下面是小编为大家收集的小学毛笔书法教学与信息结合论文，本文共11篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。 小学毛笔书法教学论文 这种艺术形式深受我国历代人民的喜爱，也被世界各国人民所欣赏。在新一轮中小学课程改革中，小学语文课程也增加了毛笔字教学的内容，对毛笔书法教学指出了明确的目标，这就是对毛笔书法最好的发扬方式。下面结合我的教学经验，谈谈几点小学阶段书法教学的看法： 一、讲究工具 俗话说“工欲善其

以下是小编为大家收集的三年级中国传统文化的作文，本文共24篇，希望对大家有所帮助。 时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的.“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。 原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的油