以下是小编收集整理的听课活动总结，本文共19篇，欢迎阅读与借鉴。 平均数是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上，从生活实例出发，让学生充分产生求平均数的需要，进而自主探究平均数的意义，掌握求平均数的基本方法，并能运用平均数的知识解释简单实际问题，体验运用统计知识解决问题的乐趣。 卞老师的这节课一开始，创设了一个生动有趣的老猴子分桃子的事例，通过教师的贴图演示，学生一目了然的看出老猴子分桃子的

下面是小编整理的梅老师的听课心得，本文共8篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 梅老师的听课心得 9月23日在龙城小学董雯校长的带领下，我和来自全县的16位语文老师一起去潍坊参加了北师大举办的《育师启智——小学语文课堂教学观摩活动》本次活动的旨在学习名师基于新课程的教育理念下的现代语文教育思想的新的课堂教学模式，创建高效课堂，开阔教师视野，提升教育理念。通过学习，引领老师们“处于老师的位

以下是小编为大家整理的二年级语文教学个人的工作总结，本文共17篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、积极听课，认真备课，善于反思 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我积极听课，校内校外的公开课总共听了16节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。听课让自己受益无穷，

下面是小编帮大家整理的新教师总结，本文共14篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。 20PC年金色的九月我来到了这所学校，转眼已经半年过去了，在这里对这半年的工作做一个小小总结。 对月新教师来说最大的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕以后因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我积极听课也经常与有经验的教师探讨。 听课是提高

下面是小编精心整理的小学教师教学心得论文，本文共19篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学教师教学心得 六小教师 丁红艳 1、听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获，渐渐地，我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。 2、与同行切磋，取他人之长，补己之短。借鉴别人的经验和方法，可以让我们少走弯路，更快进步。 3、还可以

下面是小编精心整理的谈对青年教师的培养的论文，本文共10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我们计算机中心教研组是青年教师较多的部门，作为一名骨干教师，有一种有形的或无形的培养青年教师的责任和义务，帮助提高青年教师的各方面的能力，提高青年教师的整体素质。下面就从我所看到的、听到的、想到的、做到的，谈几点对青年教师在业务方面培养的点滴感受： 一、坚持听课 首先，有计划听课。计划听课有两情况，一是新教师

下面是小编整理的疫情学校线上教学工作总结汇报，本文共19篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。 今天是正式线上教学第三天，艳阳高照，全体师生居家都能闻到春天的气息，已经听到很多老师和家长喊累的声音。具体总结如下： 1.全校共有3715名学生继续在家长和社会共同努力下，全部参加了线上教育教学，包括在外省外县的学生，没有落下一人; 2.全校共有80位教师参加线上听课学习，59位班主任均能准时到岗,