下面是小编整理的倍的认识说课稿课件，本文共12篇，希望对大家有所帮助。 倍的认识免费课件 教材分析： “倍的认识”是第六单元“表内乘法（二）”的教学内容，是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的。学生掌握了“倍”知识，为今后利用乘法口诀解决“一个数的几倍是多少？”及“一个数是另一个数的几倍？”等数学问题打下基础。 教学目标： 1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义。 2、

下面是小编给大家带来的用除法解决问题教学设计与反思，本文共16篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 教学内容：人教版数学第四册54～55页例2、例3，练习十二的第1、2题。 教材分析： 《一个数是另一个数的几倍》是人教版义务教育课程标准实验教材小学数学第四册第四单元《用除法解决问题》中的内容。本课教学之前,学生已经初步理解“倍”的含义和除法含义，并且学习过求一个数的几倍是多少，这些都为本课内容的学