以下是小编为大家准备的区角材料投放教研计划，本文共16篇，希望对大家有帮助。 为了促进幼儿全面发展，每个幼儿园都为幼儿提供各种活动区域，以达到促进幼儿发展的目的。区域活动又称区角活动，它的特点是：自由、自主、个性化、指导的间接性。区域活动的类型分为：主题 区域、常规区域（运动 、手工、角色、阅读、科学、表演）、特域（五子棋、废旧材料制作）。 区域活动的指导原则：目标性原则、自主性原则、兴趣性原则、

以下是小编整理的幼儿园中班健康教学计划202，本文共14篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。 幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。 中班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利

下面就是小编给大家带来的幼儿园家长会发言稿，本文共16篇，希望能帮助到大家! 亲爱的各位家长： 大家好！ 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。 为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持

下面是小编整理的幼儿园常规教育成果随笔，本文共18篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。 一、与家长沟通,培养幼儿良好的卫生习惯。 我班幼儿独立性较差，依赖性强，多数幼儿在家是成人喂食的，更由甚者是追着喂，哄着吃。当孩子进入幼儿园后，由于生活卫生习惯的变化，口味的变化，环境的变化，由在家的几个大人围着转到幼儿园的集体生活，也出现了各种各样的进餐问题。开学后，我们发现幼儿偏食、挑食的现象较严重。但幼儿饮食

下面给大家分享《我喜欢的水果》说课稿，本文共11篇，欢迎阅读! 幼儿园小班说课稿 《我喜欢的水果》 各位评委老师大家好!我是xx号选手unjs，我说课的题目是小班语言讲述活动《我喜欢的水果》。我将从教材、学情分析、活动目标、活动准备、教法、学法及活动过程等几个方面阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果，它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说，他们虽然喜

下面是小编给各位读者分享的大班科学活动雨教案，欢迎大家分享。 活动目的： 1.引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2.了解雨与人类的关系。 3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 4.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 大班科学活动教案《雨的秘密》 活动准备：

以下是小编为大家准备的小班数学详细教案，本文共13篇，欢迎大家前来参阅。 活动准备： 幼儿用书《发霉了》、白面包数片、盘子、保鲜膜、水、冰箱、显微镜、纸、蜡笔、白纸 活动过程： 1、请幼儿自主阅读幼儿用书《发霉了》 集体讨论： 这些是什么食物?为什么会变成这个样子? 发霉的食物还可以吃吗?为什么? 2、请幼儿分组进行试验： 将一片干面包和一片喷过水的面包分别放在盘子里，用保鲜膜封起来，在上面贴上标

以下是小编收集整理的大班综合活动《有趣的证件》教学设计，本文共12篇，希望对大家有所帮助。 大班综合活动《有趣的证件》教学设计 设计意图： 一天晨检的时候，陈楠小朋友高兴地告诉我：“我叔叔结婚了，我还看到他的结婚证了，大红色的，还有金色的字呢！”陈安迪小朋友连忙跑过来说：“老师老师，我爸爸有小汽车证，以后可以开小汽车了、、、、、、”。随着时代的进步，我们的生活中出现在了各种各样的证件，我发现幼儿对

下面是小编为大家整理的幼儿园大班《瓶子娃娃》教学反思，本文共17篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟! 幼儿园大班《瓶子娃娃》教学反思 大班的幼儿手部协调性都发展的比较好，可以加强对手部协调性的锻炼。另外幼儿的兴趣也比较大。 瓶子娃娃分为两课时。第一节课幼儿学习掰辫子，每个幼儿都准备好一个空瓶和6根毛线。为了让幼儿掰辫子比较方便，课前让小朋友在瓶子里注满水。紧接着幼儿学习用三根毛线打节固定一头，弄两

以下是小编收集整理的托班教育叙事，本文共13篇，欢迎阅读与借鉴。 自从我教托班以来，经过对托班课程理论的深入学习，于是有这样的一种教育理念在我的脑海根深蒂固，那就是托班课程必须要遵循的原则是：托班的孩子是在生活与游戏中学习。通过对托班幼儿的课程实施，我明白托班的课程是利用生活的逻辑来组织多样化、感性化的活动的，这是由幼儿的发展特点和学习特点决定的。对2―3岁的孩子来说，身体、语言、情感、社会、认知