以下是小编帮大家整理的《儿子》的阅读答案，本文共10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。 这时，他无意识地回了一下头。突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。 怎么办

以下是小编为大家收集的幼儿园歌曲教学反思，本文共17篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。 快乐的音乐活动能够激发孩子们的兴趣和求知欲，也能够调动孩子们内在的想象潜力。《开火车》这是一首富有童趣的音乐，通过游戏的方式让幼儿在音乐中感受快乐，让幼儿积极地参与到活动中。在这次游戏活动中，幼儿跟着节奏做开火车的模仿动作，在音乐声中体验游戏的乐趣，从而喜欢音乐，喜欢合作。在集体欣赏音乐时，幼儿都能积极

下面是小编为大家准备的《火车开啦》课后教学反思，本文共19篇，欢迎阅读借鉴。 对一年级的孩子来说，“游戏”是音乐学习的最好方式。《火车开啦》是一节把唱歌和游戏集于一体的综合课。在学习《火车开啦》这首歌曲时，首先听音乐《开火车》律动进教室，在这种情境下，引导学生聆听火车鸣笛声“WU”导入发声练习。使学生在轻松、欢快的气氛中，以熟悉的声音进行有效的发声练习。 音乐游戏《火车开了》环节则是引导学生学习模

下面是小编收集整理的火车通啦小学作文，本文共14篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。 小学一年级上册《火车开啦》教案 教学目标： ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。 ③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏 教学内容： ①学唱与表演《火车开啦》 ②编创与活动《火车开啦》 教学过程： 同学们，老师问你一个问题：谁坐过

下面小编为大家带来火车司机个人工作总结，本文共17篇，希望大家喜欢! 三年来，他心系群众、助人为乐、默默耕耘、无私奉献，以满腔的热忱、高度的责任心和求真务实的工作作风，接待了一辆又一辆的神华列车，化解了一个又一个的漏洞，赢得了领导和兄弟们的信赖和称赞，也树立起一个安全第一、可亲可敬的检车员的光辉形象。 在同事的眼中，是一位让大家敬佩的人。记得去年他技术比武，那时他已经得了阑尾炎，那是他最关键的时刻

【导语】下面小编给大家带来适合高中生读的懵懂初恋爱情故事（共8篇），希望能帮助到大家! 1.世界是温柔等我的成熟果园 安然的家在铁路边的一个小站附近，16岁那年，她第一次坐火车，去100多公里外的县城读寄宿高中。每个周末，安然都坐着7184次列车往返在家和学校的路上。高三那年，有一次回家，安然因为没有买到车票偷偷混入列车上。结果被列车员宋天乐发现并补了票，但宋天乐的态度却十分友好。安然记住了这个面