造力。 活动准备： 每人一个透明的金鱼缸或造型各异的瓶子，泥块，小棒，海底世界的录像。 活动过程： 1、组织幼儿观看海底世界的录像，导入主题。 教

下面是小编整理的海底两万里摘抄，本文共19篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。 1、诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。 2、尼摩船长并不答话，他对我做个手势，要我跟他到客厅中去。诺第留斯号潜入海水下几米深，嵌板打开了我急急走到玻璃隔板面前观看，只见珊瑚礁石的基地盖满了

以下是小编为大家整理的《海底两万里》教案，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 教学目标 1.通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2.学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 3.感受小说中精彩的人物描写。 教学重点 学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 教学难点 感受小说中精彩的人物描写。 课时安排： 两课时 课前准备 1、师生共读《海底两万里》。

以下是小编整理的青岛海底世界作文500字，本文共24篇，欢迎阅读分享。 参观青岛海底世界 暑假里，我和爸爸妈妈一起去青岛参观了青岛海底世界。青岛海底世界坐落于青岛市第一海水浴场旁边，它雄伟大方，分为小族馆、标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。 首先，我们来到了“梦幻水母宫”梦幻水母宫集中展示几十种上千只水母，展示品种主要有海月水母、丝带水母、花笠水母、彩色水母、海蛰等。她们漂浮在水中，犹如花园中盛