下面是小编给大家带来的小学一年级数学比多少说课稿案，本文共16篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 比多少数学一年级上册教案 教学目标 1．使学生知道同样多的含义。 2．初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，知道多、少的含义。 3．初步培养学生的观察能力、语言表达能力，对学生进行互相帮助、乐于助人等思想品德教育。 教学内容 教科书第6～8页，练习一的第1～4题。 教学重点 引导学生用一一对应的方

以下文章小编为您整理的科学大脑课件，本文共14篇，供大家阅读。 科学大脑课件 一、教学目标： 1.初步了解大脑的形态，知道大脑在人的记忆力和创造力等方面的作用 。 2.知道保护大脑的方法（①、充足的睡眠，②、适量的体育锻炼、③、全面均衡的营养，④、不抽烟，酗酒）。 3、培养学生积极参与，认真探究、思维活跃的探究精神。 二.重点和难点： 重点：借助材料认识大脑的特点和构造。 难点：了解大脑的功能 三

下面就是小编给大家带来的高中美术课件资料，本文共12篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友! 高中美术课件资料 第10课 通俗的浪潮 教学目标： 了解大众文化和美术之间的关系，对大众文化如何进入、影响美术有一定认识，对美术的“雅”、“俗”之分有自己的判断。 教学重点： 了解大众文化和美术之间相互作用的关系。如何看待艺术中的“雅”、“俗”。 教学难点： 让学生认识艺术的“雅”、“俗”。 教学过程：

以下是小编为大家准备的电子计算机与多媒体教学课件，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 电子计算机与多媒体教学课件 第一课时 教学目标： 1、学会本课的生字新词，电子计算机与多媒体。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 教学过程： 一、揭示课题。 1、导语：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既能给我们的生

下面是小编为大家带来的小学科学《化学变化伴随的现象》课件，本文共3篇，希望大家能够喜欢! 小学科学《化学变化伴随的现象》课件 小学科学《化学变化伴随的现象》课件 【教学目标】： 科学概念： 化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。 过程和方法： 继续学习“假设—检验“得出结论的科学探究方式。 情感态度价值观： 分辨现象

以下是小编为大家准备的我喜欢设计课件，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我先弄了几个艺术字的 虽然课件做好了，但还是有点遗憾，我下次一定会再接励，做出更好的课件。 今天下午我把设计好的课件交给了任老师，不知道能不能通过任老师审查，希望能通过，要是没通过，我会继续努力的。 妈妈的话：睿喜欢玩电脑，但我们让她只有时间制作的，制作好了让我们欣赏，效果还不错，我都不会制作这课件，昨天睿高兴地告诉我她

下面是小编帮大家整理的三年级上册数学课件，本文共14篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 北师大版三年级上册数学教学课件 教学目标： 1、能运用周长、乘除法、搭配方案等数学知识和方法解决实际生活中的简单问题。 2、结合具体情境，感受数学在交通中的应用，获得初步的数学实践活动的经验。 教学准备： 挂图 教学过程： 一、谈话引入 在我们日常的交通生活中，有许多数学问题，今天，我们一起来感受数学在交通中的应

《松鼠》的课件（通用10篇） 作为一名无私奉献的老师，时常要准备好课件，开展教学工作，教案是描述如何进行一堂课的教学，通常都是教师书面上的文字，课前备课是一线教师进行教学的重要环节，那么大家知道正规的课件是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的《松鼠》的课件，仅供参考，大家一起来看看吧。 【教学目标】 1、了解动物的外形、特点和习性，培养对事物特征的仔细观察。 2、能用“先……再……然后”说一段话。

多媒体课件情境创设的问题 作为一名老师，常常需要准备课件，课件可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，那么课件应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的多媒体课件情境创设的问题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 多媒体课件情境创设的问题 90年代以来，一种新的学习理论――建构主义正在国外兴起，建构主义认为学生是自己知识的建构者，是学习者在一定的社会文化

下面就是小编给大家带来的大班6以内加法的课件，本文共12篇，希望大家喜欢阅读! 大班6以内加法课件 活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干