以下是小编收集整理的《祖国在我心中》教学设计，本文共12篇，希望对大家有所帮助。 一、目标确定的依据 课程标准的相关要求 内容标准： 初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创造的欲望。用写生(含速写)、记忆、想象和创造等方式，进行造型表现活动。学习线条、形状、色彩和肌理的基本知识，并用于

下面小编给大家整理的《哈利波特》幼儿园人物美术教案，本文共14篇，欢迎阅读! 《哈利波特》幼儿园人物美术教案 绘画目的： 体验成功绘画的快乐。 绘画年龄： 学前班幼儿。 绘画步骤： 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 幼儿创作，教师巡回指导。 展示幼儿作品，集体欣赏、评价。 《英语老师》幼儿园人物美术教案模板 绘画目的.： 知道爱惜自己和他人的作品。 绘画年龄： 学前班幼儿。 绘画步骤

以下是小编精心整理的幼儿大班美术教学总结，本文共16篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教学工作小结 黄池中心学校 丁萍 大班美术教学小结 —— 让孩子爱上绘画 绘画是孩子的一种天性，但由于孩子来自不同的班级，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画能力总不见提高，这就更需要我们教师作积极正确的指导，给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的评价，培养幼儿

以下是小编为大家收集的绘画教学反思，本文共16篇，希望对大家有所帮助。 教学目标完成 本节课主要使幼儿初步具有热爱生活的情感，有追求和创造美的兴趣。能大胆的表现自己对鞋子产生的丰富联想和构思，具有初步的造型能力。 教学亮点 在课前首先丰富幼儿有关鞋子的知识，在课上我给每人一只结构清晰、形象生动的大鞋子，激发他们的学习兴趣。教师引导幼儿说出汽车的主要特征：有轮子、方向盘――――――请幼儿讲述自己的独

下面是小编为大家整理的美术教学的工作计划，本文共14篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享! 一、学生基本情景(包括知识、本事、学习态度、方法、习惯及学业成绩方面的情景等。) 新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、趣味、好玩的，并且新生入学前所受的教育各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上必须有着学生自我的创造思维、想象本事、技法的个性，但这些会造成学习