二年级人教版音乐教学设计与反思

下面是小编给大家带来二年级人教版音乐教学设计与反思,本文共20篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。 侯瑞华   钢管公司小学 一、教学内容分析 《掌声》是人教版三年级上册第八单元的首篇精读课文,课文以朴实无华的语言向我们讲述了一个感人的故事。课文以英子的感情变化为主线贯穿全文,言简情浓,通过描写英子动作、神态的词句,展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程,表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重,蕴含着
二年级人教版音乐教学设计与反思

作文读后感200

以下是小编整理的作文读后感200,本文共30篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。 莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力,这不,在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。 这本书用生动的描写,详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家,他透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑,例如:
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读《城南旧事》初三有感

下面是小编为大家推荐的读《城南旧事》初三有感,本文共13篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 这本书主要讲了:代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。 我最喜欢《冬阳 童年 骆驼队》因为骆驼队很可爱,她给英子带来了很多快乐,也给了我
读《城南旧事》初三有感