以下是小编整理的《唐朝的牛》的教学设计，本文共15篇，欢迎阅读与收藏。 高一语文《唐朝的牛》教学设计 欣赏目标： 1、重点：欣赏2、3、4段优美的意境。 2、难点：体会唐朝人与自然和谐的生活文明。 教学活动： 一、导入： 李汉荣系列散文《唐朝的山》、《唐朝的水》、《唐朝的墙壁》、《唐朝的韭菜》、《唐朝的狗》、《唐朝的牛》等。 二、初读文章。 1、文章的主旨句是哪一句，如何理解。 提示：“荒原”指少