以下是小编帮大家整理的《三峡》《与朱元思书》的阅读理解附答案，本文共9篇，欢迎大家分享。 《三峡》《与朱元思书》的阅读理解附答案 阅读《三峡》、《与朱元思书》两篇文言文，回答问题。 【甲文】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒

下面小编为大家带来初中语文教学设计案例10篇，本文共13篇，希望大家能够受用! 《三峡》 教学目标： (一)知识与能力： 1.积累文中常见的文言实词、虚词和句式。 2.了解文中所写三峡的自然景观，感受三峡的自然美。 3.把握本文景物描写的特点。 4.背诵并默写全文。 (二)过程与方法： 1.逐步提高文言文的朗读和翻译能力。 2.学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。 (三)情感态度价值观： 体会作