下面小编给大家整理的幼儿园数学教学计划，本文共19篇，欢迎阅读! 设计思路： 对于我班的孩子来说，已经形成了一定的数概念，特别在单双数的学习中孩子们发现了数字之间的一些排序规律，如有孩子说，双数与双数之间隔一个数，单数与单数之间差2等，可见他们对数字的排列方式产生了浓厚的兴趣。为了更进一步发展孩子的数概念，因此今天我设计了这一数学活动：快乐大本营。通过不同的形式让孩子发现相邻数的规律，学习相邻数。

下面是小编为大家整理的中班数学《5以内的相邻数》说课稿，本文共15篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班数学《5以内的相邻数》说课稿 一、设计意图 1、教材分析：相邻数是比某一个数大1或者小1的自然数，一般一个自然数都有两个相邻数，就是排在它前面或者后面的一个数。但是自然数1只有一个相邻数。相邻数这个内容可以从多个角度来组织教学活动，今天我选择的是中班数学活动《5以内的相邻数》。 2、