高三年英语教学总结

下面小编为大家带来高三年英语教学总结,本文共20篇,希望大家能够受用! 这是我从事教学工作以来第二次担任高三英语教学的重任。虽然之前也有了一定的基础与经验,但是我依然不敢懈怠,认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习计划,努力做到顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下: 一、了解学生 这学期我担任的是高三两个平行班(一个文科一理科)的英语教学工作。他们的学习基础相
高三年英语教学总结

五年级上册英语教学计划

这里小编给大家分享一些五年级上册英语教学计划,本文共16篇,方便大家学习。 本学期我担任五年级(144)班的英语教学工作。该班共有学生40人,学生英语基础参差不齐,中上学生约十人,中层学生比例不大,班级尾巴较大!确立抓两头促中间,提高培优辅的力度是应对的首选方法。 二、教学达成目标: 教师职业决定了自己的乐趣和追求是荣誉而不是金钱!工作虽轻却感觉责任重大。为了孩子们的前程也为了学校的重托,力争优质
五年级上册英语教学计划

高一英语教学工作总结

以下是小编帮大家整理的高一英语教学工作总结,本文共19篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。 本学期我担任的是高一7和8班的英语教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。顺利地完成教育教学任务。下面是本人对一学期教学工作的一个总结: 第一,在思想政治上 本人始终坚决拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度,在政治上与党中央保持一致,忠诚于党
高一英语教学工作总结

初二英语教学工作总结

下面是小编整理的初二英语教学工作总结,本文共15篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。 又是一个学期的结束,时光总是在忙绿的日子里悄悄地溜走了,本学期,在学校领导、组长及其他老师的指导和帮助下,认真备好每一节课、尽自己最大的努力上好课、听课、评课;及时批改学生作业、讲评作业,做好课后培优补差工作,严格要求每一个学生,尊重学生,使学生学有所得。 一、树立信心,明确目标 信心是动力,目标是方向。在教学中我尽
初二英语教学工作总结

五年级英语教学体会

下面小编给大家整理五年级英语教学体会,本文共15篇,希望大家喜欢! 我担任小学五年级的英语教学工作。刚参加工作,没有任何教学经验,我的压力非常大,但也给了我很多动力。我没有经验,但是我有很多热情与干劲,我们学校都是农村的学生非常懂事,而且大部分学生学习自觉性很高,这让我对教好他们有了很大的信心。一年级英语的学习,只要求学生会说简单的口语,我通常使用多媒体教学,吸引孩子的注意力。从而达到快乐着学习着
五年级英语教学体会

英语写作热点(一) (中学英语教学论文)

以下是小编为大家准备的英语写作热点(一) (中学英语教学论文),本文共19篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 Directions: A. Title:What Will Happen If China Enters WTO? B. Word Limit: about 200 words C. Your composition should be based on the Outline given
英语写作热点(一) (中学英语教学论文)

谈英语课堂中例句的选用 (中学英语教学论文)

下面是小编收集整理的谈英语课堂中例句的选用 (中学英语教学论文),本文共16篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。 江西省吉安县敦厚中学(江西 343100) 肖爱斌 执教伊始,对于课堂中例句的选用随意性很大,随着教学经验的积累,才逐渐体会到例句在课堂教学中的作用。英语教学无论是讲解语法、解析词汇,还是编写习题,都离不开例句的选用。一堂课的质量好坏也与例句的选用有着密切的联系。而不同的教学内容,例句的
谈英语课堂中例句的选用 (中学英语教学论文)

浅议大学英语教学中文化导入与交际能力培养论文

以下是小编收集整理的浅议大学英语教学中文化导入与交际能力培养论文,本文共14篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。 浅议大学英语教学中文化导入与交际能力培养论文 1 引言 在英语教学中,经常会发生这样的现象,学生在运用语言时,虽然说出了完全没有语法错误甚至用词漂亮的句子,但在实际交际中运用却行不通。这是由于学生们往往从汉文化角度出发,并运用汉语的表达习惯进行思维,即“中文的思想+英文的形式”,结果在对
浅议大学英语教学中文化导入与交际能力培养论文

英语教学计划范文

下面是小编给大家带来的英语教学计划范文,本文共19篇,以供大家参考,我们一起来看看吧! 一、指导思想 以《英语课程标准》为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素质,增强实践能力和创新精神。正确把握英语的特点,积极倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方法和任务型教学法,培养学生的综合语言技能。突出学生主体,尊重个体差异,建立能够激发学生学习兴趣和发展自主学习能力的评价体系。培养
英语教学计划范文

高中英语教学中的情感教育 (中学英语教学论文)

以下是小编为大家准备的高中英语教学中的情感教育 (中学英语教学论文),本文共20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。那么,怎样培养学生积极的情感,从而实现他们渴求知识的强烈愿望呢? 一、倾注热情,以情育情,
高中英语教学中的情感教育 (中学英语教学论文)