这次小编给大家整理了八年级历史上册教学计划，本文共14篇，供大家阅读参考。 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新，积极参与新课改，探索新的教学模式，全面实施素质教育，着眼于学生的发展。 二、学情分析 八年级学生正处于感性认识向理性认识过渡的阶段，他们虽然掌握了一定的历史基础知识、合作技巧以及自主探究的能力，但是大部分学生还没有掌握科学的学习方法，历史知识也不扎实。学生对历史的学

以下是小编整理的高二历史下学期教研计划，本文共12篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。 为了更好的完成新学期的教育教学工作，使各项工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，根据高二文科班的实际情况特制订本学期教学工作计划如下： 第一、总体目标 1、侧重培养学生的综合能力 高考强调跨学科综合能力要求，体现了历史学科的本质特征。因此我在教学进程中，将有目的的将史、政、地知识有机地结合起来，培养学生综合运

下面是小编帮大家整理的历史故事教学论文，本文共12篇，希望对大家有所帮助。 探讨历史故事在初中历史教学的意义论文 【摘要】中学教育作为我国教育体系中的重要组成部分，其改革与发展受到社会各界广泛关注，而历史教学则是中学教学中的重点内容，历史教学活动的有效开展对于提高学生的学习兴趣、培养其历史思维具有重大的意义。历史故事教学作为当前较为有效的历史教学方法，已在众多中学历史教学活动中得到普遍运用。本文从

下面小编为大家带来怎么才能有效的学好高一历史，本文共5篇，希望大家能够受用! 1、宏观切入、微观突破法 历史学习要大出着眼、小出着手，把宏观认识与微观认识有机地结合起来。拿中国古代史来说，对于每一个朝代的学习，首先要从宏观上把握一个朝代的历史阶段特征，把握相关章节的课题，然后具体到这个朝代的政治、经济、民族关系、对外关系、科学文化等方面，并一一进行突破。如唐朝，首先要掌握它的最大特征是“封建社会的

下面是小编为大家整理的初中历史教学论文，本文共13篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 （一）通过时事来对历史知识进行解释 教师在教学过程中要注意运用一些时事热点来对历史知识进行强化总结，加深学生对历史知识的印象。比如，在讲授《三民主义》时，许多学生可能对“三民主义”的意义都不太理解。那么教师可通过当前我国严重的物价上涨问题进行分析，指出人民生活的重要性，对党“提高民生”的思想进行解释。这

下面小编给大家带来上册初一历史教学计划，本文共14篇，希望能帮助到大家! 一、教材分析 本学期所授的内容是中国历史古代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元下分若干课。本册共5个单元，共二十四课。每课课文由正文、图、表、资料、注释、阅读与思考以及课外学史和讨论组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，是课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。 二、指导思想 以

下面小编给大家整理的历史作业的布置教学反思，本文共14篇，欢迎阅读! 历史作业的布置教学反思 历史作为一门小副科，按理是不应该布置作业的，但现实往往很无奈，偶尔我也会给学生布置一些作业，大致分为两类： 一、常规性作业 个人认为，学生的历史作业为我市的《自主学习指导课程》，因为学校要求教师有批、学生有改的'痕迹。有时课堂上有时因为这样那样原因，该完成的练习没有完成，就需要给学生留作业了，要求学生必须

下面是小编为大家整理的初一历史《祖国境内的远古居民》教学教案，本文共19篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享! 【课型】新授课 【设计简说】 本课主要以引导学生认识历史、初步的接触历史的学习方法为主，通过创设历史情境、讲述历史故事、渲染历史气氛等方式，以教材为载体，引导学生感受历史、培养历史学习的兴趣。 结合课程标准的要求，和对教材的分析，我把课堂分为三部分来学习：神话中想象的答案、遗

下面是小编收集整理的第二学期七年级下历史教学工作计划，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 第二学期七年级下历史教学工作计划 一、学生情况分析： 本学期我担任七年级（3、7、8、9、10）班历史教学，在他们当中，有的同学学习历史的兴趣很浓，有的同学根本没什么兴趣。所以上学期历史的平均成绩在50分左右，整体成绩还不理想，原因都是不爱学习的学生很多，因此，成绩取得高分的学生平均被

以下文章小编为您整理的高三历史教学计划，本文共15篇，供大家阅读。 根据湖北省20xx年高考方向及新课改省份（特别是宁夏、海南）高考历史试题的特点，结合新课标下高三历史教学的现状，特制订高三历史复习计划如下。 一、指导思想 以新的学科课程标准为依据，求真务实,探究适合我校学生的教法与学法，落实好新课程的理念，突破以基础夯实与能力培养为核心目标，争取在20xx年高考中取得好的成绩。 二、复习依据 1