下面是小编为大家推荐的六年级下册《螳螂捕蝉》教案设计，本文共15篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 六年级下册《螳螂捕蝉》教案设计 教材简析： 这是一篇寓言故事，讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉，不知身后的黄雀即将啄食的故事，告诫吴王一心想得到眼前利益，顾不得身后隐患是危险的。吴王听后明白过来，打消了攻打楚国的念头。 课文的第二段是重点，而明白本课前后照应，首尾连贯的写作特点及少年讲故事的深刻寓意是

螳螂捕蝉的成语解释 在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到成语吧，成语是中华民族文化的瑰宝。从其起源,经过演变,直至在汉语中沉积下来,你知道有哪些广为流传的成语吗？下面是小编为大家整理的螳螂捕蝉的成语解释，仅供参考，欢迎大家阅读。 【汉字书写】： 螳螂捕蝉 【汉语注音】： táng láng bǔ chán 【成语出处】： 西汉．刘向《说苑．正谏》：“对曰：‘园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露