下面就是小编整理的我是一只小虫子教学设计，本文共18篇，希望大家喜欢。 【教学目标】 1.认识16个汉字，会写8个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 2.能正确、顺畅、有感情地朗读课文。 3.在充满感情的朗读中感悟语言的趣味性，激发想象力。 【教学重点】 1.认识16个汉字，会写8个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 2.能正确、顺畅、有感情地朗读课文。 【教学难点】 在充满感情的朗读

小虫子蚂蚁和蝴蝶作文（精选40篇） 在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小虫子蚂蚁和蝴蝶作文（精选40篇），希望能够帮助到大家。 今天早上，阳光明媚。小虫子找来它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁一起去郊外旅行。它们来到草坪上玩，突然，看到了半个大蛋壳和一根木块。小虫子想想说：把木块放在蛋壳上，我们就可以玩跷跷

下面是小编整理的我是一只小虫说课稿，本文共16篇，希望能帮助到大家! 说教学目标 【知识技能】 1、学会本课生字8个，认识二类字10个，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】 1、用学过的方法理解学习和理解词语。 2、初步感受轻松幽默的语言风格。 【情感态度与价值观】 体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。 说重点难点 【教学重点】 1、学会本课生字