六年级上册语文《夏天里的成长》教案

下面是小编给大家带来六年级上册语文《夏天里的成长》教案,本文共15篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。 【教学目标】 1.通过阅读,理解为什么说 “夏天是万物长大的时期”。 2.体会作者的表达特点,明白最后一句话的含义。(明白人一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。) 3.有感情的朗读课文。 【教学重难点】 1.通过阅读,理解为什么说“夏天是万物长
六年级上册语文《夏天里的成长》教案

《玩出了名堂》课文内容

下面是小编收集整理的《玩出了名堂》课文内容,本文共6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 有关《玩出了名堂》课文内容 玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书
《玩出了名堂》课文内容

的少年闰土教学设计

以下是小编帮大家整理的的少年闰土教学设计,本文共19篇,欢迎大家收藏分享。 教学目标: 1、指导学生读懂课文内容,了解课文所写的事情。 2、引导学生结合课文内容,理解重点句段的深刻含义,能有感情地朗读课文,并背诵第一自然段。 3、帮助学生认识“闰、胯、匾、猬、汛”,会写“闰、捏、柄、胯、匾、缚、稻、猬、谓、汛”。 教学重点: 指导学生读懂课文内容,了解课文所写的事情。 教学难点: 引导学生结合课文
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