下面是小编精心整理的圆的认识人教版教学设计，本文共15篇，希望能够帮助到大家。 一、揭题新授 教师出示硬纸圆，提问是什么图形，学生回答后，反贴在黑板上，出现课题： 1、认识圆形 日常生活中，有着许多大小不等的圆。让学生说出画面上哪些物体是圆形的。 周围还有哪些物体是圆形的。 讨论，球是不是圆形。显示球被破开，旋转球体，出现并闪烁横截面的过程。教师说明：球是球体，不是圆形，要是把球破开，它的横截面就

以下是小编整理的人教版四年级上册观潮教学反思，本文共19篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、教师指导读。主要教给学生一些朗读的基本技巧。如重音、停顿、语速等。如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”一句，为了突出钱江潮的壮观气势，应该读得稍快，强调出“千万匹白色战马齐头并进”、“浩浩荡荡”、“山崩地裂”、“颤动”等词语。

以下是小编帮大家整理的人教版初一英语知识点，本文共6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面 in front of 在...前面 between…and… 在...和...之间 on a street

以下是小编整理的人教版语文一年级下册期末拼音复习教案，本文共12篇，欢迎阅读分享。 一复习导入： 复习四声调儿歌 打乱顺序开火车读带调ɑ。 二学习o 1)读准音： 小朋友真能干，和a交上了朋友。a也很高兴，拉来了它的好兄弟o与我们认识。 (出示卡通的o)“嗨，你们好，我是o，是ɑ的哥哥，我们都是韵母家族中的最小的一辈。” 谁想和o交朋友?快来和它打招呼吧。 (出示卡通的o)“虽然我长得圆头圆脑的，

下面就是小编给大家整理的七年级上册历史教学计划人教版，本文共13篇，希望您能喜欢！ 人教版七年级上册历史教学计划篇三 一、指导思想 以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界;实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。 二、学生情况分析 七年级学生总体水平差不多。历史是他们新接触的一门新学

以下是小编收集整理的人教版六年级上册语文期末试卷，本文共10篇，希望对大家有所帮助。 六年级语文试卷答案及评分标准 基础部分 一、字词阶梯。 1、看拼音写词语。(每个字0.5分) 吟诵 静谧 阻挠 毅然 声望 威胁 眷恋 低微 日寇 琴键 2、根据积累补充下列词语并选填到句子中。 一望无(际 ) 无(穷)无尽 失声(痛)哭 张(冠)李戴 北风(怒)号 饱(经)风霜 精神抖(擞 ) 不(计)其数 以

下面小编为大家带来人教版下期语文园地一教学设计，本文共12篇，希望大家能够受用! 人教版语文园地一教学设计 教学目标： 1、引导学生观察游戏的过程，培养观察生活的能力。 2、能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。 3、培养口头表达能力和交际能力。 4、培养游戏时团结合作的精神和分工能力。 教学重点： 交流自己做过的一游戏怎样有趣，是怎样做的。 教学难点： 清楚有序地表达游戏过程和规则。 教

以下是小编为大家整理的太阳（版）(人教版 四年级教学课件)，本文共17篇，欢迎阅读与收藏。 作者：喻奇鹏 yuqipengcn@163.com 作者单位：重庆市合川龙市镇中心小学 简介：制作平台（flash） 小学语文第八册，动画效果更好， 比前个版本增加了配音等。 欢迎大家多提意见!! QQ：188178804 作者：杜 鹃 lan9bingling@163.com 作者单位：深圳市公明镇上村小

下面是小编精心整理的人教版初一语文教案，本文共19篇，希望能够帮助到大家。 【教学目标】 1、知识和能力目标： 了解诗人和创作的背景;能够流利的朗读和背诵诗歌;理解诗所蕴含的人生哲理;理解象征和比喻的区别。 2、过程和方法目标： 通过反复的诵读，交流合作，理解诗的内容。 3、情感态度和价值观目标： 学习诗人对待生活的积极态度，感受积极、乐观、向上的人生观。 【学情分析】 学生正处于人生道路的关键时

以下是小编给大家收集的人教版数学四年级上册教学计划，本文共19篇，欢迎大家前来参阅。 本学期我承担学校理科教研工作、任四年级组组长、代四（7）班数学课。我一定扎扎实实地搞好学校的教研工作，做到一周一教研，搞好师徒结对工作；抓好本组队伍建设，使各项工作走在学校前列；搞好教学工作，使不同的孩子得到不同的发展，每一个孩子都限度地发挥自己的潜能。现计划如下： 一、学情分析 本学年，我继续担任四（7）班数学