寻找小学二年级数学教案人教版(汇总23篇) 教案不仅是教师备课的必备工具,也是教学评估和反思的依据之一。导语二:请大家欣赏以下精选的二年级教案,希望能对你的教学有所帮助。 寻找小学二年级数学教案人教版(汇总23篇)篇一 教材分析: 本单元包括三部分内容:认识轴对称、平移和旋转、剪一剪等。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导 工作总结 bill 2024-10-14 116 热度 0评论
三年级数学教案:解决问题第三课时 下面小编给大家整理的三年级数学教案:解决问题第三课时,本文共18篇,欢迎阅读与借鉴! 三年级数学教案:解决问题第三课时 教学内容:运用乘法和加法(或减法),除法和减法(或加法)两步计算解决问题练习二十三2、9、10、12题 教学目标: 1、让生经历解决问题的过程,学会运用乘加(或减)除减(或加)两步计算解决问题。 2、引导生用不同的方法解决问题 3、借助11题对生进行环保教育 教学重点:两步计算解 文档 bill 2024-10-04 112 热度 0评论
一年级数学教案:南极小客人 下面是小编为大家准备的一年级数学教案:南极小客人,本文共4篇,欢迎阅读借鉴。 一年级数学教案:南极小客人 教学目标: 1、在能读写100以内数的基础上对数的读写规则进行概括,南极小客人。 2、在将现实问题转化为数学问题(天上的鸟多还是冰上的鸟多,实际上是求47大还是32大) ,并经历用数学符号表示数的大小关系(数学思考、数感)的过程中,正确进行100以内数的大小比较(知识)。 3、感受 文档 bill 2024-09-02 113 热度 0评论
学习5以内的计数数学教案 下面小编给大家整理的学习5以内的计数数学教案,本文共20篇,欢迎阅读与借鉴! 小班数学教案及教学反思《5以内物体计数》 活动目标: 1、练习点数1----5,能正确地手口一致点读5以内的量。 2、乐于参与操作活动,能边操作边讲述。 活动准备: 白板、操作纸、“圣诞”音乐、圣诞帽一个、幼儿礼物盒15个、大礼物1个、 1---5种实物 活动过程: 一、情景创设----以“圣诞老人送礼物”形式引发兴趣。 文档 bill 2024-08-29 112 热度 0评论
中班上学期数学教案《快乐地动物园》 以下是小编帮大家整理的中班上学期数学教案《快乐地动物园》,本文共7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 中班上学期数学教案《快乐地动物园》 活动目标: 1.能发现物体简单的`排序规律,尝试用语言、多种身体动作表现排序方法。 2.通过操作活动表现物体排序的多种规律。 3.能与同伴交流自己排序的方法,体验成功感。 活动准备: 1.课件ppt。 2.操作材料:不重样的四种图片若干。 3.音乐:郊游、操 文档 bill 2024-08-17 113 热度 0评论
幼儿园大班数学教案《日历》含反思 下面小编给大家整理的幼儿园大班数学教案《日历》含反思,本文共20篇,欢迎阅读! 幼儿园大班数学教案《日历》含反思 活动目标: 1、引导幼儿认识日历,学会看日历。 2、了解日历在生活中的运用及作用。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 多种不同的日历 活动过程: 一、出示日历,引起兴趣。 师:今天老师 文档 bill 2024-08-11 113 热度 0评论
恐龙园里装电话大班数学教案 下面是小编为大家整理的恐龙园里装电话大班数学教案,本文共14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。 幼儿园大班数学教案:动物园里装电话 设计意图: 本次活动的目标定位在对7个数字进行排列组合。为实现这一目标,我引导幼儿为可爱的动物设计电话号码。以为动物设计电话为载体,有利于激发幼儿的习兴趣,顺利实现活动目标;《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材,以家中的电话说起让幼儿感受数学就在身边,有利 文档 bill 2024-07-28 117 热度 0评论
幼儿园大班数学教案《动物叫声》含反思 今天小编在这给大家整理了幼儿园大班数学教案《动物叫声》含反思,本文共12篇,我们一起来阅读吧! 幼儿园大班数学教案《动物园里装电话》含反思 活动目标: 1、感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。 2、学习对给定的7个数字进行不同的排列组合。 活动重难点: 学习对给定的7个数字进行不同的排列组合。 活动准备: 课前准备幼儿能说出家里的固定电话号码。记录表人手一份动物图片4个 活动过程 文档 bill 2024-06-18 111 热度 0评论
中班数学教案《比一比》 以下是小编帮大家整理的中班数学教案《比一比》,本文共12篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、通过画一画、比一比,使幼儿进一步理解7的实际意义,能熟练地将数物进行匹配,并能较顺利地感知自然数列中前后两数的量的关系。 2、培养幼儿良好的作业习惯,提高幼儿作业的能力。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力 文档 bill 2024-06-18 117 热度 0评论
小班数学教案及教学反思《给实物匹配点卡》 下面是小编给大家带来关于小班数学教案及教学反思《给实物匹配点卡》,本文共5篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。 小班数学教案:给实物匹配点卡教案及教学反思 【活动目标】 1、学习按数量的多少排序。 2、为实物匹配相应的点卡,说出几个什么可以用几点表示。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 【活动准备】 教具:实物卡片5张,点卡5张(塑封)。 学具:每人一套实物排序卡和点卡 文档 bill 2024-06-12 112 热度 0评论